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三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人(通用15篇)

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篇一:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人(通用15篇)

我是一個愛唱愛跳的小女孩,常常扎着兩個麻雀辮子,走起路來一甩一甩的,可帶勁啦。別看我瘦,我可能吃了。我媽的一句名言是,我們家肖雨欣只對吃的感興趣,就一小吃貨。

早上醒來,媽媽孩正在洗被子,可是我肚子已經餓得咕咕叫了。哈哈!今天的早餐我就來露一手吧!我首先把鍋裏放上一些水,把洗好的雞蛋放鍋裏,然後放上蒸東西的隔層,把餃子和粽子放在上面。水開後大約十分鐘左右就關火。打開鍋蓋,一陣香氣撲鼻而來。哇哦,這餃子好香呀,全是我愛吃的餡料,有玉米胡蘿蔔加瘦肉的、有韭菜雞蛋的,那個大大的粽子也是媽媽根據我的喜好而包的,裏面一大塊肉別提多好吃了,家裏的土雞蛋煮出來也特別香,再泡上一杯牛奶。媽媽説:“你太棒啦。以後我不在家,你不會餓着啦!”

晚上,樓下對面燒烤店的香味又飄到我們家裏來啦,饞得我直流口水。媽媽好像特別懂我:“想吃燒烤了吧?我們下樓去搓一頓?”知我者,老媽也。我點了一些好吃的,雞腿雞翅、牛肉串、烤茄子、鐵板魷魚……開吃啦!我狼吞虎嚥地吃起來,生怕浪費一點點。媽媽看着我,又好笑又羨慕,嘴裏唸叨着:“真好,吃不胖的小傢伙。”悄悄告訴你,我媽媽可是喝水都會胖的人。所以呀,她只有羨慕我的份了。

這就是我們家的小吃貨,一個愛吃又吃不胖的小姑娘。有時間,我們一起約個宵夜吧。

篇二:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

數學“活百科”

他個頭中等,臉黑黃黑黃的,眼裏似乎只有學習。

他很調皮,上課常常用筆捅我的後背,經常欺負語文課代表,搶她的作業,在她的家庭作業本上亂畫。對了,他為什麼總捅我呢?唉,説來話長。二年級時,他就和我成了前後桌,一次,我和朋友玩時,朋友不小心推到了我,我碰到了他。為此,他就開始了“復仇”計劃——捅我!嗚嗚,上體育課時他老追着我跑和打……

在學習上,他可是被我們稱為“數學活百科”的。一二年級時看不出來,三年級時卻像數學神仙附體了。數學練習冊他次次對,次次A。老師説:“李明傑的練習冊你們看看,根本沒有題空着,再看看你們!”

他還會幫同學解答練習冊上的難題,有些同學由此得到了很大提升。於是,他受到了很多人的誇讚、崇拜(當然,包括我在內)。上次,一道難題難住了我,他也伸出援助之後,説:“這道題應該分步計算,先把……”我突然靈光一閃想出了答案。可是,方式不同,得數也不一樣,於是我將兩個答案都寫了上去。晚上我一問爸爸,這不,李明傑是對的。這搞得我更崇拜他了!

篇三:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

我家的“小祖宗”

我家有一個“小祖宗”,她就是我的妹妹——寇蔡伊琳。

我總覺得她在我們家裏地位非常之高,因為媽媽總是護着她。比如,有一次,我們倆爭搶玩具的過程中,妹妹先打了我一下,於是我以牙還牙,我就打了她一下,我覺得這樣很公平。沒想到,她居然哭了,她的哭聲把睡覺的媽媽給叫來了,媽媽先把妹妹抱到牀上,然後拍着她的背,輕聲的安撫她。這種場面我已經見過非常多次了,接着媽媽坐到我面前,我不用猜都知道媽媽要説:“妹妹還小……”果然是的,我聽都不想聽!因為媽媽已經把它當成了理由。

