九月驕陽，繁花綠樹，綠草茵茵的操場上，少年少女們或奮力奔跑，或加油歡呼，青春蓬勃的朝氣在他們身上綻放，“三級殘廢”並負傷的我雖不能參加運動會，也不能蹦蹦跳跳為同學加油，但仍受到這氣氛的感染，嘴角不自覺扯出微笑。
“這就是青春啊……”忽然聽到一聲感歎，轉過頭，是已至中年的老師，坐在樹蔭下，臉上帶着懷念，忽而又把目光轉向我，上下打量了我幾眼，問，“你看上去應該是個運動健將啊，怎麼沒報項目？”我慌忙擺手：“唉唉，別看我高高瘦瘦，真的是頭腦簡單四肢也不發達，從來不參加運動會的！”
老師一臉狐疑：“真的？”
當然是真的……我張嘴欲答，突然又愣住，記憶溯流而上，在時間長河裏流轉，仔細想想，我好像是參加過一次……那是挺久遠的事情了。
那時班裏同學個個活潑積極，還未到“沉迷學習無法自拔”的地步，運動會對於我們來講是一場有趣的遊戲，長跑短跑接力跑，向來不缺人報名，運動健將們都想一展風姿，但那時鮮少有人學習跳高跳遠，其他項目都已是滿員，唯有跳高跳遠令老師愁眉不展，還不死心地在班會課上屢屢發問：“真的沒有人主動報名？”
我極有自知之明，雖想為班級出一份力，卻還是要量力而為，跟其他同學一樣都把頭埋得低低的，不想與老師對視，奈何我雖“三級殘廢”一個，但的確是高挑纖細，在一羣顯然沒有我發育那麼快的同學們之間尤為“鶴立雞羣”，老師一眼便看到了我：“對……就你了！跳遠！”
猶記當時我的感覺實在是如五雷轟頂，頓時是“痛不欲生”，一面痛恨自己的身高一面吐槽老師的草率，被老師叫到跟前還垂死掙扎想讓她改變主意，不想尊敬的老師大人心智堅定，絕不改口，見我一副被霜打了似的模樣，還笑眯眯地開口安慰：“不會跳遠沒事啊，你看那誰誰誰不也還不會跳高呢，過程最重要嘛！”
然後我去找體育老師，告訴他，別看我長得高，對跳遠真是一竅不通，體育老師居然佛系地直接放棄，讓我自個兒努力練練就行，我差點迎風流淚，卻也不好真的不努力，只能自己獨自摸索，與其他摩拳擦掌的運動員們共同苦練，那段時間，操場上隨處可見同學們的身影，我亦在其中，任汗水泗流，如今想來，那時真是傻的可愛，那般行徑，放在現在，可能會被人嘲諷一句“勝負欲太強”吧。
努力還是有收穫的，在美麗的九月，我的身姿也算輕盈不少，然而並非所有努力都能換來成功，未曾經過長期練習與專業指導的我仍然不能在沙坑上留下代表傲人成績的印記，顯然，老師也並不對我抱有期望，唯有一起在藍天白雲下努力練習的同學，會拍拍我的肩，説：“加油！沒名次也沒關係，我們這年紀，失敗有什麼！”
那時我心中感動，覺得自己似乎有些窺見了，青春年華的模樣。
後來事情的發展就十分戲劇化，同樣參加跳遠比賽的都如我一般是半吊子，是被硬趕上架子的野鴨，幾乎個個踩線成績不做數，而我硬是憑藉三次機會中唯一一次沒有踩線而得出的慘不忍睹的成績“過關斬將”斬獲第五，雖然不是什麼好成績，但比起隔壁連桿子都沒碰到，哭的可慘可慘的跳高的妹子好多了，連體育老師都瞪大眼睛，半晌才憋出一句：“不錯，不錯……”
哪有什麼不錯，從開始的意外“受命”，到之後的努力練習，再到最後戲劇性的轉折，得到一個看得過去的成績，也不過是運氣使然，但現在想想，對結果的執念彷彿永遠留在了那個運動會開的如火如荼的下午，印在心中的，只有那時，少年少女們揮灑汗水，歡聲笑語的模樣。
恍惚間回過神。
只是隨口一問的老師已經扭過頭去，繼續看着同學們奮力拼搏，繼續感歎着那句“這就是青春啊”，好像從沒對我發問過。我還有些怔忡，繼而也勾脣一笑，將那段回憶繼續小心翼翼地收藏在心中。是啊……這就是青春，有意外，有歡笑，有努力，有失敗，有明知不可為而為之的勇氣的青春。
作文營