篇一：稚子弄冰改寫作文400字
“冰啥時候好呀？”
寒冷的冬夜，二狗子這樣想着。
天實在是太冷了，二狗子翻來翻去睡不着，於是他躡手躡腳地爬下牀，走到門口，“吱呀”一聲打開木門，他踱着貓步溜到後院，找到了前天盛滿水的銅盆。夜色下，銅盆閃着微光，他端起盆子，裏面結着晶瑩剔透的冰塊。
“哇！”
二狗子高興地小跑回房間，從箱子中找出幾根彩絲，隨後像蜻蜓點水般出了門，生怕吵醒了父母。他重新回到後院，端起銅盆，哼着小曲兒跑到小樹林，想把冰塊從盆裏取出來。
誰知冰太結實了，二狗子又抓又踩，就是取不出來，急得直跳腳，他可不想放棄，拾起塊石頭用力砸下去，總算取出了一塊拳頭大小的冰塊。
二狗子可高興了，用管子在冰塊上吹出個洞，拿出彩絲，穿過洞，提着線，拿起地上的小木棒，對着冰塊一下一下地敲。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚。”
“哇，可真好聽！”二狗子不禁驕傲起來。他想：我可真厲害，這個聲音跟玉磬一樣美妙呢！
“啪！”一聲像玻璃破碎的聲音傳來。
怎麼回事？二狗子向下望去，原來敲得太重，冰塊碎了。二狗子並沒有哭，反而笑了起來，和那清脆的敲冰聲，迴盪在樹林之中……
篇二：稚子弄冰改寫作文400字
冬天來了，温度變低了。
一陣風吹過，明明感受到了寒意，身體抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天這麼冷，玩什麼遊戲好呢？他左看看，再右看看。突然，看見了一個銅盆，立馬冒出一個新奇的主意。
他端起銅盆，往盆裏一直裝水，裝滿了才停手。然後把沉甸甸的水盆放到窗台。好容易等到下午，他迫不及待地跑過去一看，盆裏的水變成了冰，用手戳了戳，寒意順着指尖爬上來，他不由自主地打了個哆嗦，心裏卻高興極了。
他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來，打上一個小洞。拿出準備好的彩絲線，把線從洞裏穿出來，系成一個圓——看，一個晶瑩剔透的鉦就做好了！明明開心地在院子裏走來走去，把它拿在手裏敲打，一點兒也不覺得冷了。
用冰做的鉦，敲出來的聲音像玉罄一樣美，如同珍珠滾落在玉盤裏，又像春天的冰面突然裂開。清脆動聽的聲音穿過了樹林，人們紛紛四下張望，這是哪裏的聲音呢？
忽然傳來特別響亮的響聲，像冰玉被摔碎的聲音，人們很好奇，隨着聲音去一看，明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人們虛驚一場，都回家各幹各的活了。
篇三：稚子弄冰改寫作文400字
“喔喔喔喔喔！”，公雞剛剛打鳴，就看見一個小孩，急急忙忙地從屋子裏跑了出來。
只見他頭髮雜亂，很像一個很久沒打掃過的雞窩，他還穿着睡衣，外面還有一件外套，可能是外面太冷了，他一直在打着噴嚏。
只見他急急忙忙的向後花園跑去，一眼看過去，沒有發現什麼東西，定睛一看才發現了一個金色的東西，在園子的小竹林裏，小男孩緊緊的抓住了那個金色的東西，腳用力的蹬在積雪上，用力一拉，終於拉出來了哦，原來是一盆冰塊，這一盆冰塊亮晶晶的，小男孩的身影立刻出現在冰塊上，哦！原來冰塊還可以當鏡子啊！
原來他和小夥伴約好要拿冰塊當銀鉦，他心想：“快點，快點等會兒就要遲到了。”他急急忙忙的用彩絲把冰塊穿了起來，用自己最大的力氣提着冰塊，向村子中央跑去。