我妹妹還會一個“必殺技”,還是專門針對我的!那就是在媽媽面前賣萌,然後説我的壞話,我就“死定了!”只要我們倆發生矛盾,她就跑到媽媽面前,緊緊地抱住她親親,睜着水汪汪的大眼睛,然後在媽媽懷裏撒嬌,這就是她的賣萌。接着,在媽媽面前説我的所有壞話,只要把媽媽説生氣,媽媽就要來罵我了;當然,也有妹妹沒有把媽媽説生氣的時候,我就逃過一劫。

這樣的事情,還有很多很多。雖然“小祖宗”很煩,總是和我作對,但我們也有很和諧相處的時候,而且她還是我的妹妹,是我的家人,我應該好好愛護她!

篇四:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

我的同桌

朱吳韜

她的個子很高,有一頭烏黑髮亮的長頭髮,一雙水汪汪的眼睛,還有一張大嘴巴。只要她一張嘴,兩顆上門牙就立刻露了出來,像只小兔子。笑起來還有兩個小酒窩。她是個熱心腸的人,喜歡幫助人,總感覺她最大的快樂就是幫助別人。

記得有一次數學老師叫我們第二天要帶三角尺,結果我老毛病又犯了,上一秒還有印象,下一秒就把這件事忘得一乾二淨。第二天來到學校,我看到同學們都帶了三角尺,心裏還有一絲疑問:他們為什麼要帶三角尺呢?一問才想起是今天數學課要用。數學老師怕我們忘記還特地重複了兩遍。我心一涼,手捏了一把汗。數學課時我更心慌了,做操作題時大家都開始動筆了,我掃了一眼周圍就我沒尺子。我急得團團轉,同桌見狀好像知道了什麼,心領神會地問道:“怎麼了,是不是尺子忘帶了呀?”我支支吾吾地回答“嗯,我又忘了。”“正好!”同桌輕聲説:“我帶了兩把,給你用吧!”頓時,一股暖流湧上心頭。我接過三角尺,連忙感激地説:“Thankyou!”然後回過頭趕緊做題。

我是個馬大哈,總是會丟三落四。而她就像是我身邊的多啦愛夢,總會在我最需要幫助的時候幫我解決各種麻煩。尺子啦,鉛筆啦,橡皮啦……這些都是她熱心腸的見證呀。

這就是我的好同桌,一個熱心腸愛助人的girl!

篇五:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

我們班的“貪吃大王”

遠遠地看見一個人,一手拿着薯片,一手拿着辣條,大嘴“吧咂吧咂”地吃着東西。我就知道那個人一定是我們班上人人皆知的貪吃大王。

這位衚衕學是班上最愛吃東西的男生,上到美味海鮮,下到垃圾食品,他都愛吃。瞧,那肥肥的身體,小小的眼睛和大大的嘴巴,就是證明。

有一次,我們班的章程同學偶然得到了一塊蛋撻,那蛋撻,金黃金黃的,外脆裏嫩,讓人看了都忍不住流口水。章程在到處炫耀他這塊“來之不易”的蛋撻,正好被要出門的衚衕學撞見了,他一個箭步衝了過來,把頭一伸,舌頭用力地舔了又舔。章程發現後,好不容易才從他手裏搶奪過蛋撻。可是章程哪敢吃被衚衕學舔過的蛋撻,只好追着衚衕學滿教室跑,邊跑邊説:“你還我蛋撻。”跑了幾圈後,衚衕學停住了,兩個眉毛一豎,眼睛瞪着他,氣呼呼地説:“你不是説過,有好吃的會給我吃嗎?可是呢?”這時,老師進來了,知道了事情後,狠狠地批評了衚衕學。

雖然衚衕學既貪吃又摳門,但跟他在一起,肯定每天都是好心情!

