校園的文竹正翠，鬱鬱葱葱，令人悦目。她站在那裏，望着遠方，斑駁竹影落在她身上宛若一幅生動的畫。
王老師當我們的班主任五年了，她很高很瘦，戴着一副方框的黑邊眼鏡，把眉毛淡淡地畫成棕紫色，給臉輕輕地撲上細粉，乍一看，好像是一個很嚴肅可怕的老師，不太近人。讓你發怵。她的高跟鞋聲在安靜的教室裏顯得格外悶重，不熟悉她的人還以為她在對全班批評教育呢。她在夏天總穿長裙，在冬天總是穿大衣，戴圍巾，端着一杯熱水。她有一頭黑色的短捲髮，跟你的外婆或奶奶的髮型一樣。寫的粉筆字像打印出來的，講起話來字正腔圓、聲音好聽。見了她，你無論如何也猜不出她的歲數，説她是三十歲、個四十歲或五十歲都可以。她也不像別的老師那樣，總是把孩子當做大人看待，當自己出現疏忽，還會向孩子們道歉，一次全班在專心致志地寫作文，她對一個女同學滿懷歉意的“不好意思！”把全班都嚇了一跳。
她温柔可親的外表下又透着一股不可抗拒的威嚴，只要是她的課，沒有一個人敢吵鬧，全都無條件服從地很快完成自己的任務，然後安安靜靜地看課外書。臉上卻是一絲害怕的神情沒有。上課好像開心極了。
一年級時我死命拉着朋友，去聽做完早操高年級回班時，用力踩踏木樓梯的聲音，我們蹲在角落興奮地聽着，不時説幾句悄悄話，不料被高年級的老師發現了，她尖刻的話語從鞋底接觸地板時清脆胞的響聲中傳出，她把我們劈頭蓋臉地批評了一通。“馬上跟我回教室！我要見你們的班主任！”我們垂着頭回到教室，高年級老師毫不客氣地對王老師説了我們的情況，扭頭走掉了。王老師的臉色變得很難看，現在想來那縱然是使她臉上蒙羞的，然而她只是看了看我們，輕描談寫地説：“下次不要再這樣幹了，走吧。”我現在也沒有辜負當時我對她的感激，做了一個收心的孩子。
王老師也是維護我們的。體育老師因我們在樓梯上興奮説了一兩句話就把全班送回教室，她問清緣由笑着不失風度地：“小孩子就是這樣的，要像你説的那樣規矩，叫什麼孩子？”隨後慢慢走出教室，體育老師自知理虧，啞口無言。
我們的王老師就似那文竹，淡雅高潔，全身都散發着獨特的魅力，我們都打心眼裏敬佩她。
作文營