我的媽媽是一名銀行職員，她個子很高，像個運動員，不過，你們可千萬別被她的外表矇蔽了，她一點兒也不擅長運動，她的愛好是音樂。
媽媽有一個“藏寶庫”，就是我家的書房，裏面有許多“寶藏”——古箏、古琴、笛子、短簫、二胡……各種樂器應有盡有。休息日，媽媽忙完家務、輔導完我的作業後，就會在書房裏面搗鼓——有時候會傳出動聽的古箏聲，有時候是婉轉悠揚的笛聲，有時候，又換成了低沉古樸的古琴聲。
除了愛玩樂器，媽媽還是個戲迷。我聽外婆説，媽媽從小就喜歡越劇，經常一個人聽着磁帶“咿咿呀呀”地學着唱腔，學生時代還有好幾次登台演出的經歷，在當時也算“小有名氣”。現在，媽媽也常讓我聽《紅樓夢》《梁山伯與祝英台》，跟我講戲裏面的典故，她還教我唱《天上掉下個林妹妹》呢！
假期裏，媽媽會帶着我和妹妹來一場小小的“家庭音樂會”。在我小的時候，是我和妹妹念唐詩或者唱兒歌，媽媽踩着我們的節拍用古箏來配樂。等我讀了三年級，學校開設竹笛課程後，家庭音樂會的形式也更豐富了。媽媽會自己改編曲子，讓我小試身手，我吹笛子，媽媽彈古箏，母女倆用古箏、笛子合奏《女兒情》《牧羊曲》，而妹妹也沒有閒着，她拿着三角鐵在旁邊“叮叮噹噹”地敲呢，場面非常有趣！
我從國小的是鋼琴，認的是五線譜，但媽媽常説，樂器是互通的，音樂也是相通的，媽媽小時候還沒有我們現在這麼好的條件，她沒有正規學習音樂的機會，都是業餘愛好，全靠自己鑽研。在媽媽的薰陶下，慢慢地，我對民族樂器也有了瞭解，除了巴赫、貝多芬，我也知道了《高山流水》《梅花三弄》。
我的“音樂家”媽媽，不僅用她的行動培養了我的樂感，更激發了我學習音樂、探索音樂的興趣。
作文營