我自認只是一名普通的國中生——一成不變的馬尾辮、不高不矮的個子、平淡的小鼻子小嘴巴，放在人堆裏真沒有什麼特別之處。
但是父親卻不這麼認為，他曾經對我説過：“人人都一定會有特別之處，比如説你在遇到難題時，我發現你很專心，很有毅力。不過，我只能幫你到這兒了，剩下的要靠你自己去感受。爸爸相信你可以的。”
儘管父親如此對我充滿希望，但我想那大概是對平凡的我的安慰，所以沒把他説的話當一回事。
一個燥熱的下午，我獨自在家做數學題，窗外漸漸起了風，飄來些積雨雲，小鳥們準備回巢了，我的眼睛和思維仍然“黏”在題目上。突然，一隻“攔路虎”阻擋了我前進的道路，我一時有點茫然。大腦快速回想老師是否講過這一類型的題，但腦子裏空空如也。
風停了，剛剛的積雨雲開始“減重”，一顆顆雨點“啪啪啪”砸落在我的窗前，房間卻靜得彷彿連腦神經的跳動都聽得一清二楚。“啊！方程！”我靈光閃現。是啊，老師説過方程是萬能的，我又把題審視了一遍，列出一個一元二次方程。
接下來要解它了，但我知道，對於不熟練的我來説估計要花費一些時間。我望了望窗外——雨小一些了，空氣裏帶着泥土的味道。我有點想放棄，等老師第二天講不是更省時方便嗎？但不知怎的，父親對我的期待突然浮現在腦海。“試試吧，反正不能半途而廢！”我下了決定。
閉上眼睛，先定定心，安靜下來再細細看。去分母，然後去括號，嗯……接着移項——好像過去了很長時間，又好像只是一小會——再合併同類項，最後係數化一。“成了！X等於5！”我興奮地喊出聲。
不知何時，窗外的雨停了，一條少見的彩虹高掛在一碧如洗的天空中，似乎也在為我紀念這奮鬥成功的一刻。我從椅子上站起來，愉快地伸了個懶腰，把一頁密密麻麻全是字跡的草稿紙和數學試卷收起，鄭重地放進書包。
腦海裏又閃現爸爸説“你可以的”時那認真的神情，我心裏湧上一陣温暖。
是啊，即便我現在默默無聞，但只要努力前進，不也同樣可以成為特別的自己、美好的存在嗎？
作文營