在徐中學習已有半年，新學期開始，我對上學期存在的問題及這學期的努力方向做一個計劃。
一、上學期，經常會有上課聽懂了，做題不會、死套公式的現象，這是對內容一知半解、理解不透徹造成的。針對這一問題，這學期應該提前預習，帶着自己沒有看懂的概念聽講，自己會的也要跟上老師加固印象，把不清楚的圈起來下課問老師。
二、上學期，我的化學、生物兩科差距較大。同樣像英語，由於做題較多保持了好的語感，就取得了不錯的成績。由此可見，是自己在這兩科上下的功夫不夠。這個學期，我會利用課間和午休時間記憶化學方程式和生物概念，從課後的練習題入手，做更多的題，從中總結經驗，方便更好、更快地做題。
三、上學期我課下效率不高，主要依靠課上老師講的知識，沒有做深入的思考。這個學期有更多的自習可供我總結公式、規律，做題，所以要充分利用這段時間，在完成老師的作業的基礎上做課外題鞏固知識點。
四、上學期我還有拖延時間的問題，遇到不會的題不是解決而是堆在一旁不管，直到堆積成山再也無法處理，然後無從下手。這種現象造成的後果是做題時會的便會，不會的依然不會。這一學期一定要改掉這個毛病，遇到問題及時找老師或同學解決。
新的學期，不僅要解決上學期遺留的問題，還要有新的計劃：
一、充分利用早自習時間。把早自習合理分配給各個科目，語文要背的古文古詩，英語記單詞擴展詞彙量，數理化生要記要點、概念、公式。利用早自習減輕課下記憶的負擔。
二、利用下課時間。課間時間可以把下節課的書準備好，翻看上節課的筆記，把學過的知識回憶起來便於銜接。
三、利用跑操整隊的一小段時間。準備一個小本，把單詞、公式記在上面，利用這一段時間進行背誦。
在新的學期，就要和過去道別，專一專注於學習。我給自己定的目標是年級前150名，保持成績穩定，下次分班時能考進理想的班級。
我會遵照自己的計劃去努力學習，爭取實現我的小目標。
作文營