篇一：我要做個好孩子讀後感300字三年級
張栩賓
《我要做個好孩子》這本書，不僅僅改掉了我的壞毛病，還改變了我的生活。
金玲是一個胖嘟嘟的女孩，是一個重量級選手。她十分的粗心，總是這兒丟一隻鉛筆那兒丟一個橡皮。在班上鬧出了不少的笑話。
最觸動我的一章是金玲收養修車老人的孫女倖幸的情節。身為一個國小六年級的學生，她每一天的作業肯定很多，負擔繁重，還要照顧一個小妹妹。她媽媽可不同意把小妹妹帶回家，但有愛心的金玲不顧媽媽的指責，硬着頭皮把倖幸帶回家。她為倖幸洗澡，給他吃飯，比對自己的親人還要好。
雖然金玲的成績不是很好，但她有一副熱心腸。別看她平時大大咧咧的，不拘小節，但她的作文卻寫得生動形象。精靈的成績確實不好，但她也有自己突出的一項。
好孩子，一定只有成績好就行了嗎？成績好只是小方面，還有待人有禮的品質，各方面好，才是真正的好學生。
我們要從金玲身上得到啟示，作一個讓老師刮目相看的好孩子。
篇二：我要做個好孩子讀後感300字三年級
這個暑假，我看了一本好書——《我要做個好孩子》。
這本書講述了主人公金鈴成長中的酸甜苦辣，有學校裏發生的趣事，有得獎的成就，但更多的是學業上的煩惱和她在學習上的努力，特別是作為一個畢業生，在《最後一個兒童節》，《跑吧，孩子，奔跑吧！》等章節中中提到過她關於考試的焦慮。作為一個國小生，金鈴揹負的壓力可不小。
《我要做個好孩子》中我最喜歡的是金鈴的媽媽——卉紫，她對金鈴寄予了厚望，但金鈴沒有達到要求時，她也總能理解和寬容。她雖然很忙，卻經常抽出時間去陪金鈴，就像朋友一樣。這也讓我想到了我的媽媽，她也是這樣的關愛的我的生活，關心我的學習。她也期待我成為一個品學兼優的還孩子。我雖然沒有金鈴的年紀大，但我和金鈴一樣，有一顆想做好孩子的心，但我也希望媽媽早點明白衡量好孩子的標準不要只是成績。
我愛《我要做個好孩子》這本好書！
篇三：我要做個好孩子讀後感300字三年級
寒假，媽媽給我買了一本新書《我要做個好孩子》。一翻開書，我就被書中精彩的內容吸引住了，越看越喜歡，愛不釋手。
我最喜歡的是主人公金鈴，最討厭倪志偉。金鈴的行為和大部分孩子包括我幾乎一模一樣。金鈴很努力，但學習成績一般，考試分數在80分到90分之間。她經常寫錯別字，只有遇到中意的作文才會才思湧泉，超常發揮。她的數學成績不怎麼理想，一遇到計算題就出錯。甚至在一次數學考試中計算題就錯了一半，比我的計算能力差遠了。可是她卻十分自信，屢敗屢戰，毫不傷心。我要學習她的自信和樂觀。
金鈴是一個樂於助人、懂得與人分享的好孩子，班級後面生物角上的玻璃缸內的巴西金龜，就是金鈴從家裏帶來給同學們觀賞的。金鈴在噹噹家人的時候，她甚至花了200元錢送給倖幸一個芭比娃娃。
我要像金鈴那樣，做一個活潑、開朗、善良、自信的好孩子。
篇四：我要做個好孩子讀後感300字三年級
在這個2020年的暑假裏，我看了一本校園小説《我要做好孩子》，它是中國作家黃蓓佳的傾情小説系列中的一本，出於江蘇鳳凰少年兒童出版社。
這本書中講述了一個六年級的小女孩——金玲。她學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，併為保留心中那一份天真、純潔，和家長老師做出了許多“抗爭”，最後她和同學們一起充滿信心地走進了升學考試的考場中。
