國小生活是那麼短暫，轉眼我就要畢業了。我上了六年級，接觸到了新的事物，感受到了新的氛圍，還學習到了新的世界。我不禁回顧前面的五年時間裏，我做了這麼多，開心了這麼多，難過了這麼多，到了六年級，是為了什麼呢？我的回答是：為了攀上更高的山峯。
每個人都希望自己是閃光點，每個人都希望自己最厲害，每個人都希望自己是第一。我也一樣。我從一年級開始，就願意認真聽課，仔細寫作業，不也是為了拿到好成績嗎？
我為此付出了努力，也有所回報，難道我要在最後的節點上讓自己功虧一簣嗎？不，不可以。我知道我需要再加把勁兒，我也知道世界上厲害的人很多，所以我只能讓自己更強大。六年級了，我報了提高班，我參加了比賽，我這一年應當會堅持，因為我要攀高峯。
六年級的學習比我預想得要嚴肅。老師們如此負責，我沒有理由突然鬆懈。老師們對我給予的教導，我都會聽；老師們給我佈置的事情，我都會做。不管做得好不好，至少我努力了，至少我朝山頂多走了一步。老師讓同學們堅持做事，我沒堅持，我就思考為什麼別人做得到的事情我做不到。我學到了堅持就像攀登的梯子，如果沒有了堅持，你就是沒有翅膀的小鳥，怎麼也飛不高的。六年級，我懂得了許多事。
我的六年級可能是一邊攀登一邊回頭望的，我可能會和別人比較，提升，也有可能因此落後。我在六年級必須學會自主地提升，雖然不一定成功，但希望會助我前行。我渴望考上好學校，我渴望攀上上高峯。六年來，我要感謝每一位老師帶給我的指導，感謝你們每一次的點評、建議，感謝你們正確的批評、表揚，因為你們，才成就了我的今天！你們為我搭建了通往山頂的梯子，你們讓我抬頭向上望，你們使我有力氣向前走，謝謝你們！
不論如何，六年級一定是一個拼博的年級，也是一個我攀高峯的年級！
作文營