篇六:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

霸道的表弟

朱銘澤

看他一根根翹起的頭髮,微胖的臉蛋,胖胖的肚子,雖然他很可愛,但是卻很霸道。

星期六下午,我來到婆婆家裏準備吃晚飯,可是就在我進門的一瞬間,弟弟的目光立馬就被我手上的新槍給吸引了,他大叫起來,屁股立刻從沙發上抬起來,兩顆眼睛瞪得跟枱球似的,他用手指指着我,站得比樹還直,要求我給他買我手中的玩具槍,還理直氣壯地,我不給他,他還在那打滾,兩隻腳不停的在動,雙手抱着頭,直到我同意給他玩的時候他才收手。我也沒管他,自己看自己的電視去了。

一直到我吃完飯了,弟弟還在玩槍,他都已經玩了30分鐘左右了,這些我忍了,但直到我看完電視洗完澡後,都過了一個小時了,弟弟還在玩槍。我終於忍不住了,立馬走上去就和弟弟搶槍,但是弟弟又抱頭打滾了,這次他滾得更猛了,跟風火輪一樣,他的哭聲像狼嚎一樣,哭聲引來了婆婆,婆婆知道了事情的經過後,把槍給了我,這一給不要緊,弟弟哭得更猛了,我只好把我的槍給了弟弟,弟弟手舞足蹈的跳了起來。

唉,做哥哥真難啊,我下次一定要遠離他。這就是我霸道的表弟。

篇七:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

吉他王子

我哥哥,我叫他“吉他王子”,因為哥哥從小就酷愛彈吉他。

但是,哥哥上了高中後,由於課程又增加了很多科目,所以就放棄了他心愛的吉他。用哥哥的話説,把它暫時“塵封起來”。

考上大學後的暑假裏,哥哥報了一個暑假班,他又重新拾起了“塵封已久”的吉他。哥哥從輔導班回家以後,仍然繼續觀看視頻,又從網上下載了很多樂譜,每天都要練到很晚很晚。哥哥也經常對我説:“弟弟,你也要學一門樂器,有空的時候彈一彈,可以自娛自樂,放鬆放鬆。”我説:“好的,我會的。”哥哥經過一個月的刻苦練習,將三本很厚很厚的吉他書都學完了,可以熟練的彈奏出好多樂曲。我最喜歡聽哥哥彈奏吉他名曲《天空之城》,琴聲悠揚,令人陶醉。哥哥的彈奏技術,真的是突飛猛進,連輔導班的老師也很佩服,直誇哥哥有音樂天賦。哥哥告訴我,他現在只要有空閒時間,就對照樂譜進行練習。在他們大學裏加入了兩個音樂社團,還小有名氣呢,經常參加學校裏的演出活動

哥哥説他會繼續利用空閒時間,加強練習,將來能夠成為一名真正的“吉他王子”。

篇八:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

開心果

我很喜歡吃開心果,硬硬的,脆脆的,還很香。看到那張着的大嘴巴我就想起另一顆開心果,那就是我的朋友彭鈺靈,她總是會逗別人開心。

彭鈺靈常常會跟我講她同桌小蔣的趣事。她説有一次小蔣説話時手撐着桌子,昂着頭,活像個老幹部在講話,害得我每次看到小蔣都忍不住發笑。

彭鈺靈每次寫作業都像閃電一樣快,一寫完作業,她就高興的咧着嘴,眉飛色舞的。但是,她卻因為粗心錯很多,每次作業被老師打回的時候,她又撅着嘴,兩眼眯成一條線,一臉的黑線。一改完作業,她馬上又咧着嘴笑,手舞足蹈,活像一個搞笑的表情包。

彭鈺靈不僅搞笑,她的快樂會傳染給其他人,像陽光一樣照進每個人的心裏。有一次,我被媽媽批評了,垂頭喪氣地來到教室,彭鈺靈看我低着頭,便來詢問我發生了什麼,於是我悄悄湊到她耳邊,把事情告訴她。她眼珠一轉,神祕兮兮的跟我説:“有一個小孩回到家,媽媽檢查他的試卷,結果發現他考了90分,於是問他有沒有改試卷的分數。孩子誠實得回答:“我改了。”媽媽拿起橡皮,就準備擦掉那個0,小孩卻説:“不是0,我加的是9!”講完,她就哈哈大笑,我也跟着她一起大笑起來。

彭鈺靈就是這樣一顆好吃的開心果,但什麼開心果都代替不了她,因為這顆開心果總是能讓我感到無比的開心。

篇九:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

變臉達人

説到變臉,大家首先想到的肯定是我國川劇裏面的變臉,那叫一個快,那叫一個絕!