到了村子中央，只見其他小朋友也頭髮雜亂，穿着睡衣，提着冰塊。到了時間，小朋友們敲打起了自己的銀鉦，“叮叮叮！”的聲音在空曠的樹林裏，迴響了許久，也沒有散去。
忽然，小男孩發現有一點不對勁，他穿冰塊的彩絲就斷了，他大聲喊了一聲：“不好！”用最快的速度向家的方向跑去，可惜已經晚了，隨着像玻璃破碎一般的聲音，冰塊落地，變成了一地的冰渣。
篇四：稚子弄冰改寫作文400字
原詩：稚子金盆脱曉冰，彩絲穿取當銀鉦。穿成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
冬天的早晨，公雞還沒有打鳴，一羣孩子們穿上厚厚的棉衣和棉褲，悄悄地從暖和的房屋出來，到冰冷的院子裏玩冰。
孩子們從一個角落找到了一個盆子，盆子裏的水早已結成了冰，他們拿出一把鏟子，將盆往地上一扣，用鏟子拍拍盆的背面和盆壁，只聽“啪啪，啪啪……”一塊完整的冰掉下來了。
隨後他們拿出一條綵線，拿出一把小刀，小心地從中心開了一個小孔將綵線一穿。將冰慢慢地提起，然後拿出一些筷子，準備開始他們的音樂演奏。
一個小孩子將冰提在手上，只聽“砰砰，砰砰……”冰發出了十分清脆的聲音，聲音特別響，在樹林裏或許也能聽得見。
孩子們唱着歌，跳着舞，在院子裏愉快地玩耍着，隨着時間的流逝，天氣熱了起來，冰流出了汗水，只聽咚的一聲，冰掉在地上，這聲音好似玻璃掉在了地上震耳欲聾。
冰碎了，太陽也升起來了，他們也有些累了，他們伴着歡聲和笑語，各自回了自己温暖的家。
篇五：稚子弄冰改寫作文400字
——何思源
早晨，霧氣環繞着一切，地上一層厚厚白白的雪，是那麼的鬆軟，房頂上結滿冰塊兒。
小孩子早早地就起來了，穿上棉衣，用手揉着因沒睡醒而迷茫的眼睛，打了一個大大的哈欠。剛走出房門，小孩子們看見了一個金屬大盆了，馬上來了精神，他一步跳到盆子面前，用手指摸了摸，冰冰的硬硬的，一個好玩的想法在孩子的腦海裏產生了，他把盆子倒扣過來，冰也滑了出來，小孩子開開心心地拿着冰塊兒，從屋子裏拿出一些彩色線，把這些透明的冰塊兒穿了起來，他用手敲了敲，一聲清脆悦耳的聲音發出，小孩就把這些冰塊當作樂器來敲。
小孩兒在院子裏敲冰塊兒，那聲音在旁邊的林子裏迴盪，“叮叮噹噹，叮叮噹噹”，如小鳥的啼叫，如小溪流水的聲音，如孩子們歡快的笑聲，也更像一種大自然特有的聲音。小孩兒也聽得如痴如醉，搖頭晃腦，沉浸在這美妙的聲音中，“叮叮噹噹，叮叮噹噹”。
小孩兒又敲了一會兒，突然“叮噹”一聲，冰塊掉在地上碎了，化成了水，那聲音就像玉石落地的聲音。小孩兒在不知道冰會化掉，還以為有人拿走了呢，手上只剩一根線了，大哭起來，跑回屋子找大人告狀去了。
篇六：稚子弄冰改寫作文400字
劉芸容
冬天到了，寒風刺骨，天上下着鵝毛大雪，大人們都躲在家裏，不願出門，可那幼小的孩子們卻閒不住，晚上，兄弟倆人悄悄溜下牀，把盛滿水的金屬盆放在門口，又悄悄地溜回牀上。
“哥哥，你説我們的水結成冰了沒？”
“還沒呢，沒這麼快。”
“哥哥，哥哥，你説我們的水結成冰了沒有？”
“該快了吧！”
“哥哥，哥哥，天快亮了，快起牀，快起牀！”
