在我的印象中，他是個全能的人，我很佩服他。
他是我的好朋友，名字叫熙熙。
他的學習頂呱呱。上課時，他從不走神；聽課時，他的眼睛看着黑板，眨都不眨；做筆記時，只見他拿起筆就“刷刷”地開始寫，不一會兒就寫完了。筆記寫得又快又好，字還工整好看。
老師佈置完作業，他總是第一個寫完交給老師，還經常全對。考試時，他也總是第一個寫完卷子，可他卻不急着交卷，而是對着試卷，用草稿紙一遍又一遍地檢查着。考試後，我們一般都會放鬆地聊天玩一會兒，可他仍拿着書在看着什麼。
他不光學習好，他的鋼琴彈的也是一流。在班級元旦聯歡晚會上，他換上一身黑色西裝，蹬上一雙黑皮鞋，坐在鋼琴旁，神情自若地彈起來。他彈曲子一會兒像溪水，柔和流淌；一會兒像高山瀑布，雄渾澎湃。他的琴聲，讓我們的心情跌宕起伏。我想，就是鋼琴家郎朗來了，也得沉醉在他的琴聲中。
他的體育特長是跑步。有一次，我們班和一班比接力跑，他在第二棒。可惜第一棒並不給力，被對方超了半圈。到了他這一棒，只聽他拿起接力棒大喊一聲：“看我的表演吧！”説完像射出去的子彈，越跑越快。衝刺時，他睜大雙眼，咬緊牙關，迅速衝過了終點。最後，我們班竟然比對方快了半圈，是他，力挽狂瀾，創造了一個奇蹟！那一刻，全場熱血沸騰，我們一起大喊：“熙熙最棒！熙熙最強！”
這就是我的好朋友，一個幾乎全能的人，我十分佩服他。
作文營