烏鴉送飯作文
請別以為哪個最漂亮,哪個就是您的孩子 題記
一天,烏鴉先生給兒子做了一些好吃的東西,準備往學校送。但學校由於某種特別情況禁止一切外來人員入內,烏鴉先生只好央求門崗黑貓給送去,並再三囑託要送給那個最漂亮的,那個一定是自己的兒子。
結果是:黑貓一邊想烏鴉怎麼會有這麼漂亮的兒子,一邊把美味午餐送給全校第一帥哥孔雀公子。
烏鴉先生的眼裏,最漂亮的是小烏鴉,但在門崗黑貓和其他人的眼裏中,只有孔雀公子才最帥。
遲來的午飯
小烏鴉知道爸爸要來送飯,一直等了一個鐘頭,還不見午飯送來。孔雀公子接到午餐,孔雀想了想,然後問黑貓,這飯是誰送來的。黑貓説是穿着一身黑衣服的飛行員,要把飯給“最漂亮的兒子”。
孔雀想,這個飛行員一定是烏鴉先生。他這個人平時辦事情總是很片面,總認為自己是最偉大的,那個“最漂亮的兒子”一定是小烏鴉。
小烏鴉從孔雀公子手裏接過飯,感動得連説幾聲“謝謝”,並問他是怎麼猜出來的。孔雀公子説我是從預習政治課本的知識中得到的。
政治課
“上課,起立!”
“老師好!請坐下!”
“下面我們來講哲學。哲學是一門研究人與自然、主觀和客觀的基礎學科,這其中,認識論對我們廣大同學很有幫助,它可以教我們透過現象看本質,根據表面現象形成正確判斷,使我們對事物認識從感性認識上升到認識事物本質的理性認識!”
講台下一片掌聲,同學們都給貓頭鷹老師鼓掌,高呼“太有哲理了”。
放學後小烏鴉回家裏,對烏鴉先生説:“爸爸,請別以為哪個最漂亮哪個就是您的孩子,您應該從實際出發,處理好主觀與客觀的關係。那時,您就會知道,孔雀才是最帥的!”
後記
小烏鴉在貓頭鷹先生的教導下,致力於學習科學知識,已經拿下哲學博士學位,正在讀情感學博士,以期為森林王國奉獻全部力量!
[簡評]形式新穎,構思奇特,考生創造性地採用童話寫大學聯考作文,頗為新鮮,開頭有“題記”,結尾有“後記”,主體部分講述三個互相關聯的小故事,故事之中“人物”對事物的認知方式一正一誤構成鮮明對比,肯定了客觀、理性的認識事物的認知方式,巧妙地關合了題意。採用擬人化手法講述故事,想象豐富而有現實依據,情節發展合情合理。[焦文林薦評]
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