2020年，帶來的除了福氣，還有新冠肺炎，新型號冠狀病毒，在2020年的寒假襲擊了我國武漢，並以彈指之間的速度向全國蔓延。每位醫生與專家變身為“超級英雄”，向病毒展開了猛烈的攻擊。由於疫情給我們帶來的困擾，讓我們的學校不再“營業”，原本熱熱鬧鬧的課堂，也空無一人，新型號冠狀病毒，而每位老師化身為“智慧主播”，繼續澆灌着祖國的花朵。我們也利用平板的空中課堂，開始了網絡上直播學習。
剛開始上網課，我還有些激動，畢竟這是前所未有的，上網課的好處就是：可以聽的更清晰，而且，對於我這樣的手寫速度，老師讓我把這道題記下來，等我記下來時，人家都下課了，上網課我能把重要的知識點截屏，還可以錄屏，等下課了看，還有我們要結業的課程，都是自己學校的老師，我們是在釘釘上課的，用釘釘上課不用截屏，直接可以看回放，老師還可以看我們都看了都長時間，方便了很多。
早上起來第一件事：打卡。睡眼朦朧地拿起手機，眯着眼使勁地對焦，又揉揉眼，沒好氣地戳開、打卡，之後，打開手機，開始早讀。
帶着滿滿的飽腹感進入直播間，熟悉的面孔上洋溢着陽光的笑容，語文老師親切的問同學們“同學們，早上好”評論區立馬活躍起來，“劉老師，早上好”“老師好”“老師早上好”……等回答已是多見。當看到這些消息時，我就在想：僅管無法做到面對面交談，僅管無法看見對方的笑臉，但我知道評論區中的每一句話都是同學們慎重考慮後發表的看法，每一段文字都有温度。
時間從指縫中溜走，一個多月稍縱即逝。網上教學這一措施剛開始實行時，就瞬間引起了廣大學生和家長們的熱議。看法各異，有疑惑，有勉強接受，有排斥，也有樂觀期待。在我看來，網課其實是一次逐漸拉開人與人之間距離的試驗，我只要在原來的基礎上保持對學習的熱愛和勤奮與堅持，我可以更加優秀。回顧這一個多月，我有做的優秀的地方，也有差勁的地方。網課給了我不一樣的體驗，也帶給我了更多的反思，我希望我能夠從中吸取經驗，穩步前進。時間並不會對誰有所優待，你在成長的同時，別人也在進步。
作文營