這本書中我最喜歡的就是主人公金鈴。因為她的舉動讓我有所發現，她有的缺點我好像也有，但她的勇敢好學我沒有，當然，在此我會像金鈴學習她的品質。
這本書以後我要多去看，因為看了後我讀懂了一個道理，就是互幫互助，努力學習，天天向上，做一個像她一樣的好孩子。
篇五：我要做個好孩子讀後感300字三年級
這個暑假裏，看了一本好看的校園小説，是黃蓓佳的《我要做好孩子》。
這本書裏主要講了一個六年級國小生金鈴，為了能成為讓老師、家長滿意的好孩子，做出種種努力，也發生了許多趣事。最後她明白，做一個好孩子，並不是外表多懂事，而是心靈善良、純潔。
這本書裏，我最喜歡的人就是金鈴。一次，同學們去張靈靈家補習，可是一些學習好的人把張靈靈家的東西亂扔。於胖兒為了能夠繼續抄別人的作業，説是金鈴和他的同桌尚海搞的。邢老師信了，讓金鈴賠整個月的生活費！媽媽卉紫想幫金鈴討回公道，金鈴拒絕了，並自己處理了這件事。我喜歡金鈴因為她被冤枉不會只是嘴上打抱不平，也不會只依賴別人處理問題。這點值得我學習。
我發現我和金鈴比起來有很多缺點。比如金鈴不會失信，答應孫老師不告訴外人就不告訴外人，不像我，好幾次答應別人的事做不到，不過以後我不會失信了。
這是一本非常好的書，值得我們細細的閲讀。
篇六：我要做個好孩子讀後感300字三年級
周芊呈
《我要做一個好孩子》成了最新的熱門書，而書中的主人公金鈴也和我特別相似。
主人公金鈴：一個標準的重量級選手，體重五十公斤，數學不好，是個中等生，凡是很難的題目都能做對。作文遇見不倒胃口的題目也能寫得相當好。
我也是一個標準的重量級選手，體重四十八公斤，數學一般般，但是凡是應用題都能做對，是一個不好也不差的學生，作文見到不倒胃口的題，寫的還不錯。
聰明的讀者朋友們，你一定能察覺出我和主人公幾乎是一模一樣，而每次在看這本書我總覺得是在寫我，而不是在寫金鈴。而其中有一章在我的家裏也發生過，就是：沒減瘦自己，反而減瘦了爸爸媽媽這一個篇章。而我媽也想到了胖，會影響做題目，結果我一克也沒減下去。
看來我和金鈴還有很多相似之處的呢！
篇七：我要做個好孩子讀後感300字三年級
在暑假裏我讀了好多好書，其中我最喜歡的是《我要做個好孩子，這是黃蓓佳寫的一本經典的校園小説。
這本書主要講述了一個六年級女孩金鈴為了成為老師、家長眼中的好孩子，做了種種努力與鬥爭，最後與同學充滿信心地走進畢業考場的故事，故事中的金鈴是思維敏捷，善良仗義，善於思考的女孩子，雖然長的胖胖的，不是很漂亮，但她卻熱情開朗，我很喜歡她。同時金鈴也特別善良，有一次。金鈴的老師邢老師得了見字發暈的病症，其他同學聽了高興得跳了起來，只有金鈴重感情去看望老師。
和金鈴一樣，我也是活潑開朗，喜歡交朋友的女孩子，所以讀着這本書我感到十分的親切。發生在金鈴身在的事情，很多也似乎是發生在我身上，比如學業上的煩惱，比如媽媽的不切實際的高要求，比如同學之間的小矛盾，這些也是我成長中要面對的。我希望自己也可以向金鈴一樣，微笑着面對，快樂地成長為一個內心善良的好孩子。
這真是一本讓人感到親切的好書。
作文營