世界之大，無奇不有。這不，近幾月，因疫情原因，我們實現了一個幾乎不可能的願望——在家就能學習，而在網課學習中，有趣之事那當然是少不了的。
遊戲篇
看到這兒你會不會覺得很奇怪，網課學習哪來的遊戲？各位施主，不要急且聽我説。
那一天英語老師的視頻會議正常的進行着，突然，一個屏幕共享，打破了安寧。屏幕中一個遊戲界面清晰的在我們眼前展現，而這位同學正專心致志地玩着遊戲，像是要賽過職業選手一般。同學們也都看見了這一幕，眼睛都瞪得像銅鈴一樣，看着屏幕中這位“秀兒”的精彩操作，然後一個個都緊咬嘴脣，可是使出了吃奶的勁把正向上衝刺的嘴角給拉回來；有的則實在憋不住了，直接用手把嘴遮住，但卻也擋不住笑得都眯成一個月牙一樣的眼睛；還有的則直接笑出了屏幕外，只留下了一個帥氣的後腦勺與笑的直髮抖的身體。
哈哈，“天網恢恢，疏而不漏”，這“秀兒”最終還是落入了老師的“天網”之中。
作業·點評篇
談到作業，那就必須得説一説咱老師們的作業點評了。
英語老師的點評剛開始是以“好”之類的漢字，而最近便演變成為了“great”之類的英語單詞，再想想老師在校園裏説着一口標準流利的英語，如同一個外國人一樣，這不就更有自己在校園裏上課的感覺了嗎？
再來看看歷史老師的，如果你的作業完成的好，那麼就會收到“這次作業完成的很棒！會評為優秀作業給大家學習，送朵小紅花給你，繼續加油哦”之類的評語，是不是感覺此時老師變得很和藹了？這跟咱們學校裏那個談五四運動意義，分析武昌起義頭頭是道的歷史老師可大不一樣。
而語文老師的點評則更為精彩，你不僅會收到老班對你的每日一思的點評，有時你寫的每日一思如果是關於自己生活的，老班還會給你一些如同來自長輩般關心的話語，是不是顛覆了對老班這個稱號的認知呢？
班級圈·公眾號篇
網課學習，新奇有趣的事物非常多，班級圈就是其中之一，點開班級圈，首先映入眼簾的就是咱班運動會時的大合影，老班還真是有心人啊，看着同學們的青春面容，心情一下子亮了！
班級圈中的內容豐富多彩，有時會有一些有益有趣的小視頻。我印象最深刻的就是一位國小生朗誦《觀滄海》的視頻。只聽聲音，你絕對想不到這如雷貫耳、氣勢如虹的聲音竟然出自一名國小生。他那一會兒望天，一會兒看地的小眼神非常鎮定，很有曹操的大將範兒，再加上那胖胖的臉蛋，特別有趣，哈哈……笑得我肚子疼。類似有趣的視頻還很多，讓我們在快樂中學到了一些朗誦的技巧和做人的道理。
後來，班級圈的豪華版公眾號誕生了。點開公眾號，一條條更新的內容，立即吸引了我們的眼球。四有好學生的日記展示了同學們開闊的視野，老師發佈的寫作技巧也讓我們受益匪淺。尤其是看到自己的作品入選，那心裏的樂啊，比吃了蜜還甜。就像是下雨天也可以聽到繼續上體育課的消息，小心臟開心到爆！而且還滋生一種當了作家不知道自己姓啥名誰的得意忘形！但做人要低調嘛，我們還得裝，裝做雲淡風輕的模樣！哈哈，是不是很搞笑！
多年以後，我也許會忘記那些做過的題或背過的知識，但我永不會忘記這次網課學習中的各種新鮮事！
作文營