“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”朱自清這段膾炙人口，發自人心的問題深深表達了人們對時光流逝的無奈。
當我們第一次踏上學校的土地，還是一個個天真無知的兒童。我們對這個地方充滿了好奇，也充滿了疑問。在高大的建築下，感覺自己更像一隻弱小的螞蟻，穿過如同迷宮般的樓梯，到達了自己的第一間教室。
開學的第一天，老師都會有一點脾氣，為了震懾住我們，總是會有幾個小朋友哭一陣。但是這些都是為了班級嚴格的紀律。當我們相處很久後，就慢慢地去了解對方。我還記得有一年，數學老師教我們辨認東南西北。我們的辨別能力屬實有點差，差點要把數學老師氣出內傷。但是他並不氣餒，用馬克筆在紙上寫出“東南西北”貼在學校的窗户和黑板上。因此每當我們認方向的時候，總是會想起教室裏那四張紙。數學老師對我們的關心是無盡的，是默默的，就算是最後一次期末考試前，數學老師還在叮嚀着我們要努力學習。我們的英語和語文老師每次期末都會準備一大堆禮物來鼓勵我們，每件雖樸實，但是意義深刻。
六年的時光中，我們走遍了母校每個地方。總結了許多小技巧：夏天體育課一定要靠在最高的那顆大樹上，可以遮陽，最涼快；學校外的池塘旁，千萬不要坐在鐵鏈上，不然會燙屁股；洗完手後一定要在手池裏甩甩水，不然會滑倒；足球場上要小心謹慎，要不然會摔跤。到老師辦公室搬作業，動作一定要慢，可以多蹭會兒空調。滿屋飄香的食堂，打飯阿姨的手抖得厲害，排隊時一定要選三號窗口，阿姨給的多。最重要是上課之前，要看看班主任戴老師的臉色行事！
在我還是低年級時，送走了一批又一批六年級學生。我覺得畢業的時間離我很遠，不用為它擔心而焦慮。但是時間是隻狡猾的狐狸，它會跑起來，讓你也要追上去。轉眼間我發現自己也要畢業了，望着陪了我六年的母校，它好像沒變，又好像變了許多，新建的教學樓、嶄新的圖書、計算機房更大的屏幕，還有温柔的老師……大大的教學樓如同母親的懷抱，老師們的笑容如同春天的陽光。
無數個春夏秋冬迴盪在我的大腦裏。一幅幅畫面又被定格在這裏了。深色的黑板上，有一串串複雜的數學公式，桌子上那一支支凌亂的水筆，幽靜的樹林裏，熱鬧的操場上……每件快樂激動的事情永遠被定格了。同學們，我們再拍最後一張班級合影，擦擦我們的眼淚吧。雖然我們要畢業了，但是會永遠記住我們的母校！熱愛母校，感恩母校！致敬母校！
作文營