但今天我想給大家介紹的是我的語文老師,“變臉達人“——孟老師。她大概是這個世界上“變臉”最快的老師了。

孟老師個子不高,鼻子尖尖的,一雙大大的眼睛炯炯有神。她留着一頭烏黑的短髮,你們可別小瞧這頭短髮哦,只要孟老師一生氣,這些短髮就會立刻豎起來呢!

不過,孟老師最大的特點就是“變臉“。讓我印象最深的就是每次發試卷的時候,發到考得好的同學的試卷,孟老師總是笑眯眯地看着她(他),還不忘好好地表揚一番。一旦發到考砸的那種,她的臉色秒變,眼睛瞪得像銅鈴,那些小短髮立馬豎了起來,連鼻孔裏的氣似乎也一下子多了起來,一邊發一邊責問:“怎麼回事啊!”然後長呼一口氣,繼續發試卷。

孟老師最討厭的就是字寫不端正的同學,她經常掛在嘴邊的一句話就是:“字如其人,字要寫端正。”要是誰不好好寫字,那就不要怪孟老師變臉嘍。這不,批到那種乾巴巴的流水賬作文,字還不端正的,孟老師立刻變臉,頭髮也瞬間“炸毛“,就像一隻怒吼的獅子。上去取這作文本的同學,嚇得走路都不穩了,只能小心翼翼地挪着步上講台拿作文本。一批到優秀的作文,孟老師就微笑着批上一個大大的“優”,還不忘給同學豎起表揚的“大拇指”。

這就是我們班的語文老師,“變臉達人”——孟老師,你別看她總是那麼善變,但她在我心裏是最最最好的老師。我讀一、二年級的時候不太愛舉手,她就不斷地鼓勵我,當我鼓起勇氣舉手的時候,她總是第一時間發現我並請我回答。漸漸地,我不再害怕舉手回答問題了。謝謝您,愛“變臉”的孟老師,願您永遠開心,越來越來年輕。

篇十:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

戲迷爺爺

田品蓉

有人迷棋,有人迷花,還有人迷球,可偏偏就是我的爺爺迷戲,於是,我小區裏的人都叫爺爺“老戲迷”。

我每次放學回到家都看見爺爺正在沙發上聽戲。煮粥時發爺爺正在津津有味的聽戲。夏天,爺爺經常一個人戴着草帽,坐在小區公共椅上聽戲。還有不管路有多遠,有多難走,還是颳風下雨,爺爺只要知道哪裏有聽戲的地方就騎着摩托車趕過去聽戲。

一天早上,我們一家都起的很早,奶奶就讓爺爺煮粥,只見爺爺把米放好後,就開始坐在沙發上聽起戲來。他搖頭晃腦,聽得津津有味,可過了一會兒,我的鼻子裏就飄來一陣糊味,趕快叫爺爺:“怎麼這麼大的糊味啊?是不是您的粥煮糊了呀?”爺爺趕快跑過去,一看,呀!粥不僅被豬煮幹了,而且還變成黃色了呢!奶奶得知消息後就對着爺爺破口大罵:“你怎麼又把豬給煮糊了呀?趕快給我重新煮!”

