人教版九年級上冊四單元作文:讀好書,好讀書900字
每個人都有夢想,都有打算。我,一個處於少年期的青少年,也有打算,在我這個年季是,我的打算,正如你所想的,那就是讀書。
為什麼要讀書?而且是好好讀書,用心讀書才是青少年的責任呢?
瞧,你所在大街上目睹的一幕:幾個花季少年放眼望去,衣衫不整,手戴鑽戒,耳穿圓環,腳踩拖鞋,還有一頭凌黃凌白的怪發和嘴裏叼着的香煙。那是什麼?是他們的形象嗎?還是個性?在社會上他們又是什麼?不錯!這些本是在學校就讀的青少年被稱為“問題青少年”,在香港、澳門等地他們又被稱之為“古惑仔”。他們煩躁讀書,厭惡讀書,常常與不三不四的人勾當在一起,往往在服裝上標新立異,追求時尚潮流。可他們卻不知道,他們自己極度傷透了父母們的心,更是荒廢了自己的學業、前途。看到這種情節,我想試問他們前途何在?答案卻是:盡在黑暗毀滅中。
再一看,你所在學校又看到的一幕:幾個學生拿着書本,正研究與難題之中,一段時間思索過後,他們終於給研究出來了,便開懷大笑着,他們互相幫助、相互學習、努力克服重重困難,雖苦但也甜。他們的努力學習不正與他們的前途成正比嗎?聯想一下,在他們幾十年後工作怎樣?收入又怎麼?我們就可以發現前者與後者不正是鮮明的對比、人生的寫照嗎?
以上兩者一個是低級、庸俗的生活情趣,他們看不到生活的豐富多彩,也看不到生活的美好遠景,只圖暫時的感官快樂,對我們青少年的成長發展極其不利。另一種則是高雅的生活情趣,與前者恰恰相反,它有利於青少年心理健康和諧發展,對個人的發展還起促進作用,能使我們樂觀、自信、活潑、開朗的健康心理,從而使我們更加熱愛生活,也熱愛讀書。
“好好讀書,認真讀書,用心讀書”應是青少年的責任,可由於各種各樣的原因,一些人不願讀書,一些人想讀卻不能讀書,但又有一些人可以讀書,有條件讀書。若你還不願讀書,不想讀書,都請讀書吧!正如“請乘讀書之馬,揮鞭從此起程;路上春色正好,天上太陽正晴。”讀書不晚,若你願讀,前途則是一扇成功的大門,讀書是鑰匙,若你修成正果,請開起這扇大門,裏面滿是輝煌,正照在你的臉上。
由此可見,讀書至關重要,那我們還有什麼理由不選擇讀書呢?你們又有什麼理由放棄讀書呢?現在開始,從此踏上讀書之旅吧!
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