與籃球相伴的暑假作文700字
“這次考試大家都有進步,其中有一個人進步特別大。下面報分數。”老師站在講台上,捧着一沓試卷,臉上笑微微的。
我掃視了一下全班,猜測着那個進步生。可能是小賈,也有可能是小張。我的目光又落到小鞠身上,立刻搖了搖頭,他之前天天不好好學習,帶玩具、零食,連老師也覺得他無可救藥了,在同學眼裏可是公認的學渣。絕對不可能是他,除非太陽出西邊出來。
“小鞠。”老師報到了小鞠的名字。
老師的目光怪怪的,透着不屑一顧,似乎都不願説出那個分數,再看同學們,一個個臉上流露出看笑話的表情。小鞠呢,低着頭,縮着脖子,像個縮頭烏龜。
我想:他會考多少分呢?50分?不可能,這次試卷非常難,對於我這個學霸來説還有幾道難題沒有把握做對,更何況他這個學渣。20分,30分極有可能。
我想象着接下來的一幕:老師報到15分,全班鬨堂大笑,有的笑的直流淚,有的笑得肚子痛,有的笑的上氣不接下氣。
“85分!”老師的嘴裏吐出了這個分數,我簡直不敢相信自己的耳朵。老師啊,是不是58分啊!你有沒有報反啊!你再看看名字,我們班有兩個姓鞠。你有沒有一時眼花,“張冠李戴”啊!
同學們也都非常疑惑,個個張大了嘴巴露出吃驚的神色,教室裏鴉雀無聲,靜得出奇。
“小鞠85分,大家不要懷疑。”老師看出了大家的心思,一字一頓地説。老師用讚賞的目光看了一眼小鞠,又對大家説:“一分耕耘一分收穫。批完他的試卷後我也不大相信,和他媽媽聊了聊,這才確信是真的。他媽媽説:‘小鞠最近在家寫完作業後就認真複習,常常到晚上十一點才上牀睡覺,’這次成績超出了我的預料,讓我刮目相看。”
小鞠顯得很羞澀,咬着嘴脣接過試卷,就匆匆跑回了座位,把頭埋得低低的。
望着小鞠的背影,我想:每個人都在不停的進步,我們不能戴着有色眼鏡看人,鬧“刻舟求劍”的笑話,這次,我真是小瞧了他。
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