還有一次,我們一家都起牀了,可爺爺卻還不出來,奶奶一人悄悄的走了進去,卻發現爺爺正在牀上聽戲呢!奶奶看爺爺沒有反應,就獨自一人出來了,我們一家都吃完早飯了,爺爺才出來,卻一直沒有想起來要吃早飯,唉!爺爺可真是的。

爺爺最喜歡的就是躺在沙發上聽戲了,只見爺爺的身子側躺着,腿擺成三角形,右手枕在沙發上,左手在腿上輕輕地打着拍子,爺爺的眼睛一會兒睜,一會兒閉,一會兒功夫,爺爺的眼睛皮兒就開始打架了,又過了一些時間,爺爺終於堅持不住了,打起了呼嚕,聽!那呼嚕聲可大哩!我悄悄地走到了爺爺的身邊,剛拿起遙控器,爺爺就大喊道:“你要幹什麼?”我心裏犯起了疑惑,忍不住問道:“爺爺您不是已經睡着了嗎?”爺爺狡辯道:“我並沒有睡着,我一直都在聽戲啊!”爺爺啊,難道你有三隻眼睛和三隻耳朵嗎?

聽戲不僅豐富了爺爺的生活,也給我家帶來了無盡的樂趣。

篇十一:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

我的吃貨妹妹

我的吃貨妹妹可不是一般的貪吃,而是特別貪吃。別看她很可愛,其實,她身上還有一圈肥肉,她才三歲就四十斤了,那都是因為太貪吃。

我們準備吃中午飯時,只見貪吃的妹妹正在把我碗裏的飯菜全部倒她的碗裏,連一粒米飯都不給我留。吃飯時,我只好看着妹妹吃,妹妹看到我在看着她吃,於是就給了我一粒米飯,我邊吃邊説:“真小氣。”妹妹聽完,嘟起嘴巴,把頭髮甩在一邊,不理我。午飯過後,我們來到沃爾瑪超市。突然,貪吃的妹妹在一家美味的肯德基門口停下,只見妹妹兩眼發光,口水直流三千尺。妹妹轉過身撒嬌地説:“媽媽,人家想吃這個。”媽媽哭笑不得地説:“才吃完姐姐的飯,難道不撐嗎?”妹妹聽完直搖頭。媽媽沒辦法,只好給妹妹買了個套餐。妹妹開心地接過美味的套餐後就狼吞虎嚥地吃起來。唉!妹妹太小氣了,連一根薯條都不給我,我只好眼巴巴看着她吃,誰讓她是我妹呢!

這就是我的妹妹,一個吃貨妹妹。

篇十二:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

我們班的運動健將

魏淑華

我們班可謂人才濟濟,不過説到運動達人,就非李軒莫屬了。

他,高高的個子,皮膚是健康的小麥色,留着一個黑亮的板寸頭。彎彎的眉毛像月牙,小小的眼睛一笑起來就眯成了一條縫,露出兩排整齊又潔白的牙齒,可愛極了。

他真是個名副其實的運動達人,喜歡網球、跳繩、跑步。他跑步時就像魚兒穿梭在水中一樣迅速。每次上體育課時,他都跑在隊伍的最前面。瞧,他步伐矯健,輕盈地擺着雙臂,儼然一副長跑冠軍的模樣。他跳繩也很棒,是我們班最早學會“雙飛”的同學呢。他跳雙飛時,搖繩速度讓人眼花繚亂,小腳像裝上了彈簧一樣,迅速有力地落地彈起,蹦得像袋鼠一樣高,繩子穿過腳時,就像一道閃電一樣忽閃而過,只聽見“呼呼”的甩繩聲。他在網球場上拋球揮拍的動作更是瀟灑自如,每次網球比賽他都像一位勇猛的戰士一般,奮勇“殺敵”!體育課上老師都會讓他給大家做各種示範,是我們學習的榜樣。同學們都對他讚賞有加,敬佩不已。

他不僅是個運動健將,還多才多藝。六一兒童節聯歡會上,他聲情並茂、慷慨激昂的朗誦表演,給大家留下了深刻的印象。他還彈得一手好琴,會説風趣幽默的相聲……

他真是個全能型的運動健將呢!

