“快點給我去寫作業，聽説今天作業很多。你一定要……”每天放學回家，迎接我的就是媽媽像唐僧唸經般的囉嗦聲。隨着我走進書房的腳步，媽媽還在身後不停地囉嗦。
作業不僅多，而且還很難，寫的過程中會有很多很多我不會做的題，每當這個時候，我都會去找媽媽，可媽媽卻從不教我，總是在我背後囉嗦：“寫好了沒！寫好了沒……”今天我遇到難題，一直想不出來。我一邊思考，一邊四處找資料，寫到晚上九點才洗臉刷牙，準備上牀睡覺。誰知媽媽又喊叫：“快點起來重新寫！你的字為什麼那麼差？你是用腳寫的嗎？”我揉揉眼睛，又得拿出一本新的抄寫本重新寫一遍。唉，不就是字稍微差了點嗎？為什麼要重寫？我好難……
“快點寫作業……”
“快點讀書……”
“快點聽寫……”
每天，每天，我都在媽媽的“快點”催促下完成各項作業。我心裏一直有一個疑問：為什麼遇到難題？媽媽不教我，要我思考，思考，再思考呢？我同桌的媽媽就很好，她每天都會教女兒寫作業，所以她的作業完成得很快。
直到有一天考試，一道題目跟作業本上的一模一樣，我因為自己獨立思考的，對解題方法印象深刻，很快就做出來了，而同桌是在媽媽幫助下寫出來的，她沒記住，做錯了。
哦，我有點明白了，原來媽媽讓我自己思考，是對我的好，媽媽對我的囉嗦，那是愛的表現。
作文營