我待語文如初見作文600字
語文學科的學習是:“博觀而約取,厚積而博發”,也是:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,更是:“人若志趣不遠,心不在焉,雖學不成”。進入國中,我很快便意識到國小語文與國中語文相比,簡直可謂天差地別。要想學好國中語文,我只能從頭開始,待語文如初見。
進入東方二中第一天,唐老師告訴我們:你們現在都站在新的起跑線,一切從頭開始,特別是語文,假如堅持舊的學習方法,你會輸得很慘。我心中半信半疑,因為國小語文可是我的強項——從來沒低過98分。在日常的語文學習中,我雖然上課聽講很認真,筆記也記得很詳細,但閲讀題、作文的答題方法,卻並沒有完全聽老師的。結果,在第一次月考中我的語文只考了90多分,閲讀題是“祖國山河一片紅”,一個全對都沒有。鮮紅的叉和半對刺痛了我的眼睛,也觸動了我的內心,想起當初老師的警告,我留下了悔恨的淚水……我明白必須調整自己的方法了,要待語文如初見,重新開始。
我覺得語文學習的關鍵是做好課堂筆記,還應該及時複習鞏固,這對基礎知識部分和課內閲讀題的答題幫助很大。唐老師也給我們補充了很多多音字、形近字、成語,並鼓勵我們自己蒐集整理基礎知識的內容,特別是生活中大家習以為常讀錯、寫錯的字詞,比如餛飩,共商國是等。閲讀題有很多題型,但每種題型都有特定的答題格式,也有語文學科專用的規範用語,我用心聽老師對每種閲讀題型的分析,總結如何準確規範的答題。唐老師基本上每天都會講一篇課外閲讀,我會對照自己的答案、答題思路,反思調整自己的思路和答題用語。這樣堅持了近兩個月,在期會考試中我的語文考了103分,算是小有提高。通過期中考試。我也發現自己語文學科學習還有許多不足之處,下一步會針對自己的不足,加強訓練,以爭取更大的提高。
回首三個來月的國中語文學習,我深刻的認識到要待語文如初見,還要注重積累提高語感,並在日常的學習中堅持不懈。這樣才能厚積薄發。逐步提升自己的語文成績。
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