第二天一大早，兄弟倆就穿上厚厚的衣服，跑到門口取冰去了。他們敲了敲盆子，把冰塊取了出來，然後小心翼翼地在冰塊上鑿了一個小洞，再把彩色絲線穿過去，提在手中當作銀鉦來敲，敲出了像玉磬一樣悦耳動聽的聲音。美妙的樂聲隨風飄蕩，飛出院子，穿越樹林，打破了冬晨的寧靜。他們提着冰塊，一邊敲一邊説：“快看哪，快看哪，我的冰塊多好玩呀，它的聲音多好聽呀！”可突然這美妙的聲音嘎然而止，只聽見一聲像美玉摔碎的聲音。人們走近一看，原來是孩子手中的冰塊摔碎了。兄弟倆難過的站在原地，呆呆地看着地上冰塊的碎片。
篇七：稚子弄冰改寫作文400字
朱子匯
幼稚的小孩子早晨一起來，就穿上大衣、棉襖，戴上帽子、手套，穿好棉鞋，便急急忙忙地聚在一起，紛紛拿出自家的金屬盆。哦！原來裏面裝的是他們各自帶的金屬盆大小的冰塊啊！幼稚的孩子們小心翼翼地把盆反扣過來，又在上面輕輕地拍了幾下，把金屬盆拿了起來，一個個如小土坡的冰塊站立在雪地中。
小孩子們見到這般情景，都紛紛跑到家中，在縫衣服的線中精挑細選後，都選中了一卷線，小孩子們又跑回那裏，這時可忙了，一個個小孩子坐在那裏的大石頭上，專心致志地搓線，把線搓成一根根彩色的粗線，又給冰塊做了一個小洞，能讓粗線穿過去的小洞，幼稚的小孩子們拿出小小的、短短的冰柱在冰塊上打擊，那聲音陸陸續續，好聽極了！那聲音好聽的好像玉磐一樣穿越樹林的全部地方，讓每家每户人都能聽見這美妙的聲音，有時幼稚的孩子仔細地聽，居然還能聽到從樹林裏傳出的絲絲迴音呢！
幼稚的小孩子們一邊嬉戲打鬧，一邊敲打着冰，忽然，哪幾個小孩子們一不小心手一滑，冰塊落在了地上，那一瞬間，小孩子們都盯着那幾個地方看，冰塊落在了地上，發出很大的聲音，猶如玻璃的破碎聲一般，小孩子們從原來的興奮變成了失望，只好回家了。
篇八：稚子弄冰改寫作文400字
王宇涵
一年之中四季輪換，唯美之處，各有千秋，其中“我”最愛冬季。不僅僅是因為陶醉於漫天飛舞的雪花世界中，更是喜歡最冷的時候，屋檐那掛起的一排排透亮的冰錐，像極了鋼琴鍵，用棍子輕輕一碰，嘩啦啦落下來，清脆的聲音好聽極了，而孩子們更加開心的還不僅僅是這些。
天微微亮，淘氣的孩子們早早的穿好衣服，迫不及待地衝向盆邊，欣賞着自己的傑作。盆裏的水已實實在在的結成了冰疙瘩孩子們拿出熱水壺朝着中間澆去，形成了一個圓圓的小洞，拿着鮮豔的綵線穿起來，就做成了一件精美的樂器——鉦。大家來到前夜約好的小樹林裏開始有節奏的敲起來。他們一邊跑着，一邊敲着，此起彼伏叮叮噹噹的響聲，奏成了一曲響徹樹林的動人的歌。突然“啪”的一聲，傳來玉器碎地的聲音，小朋友們你看看我，我看看你，一臉驚愕。仔細尋找，原來是“小淘氣”的冰疙瘩被敲碎了，“哈哈哈”大家不約而同笑得前仰後合，開心極了！此時，太陽也從雲朵中探出頭來，伸伸懶腰，露出温和的笑臉。
童年是一首歌讓人過耳難忘；童年是一幅畫，讓人過目不忘；童年是一本書，讓人記憶猶新；每個人的童年都是獨一無二的、最美的回憶！
篇九：稚子弄冰改寫作文400字
黑漆漆的寒夜，北風呼呼地吹，天空中下起了小雪。“吱呀”一聲，大門被一個小黑影子打開了，那個小黑影子，正是阿苑。
只見他端着個裝滿了水的大水盆，搖搖晃晃地走出門口，將那盆水放到了個十分隱蔽的地方，隨後悄悄關上門，回了房。他躺在牀上，心想：今天那麼冷，明早兒一定會結冰，我一定要做個獨一無二的“樂器”！
阿苑想着想着就睡着了。他在第二天的清晨迫不及待地起了牀，沒穿鞋就直接光着腳丫一溜煙地跑到了門口，興奮地拿出水盆，歡快地跑進了屋。
