我和她，本是同一屋檐下素昧平生的兩個人，卻因一盒彩筆意外結緣，有了一個小小的交點。
那時，我在六年級三班，她在六年級五班。我託一個朋友幫我借一盒彩鉛，是她的。歸還時，我一個人尷尬地站在教室門口，望着一個一個陌生的面孔，喊出她的名字，一個好聽的名字。教室中間應聲走出一個女孩，胖胖的，矮矮的，臉圓圓的，泛着紅暈。她接過我手中的彩鉛，進了教室。我不記得我們説了些什麼，只記得她進門前看着我，笑得好甜。
幸運地，國中，我和她同班同組，在同一屋檐下。
她就坐在我的正前方。或許因為空間距離近了，我和她的心理距離也近了。我們的共同話題越來越多，話匣子打開就再不容易關上。我猛然發覺，眼前這個女孩與我何其相似。一樣的任性一樣的倔，一樣的磊落一樣的愛笑。太多的一樣把我們拉近。我們彼此慢慢熟悉，彼此慢慢了解，彼此漸漸親近，彼此默默關心。
一次，物理學科需要購買教輔。書店離學校很遠，不方便。到了，發現很多人排了長隊。擔心她買不到，就多帶了一本準備到校給她。次日，我們倆竟同時掏出兩本教輔。我先是一愣，她開始笑，我也跟着笑，好大一會兒才停住。原來，我心裏裝着她，她心裏亦有個我。
但我明白，我與她，此時在同一屋檐下，捱得很近很近。卻只是很近很近。
我始終顧慮，沒有考慮好是否去邁出那小小一步。
直到一次秋遊。我們結伴同遊公園，方向一致，步調一致。在防空洞前，我和她分開。她想進去轉轉，我怕黑，只留在洞口等候。左等右等，卻始終不見熟悉的身影從一片黑中走出。我急忙打電話詢問，方知防空洞的出口在公園西門附近。偏偏我又忘記歸路，幾經周折才找到公園門口。我遠遠地看見，她站在假山上招手。她笑着，就像我第一次見到那樣，很甜。
此後，我常常把最深處的感受和想法對她傾訴。她總是默默地聽，一言不發。她就只是靜靜地聽，不言語。
體育測試上，她即將面臨800米挑戰。我就像她對我那樣，拿着她的水杯，望向她，然後向終點走去。無需多言，無需吶喊。她知道我一定就在不遠處等着她。結束後，她倚在我身上休息，接過我手中的水杯。我陪着她慢慢地走回教室。
同一藍天下，有兩個女孩並排走，不緊不慢。
同一屋檐下，有兩顆心緊緊依偎，在歡笑。
作文營