字典，陪伴了我五年，是我的良師益友，是我成長路上必不可缺的“朋友”。
説起字典，便要回到五年前……剛上學不久，我們便收到黨送給我們的最珍貴的禮物—一條鮮豔的紅領巾，由大姐姐為我們戴上。爸爸媽媽也走進了校園，為我送上了一本小小厚厚的書—字典。我欣喜若狂，愛不釋手，含糊不清地指着字典上的大字“新-華-字典”這一刻我認識了字典。
兩個月後，老師終於向我們介紹了字典的用法，我聽得格外認真：“一二三頁是音節索引。音節，就是拼音本體。這裏有所有音節，都按照開頭的字母歸類，每一類上都有一個大寫的這類開頭字母。通過找開頭字母，就可以找到想找的字……”乘老師不注意，我偷偷地用這個方法找到我的名字“huáng，jiā，yí！”我找到了名字，興奮地在那幾頁上折了角，那一刻，我瞭解了字典。
很快，期末考試降臨了。一開始，我爭分奪秒，題題都會，但好景不長，我的腦子卻“短路”了，“新”字突然在我的腦子裏消失了！我苦思冥想：“心情的心？不對。新新新，哦，是新年的新！可是還是不會呀。新……新……”我暗自叫苦。一個別字扣1分，1分！如果五個錯別字，不就沒有“優”了嗎？我的額頭上冒出了冷汗，眉頭拎成了一個“八”字，東張西望，在黑板報上尋找着“線索”，可事與願違。我心裏想：“唉，如果能查新華字典就好了。等等，新華……字典！新華字典的新！我會寫了！”説時遲，那時快，我下筆如有神，“斬大將”之後，我很快便寫完了試卷，自信地放下筆。
四天後，試卷發下來了，我的成績排名第二！我高興拿出字典，狠狠地吻了一口，緊緊將它擁在懷裏。那天起，我便封它為我最實用的朋友。
至今，它還完好無缺地躺在我的書桌上，安靜地等待着我的重用呢！
作文營