他將水盆扣在桌面上，用小手拍打着盆，“咚”一聲，一塊晶瑩透亮的大冰塊掉了出來。阿苑搓着小手，看着冰，笑了！他用手提着冰，用小木棍打了一條“通道”，將一根細長的彩絲穿了進去，他一手提冰，一手拿着一根筷子跑出了家門。
阿苑穿行在寒風中，來到了一片樹林。他閉上眼睛，用筷子有節奏地敲打着冰。他心想：這清脆的聲音，簡直比那玉磬的聲音還好聽哩！這會兒我也是個小小“音樂家”了！
當他正陶醉在這“樂曲”中時，一陣如同玻璃碎了的聲音傳進了阿苑的耳朵，原來是敲得太用力，冰碎了！
阿苑沒哭，不過有些失望，但他也從玩冰中體會到了一絲樂趣！
篇十：稚子弄冰改寫作文400字
一場大雨，把大地衝洗得一塵不染。鮮綠的草，晶瑩的露珠，純潔的白雲，疊翠的青山，清新的空氣，一切都是那麼自然而美好的。
早晨剛想出門散步的楊萬里，忽聞前面的樹林中傳來了一聲寶玉破碎般的響聲，循聲望去是一個滿臉稚氣的孩子，手中捏着幾根彩色的線，地上滿是碎的冰塊，孩子的臉上掛着愁容。楊萬里詢問後，才知道這小孩早晨剛睡醒就衝出家門，去看昨晚盛放在金屬盆中的水。他一見盆裏果真結了冰，興奮地又蹦又跳。從家裏找來一根綵線，在冰上打兩個孔，把線穿過冰塊，兩頭打一個結，就這麼簡單將冰塊做成了一個鉦。
隨後他又找來一根木棒，把鉦提在手中，一隻手拿着鉦，另一隻手拿着棒，輕輕敲打，那冰塊發出“叮咚叮咚”的響聲。那小男孩提的手痠了就準備換一隻手提，可是剛一脱手還沒接觸冰，那一大塊冰便掉到地上了，一落地“啪”的一聲碎了，發出玉碎般的響聲。
楊萬里聽了哈哈大笑，他轉身望向小男孩，而後，隨口吟出“稚子金盆脱曉冰……”
篇十一：稚子弄冰改寫作文400字
——王裕珈
鄉村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽當空照，花兒對我笑……”唱着歌的弟弟正準備去睡覺，這時聽到一股細小的對話，“老頭子醒醒，明天就是立春了。”説着，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子知道了，”這竟讓弟弟聽到了，馬上高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋裏，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧着金盆跑到院子裏，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不着覺了，弟弟一直盤問：“哥哥，水凍住沒？”“不知道，應該還沒有”“哥哥水凍住沒？”“應該凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的衝出家門，往裏一摸，又硬又冰，看來凍成了，兄弟倆開心的合不住大嘴，小心翼翼地取出來，再拿彩色的絲線穿在手裏擺弄，那“叮噹，叮噹”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優雅多了，向玉磬敲出來的聲音穿過林子，整個林子都彷彿跟着那美妙的聲音而舞動。“嘭——”不知怎麼回事，忽然聽見玻璃碎了聲音一樣，原來銀鉦碎了，他們面面相覷，多麼天真浪漫，天真可愛的兄弟！
篇十二：稚子弄冰改寫作文400字
冬天的雪花飄啊飄，池塘邊，大地上，屋檐下，都結着晶瑩剔透的堅冰。寒氣凜凜的天氣裏大人們閉門不出，可小孩子們卻興奮得手舞足蹈，哈！終於可以出去玩個痛快嘍。
