折射當代學生課外閲讀和生活內容貧乏
郎偉教授説，大學聯考作文都是大學中文系教授命題，他們偏好讀書、讀經典作品，而現在的學生迷戀網絡資訊，很少讀經典。而大學聯考閲卷教師中，大學教師佔了一半以上，如何與命題人、閲卷人的思維合拍，是考生應該注意的。
當過大學聯考作文閲卷組長的寧夏著名文藝評論家、寧夏大學人文學院副院長郎偉教授，近日在寧夏大學附屬中學給高三學生作講座時説，他在近年來寧夏大學聯考作文閲卷中發現，考生的作文存在兩大問題，深度不夠、新鮮度不夠。
談到深度不夠時，郎偉教授説，説大白話、表達人云亦云的東西很多，佔到了80%，思想的深度、廣度沒有，其次是新鮮度不夠。他説，這兩點呈現出來的突出問題就是學生課外書讀得少，只在教材之內轉圈，如果課外稍有涉獵，作文中都能體現出來。他從自身的體會來講，作文能寫好，要多讀課外書，這是一個長期的功夫。他還説到，作文中套話多，千篇一律的東西多，很少有讓人心動的東西，內容的貧乏，折射學生整天忙於書本、作業而沒有生活。另外，學生接觸的學術性講座太少，無法使思想處於一個開放的狀態。
郎偉教授最後説，大學聯考作文都是大學中文系教授命題，他們偏好讀書、讀經典作品，而現在的學生迷戀網絡資訊，很少讀經典，他們和大學教授的思維之間存在巨大的鴻溝，而大學聯考閲卷教師中，大學教師佔了一半以上，如何與命題人、閲卷人的思維合拍，是考生應該注意的。（記者 馮舒玲 實習生 劉佳）
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