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茅盾青少年文學院海選優秀作品:雲中錦書作文

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  本文選自茅盾青少年文學院海選徵文【國小組】

茅盾青少年文學院海選優秀作品:雲中錦書

  作者:曾子藝

親愛的閨蜜詩芮:

今天上課時學到了希臘神話故事----《普羅米修斯的故事》。全班只有你和我讀過希臘神話。我正準備和你講講希臘神話中的海格立斯,回頭在全班同學中尋找你的身影時,卻猛然憶起,你已轉學…..你更換了電話號碼,我聯繫不到你,只能給你寫信……

你轉學走了,我心中許多想法,都無人傾述,藏在心裏。現在,我想只能給你寫封信,讓自己可以把想法從筆尖流淌而出,吐出深鎖心中已久的話……

詩芮,你還記得我們以前討論過長大以後要做什麼嗎?

那是二年級時一個悠閒的下午,我倆都坐在窗邊。而坐在我前邊的你,慵懶地斜靠在窗櫺邊,手肘撐着我的桌子,半眯着眼,任由午後的陽光舔舐着你富有光澤的短髮。

你對我説,你長大以後要當名導遊,遊遍天下山川,嚐盡天下美食。我笑你是個吃貨,你咯咯笑着反擊------使勁撓我癢癢。你的身體輕輕晃動,眼睛已經完全眯成了一條縫兒,短髮前後晃動,攪得陽光也遊移不定,好似隨時都會溜走。

好不容易等我們都平靜下來,我跟你説,我想當名醫生。更準確點兒説,是我媽媽想讓我當醫生。因為我小時候經常生病,所以輾轉於寇小兒,王小兒,肖小兒這些名醫生之間。媽媽認為當醫生可以掙好多好多錢,醫生簡直是一台行走的印鈔機,活到老,印到老。但我沒媽媽想得那麼遠,年幼的我認為,在藥香氤氲的房間裏,拉開一個個藥櫃,小心翼翼地捧出各種藥品,交給急切盼望的病人,是件很莊重,很神奇的事。那些藥材的名字,如三七,半夏,金銀花等,輕輕在櫃枱後藥師的口中吟出,就彷彿能聞到那柔和而温軟的藥香……

你聽後,只是淺笑,並不應聲。你是不是在那時也決定長大以後也要當醫生?

詩芮,你還記得不,三年級,我和你都開始海量閲讀。在書海之中,我開始泛舟文字。書中的情節,故事,甚至每個字都像一朵芬芳的花兒,吸引着一隻飢渴的"小蜜蜂";每朵花兒,都填飽了"小蜜蜂"空蕩的腦瓜,讓她的身姿變得愈發輕盈,對這廣闊天地的瞭解也愈發深入……

詩芮,你還記得那節體育課嗎?對,就是那節我們倆都坐在校園的櫻桃樹下讀書的體育課,我望着沉醉於閲讀的你,腦海中有一個想法突然被點亮了:我要當一名作家!以後讓愛閲讀的你能讀上我寫的書。我望着你,陽光被樹葉揉碎,灑在你的臉上,明明暗暗,不住搖晃,碎片被灑得到處都是,以至於我看不清你真實的表情。

但我卻真真切切地記得你對我這個理想的評價:哦,你要當作家啊,挺有意思的。説罷仍埋下頭去繼續看書。至今我都沒猜度出你這句話的意思,是相信還是不相信呢,你能告訴我嗎?

這個理想到現在都一直埋在我心底,等待合適的機會發芽。

可是,詩芮,親愛的詩芮,你不要笑話我啊,幾天前,我的想法卻又改變了….

璐瑤(就是我們的班長,你還記得她吧?)在班上新聞播報時(這是這學期張老師安排的新活動,由每個同學自己製做PPT來評議新聞)講到了影星江一燕到鄉村支教8年的事。

當我聽到這個新聞時,頓時目瞪口呆:八年啊!一位影星,不像范冰冰章子怡那些大明星一樣整天忙着拍戲掙錢,反而心甘情願地到窮鄉僻壤去支教,還堅持了8年?!

在PPT上,我看到農村的孩子們用對知識渴求的目光,緊緊追隨着老師在石板上寫下的每一個字,而耳朵則謹慎地豎着,仔細聆聽着老師説的每一句話,生怕不小心漏聽了;我看到那比我還稚嫩的小手,在家辛苦在幹着各種農活:從提着沉重的食桶到豬圈餵豬,到揹着高高的揹簍在山上拾柴,割草;手上都起了水泡,長了紫紅的凍瘡,還緊緊握着木炭筆趴在昏暗的燈光下學習;有的孩子甚至早上四、五點鐘就要起牀,摸着黑,餓着肚子走好幾裏山路去學校上學…..

詩芮,這個PPT震撼了我,讓我又改變了自己的理想。我想當中國鄉村的普羅米修斯,我要盜取中西方知識的火苗,贈給那些山村的孩子們。而且我教給他們的,不僅是知識,我還要點亮他們心中理想的火焰,讓他們都愛家愛國;讓更多的人能手捧藥材,交給眼含盼望的病人,能治癒好他們的病痛;讓更多的人能手持筆墨,寫下充滿希望的文字,供更多的"小蜜蜂"採蜜釀蜜…..

詩芮,親愛的詩芮,你覺得我的想法對嗎?我覺得我們可以一起去當鄉村老師(如果你同意的話),一起把知識的火苗播撒到祖國的各個鄉村。

詩芮,夜已深了,紙短情長。我想現在是該停筆的時候了。我不知道該怎麼寫告別語----因為我還要給你説的話太多了,要送給你的祝福語也太多了。只能期待你也給我回信吧,告訴我,你願意和我一起當中國鄉村的普羅米修斯嗎?

你的閨蜜子藝

2018.5.4晚於成都家中