孩子們站在大院裏議論紛紛：“玩兒什麼好呢？”大家在鋪滿白霜的草地上環顧四周，有了，去玩冰吧！大家不約而同地朝金屬盆跑去，站在椅子上用盡全身力氣把一塊塊凍得堅硬的冰從盆裏取出來。孩子們帶着冰東跑跑，西跑跑，在潮濕的角落裏找到了一些五彩繽紛的絲線。大孩子靈機一動教其他孩子把線和冰穿起來當鉦敲。大家開心地對視一笑，終於做出好玩兒的了。
十幾個兒童排着整齊的隊伍一邊敲鉦一邊行走，不知不覺穿過森林來到城市，引來一羣又一羣人們的關注，孩子們越敲越得意，越敲聲音越大，可他們沒有發現自己的冰已經裂了無數條縫隙，還在那裏昂首挺胸，興致勃勃呢。突然間冰落在地上發出噼裏啪啦清脆的響聲，孩子們嚇了一大跳，臉上流露出失望的表情。
冰都碎了，還能玩什麼呢？大家十分難過，只得約第二天繼續尋找新的堅冰。
篇十三：稚子弄冰改寫作文400字
陳黃潤
在一個雪花飄飄，北風呼嘯的清晨，一個可愛的小孩子從牀上爬了起來。他十分羨慕大人們都有一塊潔白的玉，所以他今天也要做一塊“玉”，讓小夥伴們都羨慕羨慕他。
他快速地穿好衣褲，跑到了園子裏，把昨晚放在門後的金屬盆拖了出來。他擦了擦額頭上豆點大的汗珠，小心翼翼地把金屬盆倒了過來，輕輕地敲了敲，像在敲門，發出了“咚、咚”的聲音，神奇的是，在他敲第二十三下時，一塊透明的，晶瑩剔透的圓形冰塊輕輕地落在了佈滿白雪的地面上。
他跑回家裏，拿出了一條小紅繩和一根小銀針，用小針輕輕地扎進冰塊的中心，冰塊露出一個小小的洞，再把線小心地穿過小洞。他心跳變得很快，像是有一隻小兔子在身體裏到處亂竄，發出“撲通撲通”的聲音。
他又不知從哪兒拿來了一根小木棒，敲在冰塊上發出“叮——叮——叮——”的聲音，他開心得差點兒要飛起來呢！
他越敲越用力，冰化到只剩兩根像曲尺的冰柱。他敲了敲冰柱，聲音比剛剛的冰片還要清脆。
忽然，只聽見“啪”的一聲，冰柱碎了，只留下地面的那最後的一點兒水痕……
篇十四：稚子弄冰改寫作文400字
冬天的早晨，小河結了一層厚實的冰。放眼望去，一片茫茫。樹上白皚皚的，彷彿掛上一層銀白色的紗衣，連屋內盆裏的水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。
早起的兩個小孩拿出金屬盆，在陽光的照射下，盆裏冰塊晶瑩剔透，彷彿一塊閃亮的翡翠。他們玩着冰塊，不一會兒，手已經凍得通紅。這時，光頭小子説：“我們用熱水往冰塊中心澆去，弄出個洞再用綵線穿上，這樣就不凍手了。”黃髮小子笑嘻嘻地點了點頭。説幹就幹，一個衝，一個挖，一個穿，一個系，不一會兒就弄好了兩個冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上，走在林間的小路上，一邊敲銀鉦、一邊哼着不成調的小曲兒，音樂聲、嘻笑聲迴盪在樹林上空。許多路過的小孩也被吸引過來了，他們像猴子一樣上躥下跳，想看這裏最靚的仔。光頭小子越敲越起勁，突然，“砰”的一聲，冰塊摔落在地，發出清脆響亮的聲音，好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪，人羣一會兒就散開了。黃髮小子安慰道：“，沒事的，還能玩！”只見他用有稜角的冰塊去碰另一塊冰塊，一下子就裂開了個洞，光頭小子撿起剛才的繩子，穿進去，繫了個結實。
