今天，我要上新的樂理課了。
剛開始，因為老師跟我們開了個玩笑，讓我緊張的心情跟着平靜下來。接着，進入聽音環節，我豎起耳朵生怕自己聽錯音。老師彈了個音，我就應聲説道是“發”，接着老師連續彈了好幾個音，我都能準確説出。慢慢的我覺得自己自信了許多……
下課時，老師説：“我今天要表揚一個同學，雖然他今天是第一天，但是他聽音很準，我要給他個‘聽音小能手’的稱號！”
作文營