篇十三:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

我的變臉妹妹

我有一個喜歡變臉的妹妹,她個子小小的,可是,只要她變起臉來,你絕對想像不到。

我的妹妹比較喜歡看手機,她幹別的事情都非常活潑,可是一看起手機來,她就像一個仙人掌,一動不動地站在那,好像睡覺似的站在那。

有一次,我見妹妹在那看手機,就把她叫了過來説:“爸爸馬上就回來了,爸爸會罵你,你不害怕嗎?”妹妹趾高氣揚地説:“不怕!”等爸爸回來看見她在玩手機,就罵了她一句。妹妹的淚水,就如雨點一樣落了下來,不像她剛才那個樣子。

妹妹玩的時候也常常哭,別的小妹妹都一步一步走,而我的妹妹一去公園,馬上就跑,跑一次倒一次,倒一次就哭一次。我讓她小心點兒,但她不聽。

這就是我的變臉妹妹,每一次變臉都讓我想不到。

篇十四:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

雄獅爸爸

我的爸爸平時對我很好,每天笑呵呵的,但一到生氣的時候,就像一頭瘋狂的雄獅。

有一次,爸爸發現我又做錯了一道題,還是做過好幾遍的題目,立刻大發雷霆:“你説這題目都做過多少遍了?老師上課也講過,為什麼還會錯?”爸爸的吼叫真是太可怕了,就像一頭髮狂的雄獅。我被嚇壞了,趕緊把本子拿回來,仔細檢查了一遍,可還是沒有發現錯誤,於是跑去給爸爸看:“這道題我沒做錯呀,兩頭相同要加一,算式也沒算錯,為什麼是錯的?”“我還會看錯嗎?”爸爸一邊説一邊奪過本子,“等着錯了給我抄十遍!”可是,當爸爸看到本子立刻變得眉開眼笑:“對不起啊,是我看錯了,不錯,全對!”爸爸一邊説着,一邊在我的本子上畫了一個大大的勾。我心想:這變臉翻比翻書還快。

還有一次,我寫作業頭很低,馬上都快要碰到本子了,爸爸立刻叫我停住,定在那裏,然後從抽屜裏找出了我那把15釐米的小尺,放到我的下巴上,量了一下,大約只有10釐米,便開始對我嘮叨:“看看你的頭離桌面都只有10釐米了,幼兒園老師就説過,眼睛離書本至少20釐米,三年級就想戴眼鏡嗎?”我沒辦法,只得乖乖地把頭抬高,繼續寫作業。

這就是我的爸爸,雖然常常會對我發脾氣,但處處都充滿着對我的關心。

篇十五:三年級下冊第六單元作文身邊那些有特點的人

愛吃苦的爺爺

我們家最能吃苦的就是爺爺,儘管他已經七十多歲了,可還是一樣愛幹活。

爺爺每天早上六點多就起牀,帶着他的“老夥計”去田裏幹活,傍晚六點多才回到家。他幾乎每天都待在田裏忙乎,中午也必須要在田埂邊吃飯,有時還在晚上九點去菜園裏看看菜長得怎麼樣了。

有一次,我和爸爸一起回老家,我們來到田邊,遠遠地看見了爺爺在烈日下幹着活。爸爸急忙把爺爺扶進了家,還給爺爺泡了一杯茶,爺爺喝了幾口,就繼續拿上他的工具又去幹活了。

還有一天,天上下着暴雨,爺爺無事可做,只好靜靜地看着外面的雨,一根接着一根地抽煙,桌上的飯菜熱了幾次,他一口也沒有吃,他終於忍不住穿上了雨衣,走了出去,不用問,爺爺肯定是去地裏了,他不放心他地裏的莊稼。

又有一次,太陽把大地曬得乾燥無比,爺爺似乎不怕熱,拿着鋤頭不停地鋤地,結果爺爺被曬得中暑,我趕忙把爺爺扶回家裏,奶奶給爺爺餵了藥,便讓爺爺在家裏休息。爺爺休息了幾天,好幾次説要出門幹活,但都被奶奶阻止住了。

爺爺似乎一刻也閒不下來,最喜歡在田裏幹活,也最愛吃苦。