玉磬聲又迴盪在林間上空，真有説不完的情趣。
篇十五：稚子弄冰改寫作文400字
——羅菲琳
太陽剛從東方升起，暖洋洋的陽光照在了一個剛起牀的小孩身上，小孩揉了揉眼睛無精打采。
走上前，發現了一個金屬盆中的冰，小孩兒用温暖的手摸了一下又冰又硬的冰，小孩叫道：“哇，可以做……”
小孩把又冰又硬的冰倒了出來，又把媽媽桌上的綵線找來。再把綵線穿了進去，穿得小孩流了汗、穿得小孩手紅了、穿出了小孩的微笑……
敲成的聲音好響，響得穿過了一片林子，鳥兒叫、花兒笑、草兒彎腰、蝴蝶舞蹈、蜜蜂嗡嗡叫……真是美麗的冬天，鳥、花、草、蝴蝶蜜蜂、還有小孩和冰，這聲音、這樣的場面像一場音樂會、舞蹈會。這是多麼温暖的畫面。
忽然，玻璃掉了、碎了，像玻璃的碎聲，再也沒有美妙的音樂會了，鳥不叫、花不笑、草不彎腰、蝴蝶不舞蹈、蜜蜂不再嗡嗡叫了……小孩哭了，抱怨道：“這是什麼嘛？不好玩，不好玩，不好玩。”叫得聲音一個比一個大，便嚎啕大哭“哇——！哇——！”
家人聽見了，把孩子抱走，孩子心想：哼，有什麼了不起，不哭不行，又哇哇地哭起來了。
篇十六：稚子弄冰改寫作文400字
何梓欣
早上天氣十分寒冷，北風呼呼的吹着，打在身上，有刺痛感，旁邊的樹上沒有一片樹葉，樹光光的。
路過一間房子我停下來了，因為我看見有趣的事情———一個滿臉稚氣的孩子把放在門口的金屬盆中的冰塊，小心翼翼地脱下，生怕把凍好的冰弄碎，仔細一看孩子的小手早已凍的通紅。
孩子小心的把冰弄開一個小洞，線穿過小洞，他把冰掛在一根樹枝上，撿到一根細木棍，敲打着發出砰砰砰的聲音，還挺好聽，像銀鉦一樣。忽然，一陣寒風吹來，孩子不禁打了個寒顫。
孩子玩了一會兒，又把冰拿了下來，解下線，放在地上，拿着之前的細木棍，輕輕地敲打着冰，發出叮叮叮的聲音，也很好聽。忽然，原本美妙的叮叮聲變成了一聲玻璃破碎的悽慘之聲，或許是快中午了，天氣有些暖，冰融化了一些，變薄了，輕輕一敲就碎了。孩子臉上有一種想哭又哭不出來的表情。
晚上，我又路過那個孩子家，他又裝水進金屬盆，又放在門口，我不由得也開始期待第二天早上的到來。
篇十七：稚子弄冰改寫作文400字
在一個冬日的清晨，一片晶瑩剔透的雪花，在空中劃出一條美麗的弧線，飄過雪白雪白的冰川，飄過被冰封的田野，飄落在正在玩冰的小孩子的肩上。
只見這個小孩子向自己家的園子裏走去，望着他昨天夜晚凍好的冰塊。這個孩子挑出一個最大、最漂亮的冰塊，小心翼翼地將它取了出來。那盆子冒着寒氣，沒過一會兒，這小孩子的手被寒氣凍得通紅，他竟然都沒有察覺。
這時，這個小孩的朋友從衣兜裏拿出了一個小錘子，把晶瑩的冰塊小心翼翼的端了起來，舉起小錘子，在冰塊上輕輕的敲了敲，終於在冰塊上敲了一個小洞。接着，他把昨晚編好的彩色繩子，眼神專注地盯着那個洞，把繩子從洞中穿過，再把穿過洞的繩子打上結，一個“銀鉦”就完成了。
他們兩個拿起小木棒，開始輕輕敲打，那用冰做的“銀鉦”發出玉磬般的聲音，這優美的聲音穿林而過，其他的孩子十分羨慕。
忽然，冰塊落在了地上，碎了，孩子們有些不知所措。過了一會兒，又都笑着跑開了。
雪花依舊在飄，伴着孩子們的歡笑，飄過冰川，飄過被冰封的田野，飄過那雪地上一串串的腳印。
篇十八：稚子弄冰改寫作文400字
在一個冬天的早晨，盆面上已被凍住的冰在光的照耀下晶瑩剔透，像一塊塊美玉，顯得十分動人。向四周望去，樹枝上，房頂上，都結滿了厚厚的冰，那冰多麼像透明的玻璃啊！
孩子們早已按捺不住了，他們穿上棉衣，戴上圍巾，戴上手套，把整個人裹得像個球兒，只留一雙黑葡萄似的眼睛在外面，便出去玩了。
三五個孩子聚在盆邊，其中一個取下了一塊冰，冰在光的照耀下閃閃發光，是那麼耀眼。其他的孩子也紛紛取下冰塊來欣賞着，臉上洋溢着喜悦的笑容。大家看了一會兒，便用彩絲把冰塊穿起來，拎着銀鉦，不停地敲起來“叮叮——叮——叮叮叮——”悦耳動聽的聲音如玉磬般聲響穿過了小樹林，越飄越遠，把孩子們的歡樂帶到了遠方。
正當孩子們玩得開心時，“啪！”一陣聲音穿過了孩子們的耳膜。原來是一個孩子的冰塊掉到了地上，如水玉落地時摔碎的聲響。看着碎落一地的冰塊，孩子不知所措，一臉茫然。過不了一會兒，孩子們的耳畔接二連三地傳來，“叮！叮！叮”的聲音，一個又一個的孩子的冰塊都掉到了地上。大家垂頭喪氣地望着地上的一塊塊碎片，還有那融化出來的水，你看看我，我看看你，無聲地笑了。
冰化了，孩子散了，一切有恢復了原來的平靜。
篇十九：稚子弄冰改寫作文400字
冬天的早晨，寒風刺骨，小朋友們一起牀就往天井邊跑。原來昨天傍晚他們在這個地方放了一個裝滿水的金盆。金盆裏的水果然結冰了。他們小心翼翼地取出盆裏已經凍成形的冰，把它輕輕的放在地上。他們顧不得吹口氣暖和一下凍紅的手，而是拿出一根已削尖的小木棍，在冰上面輕輕往下旋轉，這樣一個小洞均勻地穿透整個冰塊。對了，還差一根綵線，趁爸爸媽媽不注意，小明一溜煙地跑進媽媽的房間裏，找到媽媽的針線盒，以迅雷不及掩耳之勢拿到了媽媽用來刺繡的一團綵線！
小朋友們提着用綵線穿好的冰塊，用木棍輕輕地敲打着冰塊，那聲音就像銀鉦的聲音一樣優美動聽。小夥伴們聽了這美妙動聽的聲音，都互相一望“呵呵呵”的笑了。其中有一個小朋友敲出來的聲音就像玉磬的聲音一樣悦耳。小夥伴聽了他的冰塊敲出來的聲音與其它冰塊敲出來的聲音有所不同，他們感到既驚奇又有趣。於是大夥你敲敲我的銀鉦，我敲敲你的銀鉦，好不快樂。這時突然“啪擦”一聲，一個小朋友的冰塊被敲碎了。大家為之一震，但沒過一秒又都“哈哈哈”地都笑起來，指着那個小朋友説：“冰碎啦！”於是小朋友們跑的跑，追的追，把整個冬日的早晨都叫醒了！
篇二十：稚子弄冰改寫作文400字
宋朝，一年冬天，一個叫小明的小孩，去井邊取水後遇到了他的小夥伴，便把盆子往自家院子一放，就歡天喜地地出去玩了。
到了晚上，下了一場暴風雪，早上往外一看，銀裝素裹、白雪皚皚，十分美麗。小明正歡蹦亂跳地跑出去，突然被什麼東西絆倒了。待他定睛一看，才發覺是昨晚的盆子。裏面的水早已凍成冰了。看了一會兒，小明突然靈機一動：這盆裏的冰形狀就像樂器鉦一樣，我為何不把它取下來做出樂器玩一玩呢？
想到這裏，小明興奮至極。他趕忙用手把冰從碗裏取了出來，用鐵筷子在上面仔仔細細地鑽了一個洞。再取來了一條彩絲，繫了一個結，冰鉦就做好了。小明現在開心極了，他開始打量冰鉦，冰塊在陽光下閃閃發光，看起來美極了。
小明小心翼翼地敲了一下冰鉦，當！聲音清脆自然，穿林而過，他繼續敲打，聲音依舊好聽，聽久了簡直就像一首好聽的歌曲。小明高興極了，都有點忘乎所以了，他連忙開開心心地往朋友家跑去，想展示一下他的“樂器”。
突然彩絲因不堪重負斷了，冰塊快速落地，併發出了玻璃破碎的聲音。小明愣住了，待在原地足足站了幾分鐘，臉上濕濕的。
他臉上不光有汗水，還有他那無可奈何的淚水。
作文營