看到這個題目，你肯定會想，我的同桌為什麼是與眾不同的人？讓我來告訴你吧！我同桌名字簡稱——小胡，她不是穿衣風格與眾不同，也不是外貌與眾不同，而是她的學習能力與眾不同。尤其是在語文方面，那簡直棒極了。
小胡的作文總能寫得栩栩如生，在我心中她就是我們班的“高爾基”。每一次老師讓寫作文，剛説完該怎麼寫，她就已經有了材料，並且在腦子裏打好了“草稿”。每次老師表揚作文寫得好的同學名單裏總有她，也總會從她的文章中摘錄出來一部分念給大家聽，同學們不時發出“哇”的欽佩聲，大家聽後都覺得茅塞頓開，受益匪淺。只有小胡臉上帶着微微的笑意，那表情是如此可愛。我心中暗想：小胡寫作水平怎麼那麼高呢？佩服！佩服！
你可別想着小胡僅是作文寫得好而已，沒什麼了不起的。不！她讀起書來也是有模有樣。
語文課上老師讓她讀書，聲音轉瞬變換，我認真聽，細細品，她讀得非常有感情，使人彷彿置身於書中的那個地方。
小胡讀書好不是因為她天生就自帶感情，而是在學習的過程中懂得如何來品讀課文字句，並且理解了課文意思，在此基礎上自然就讀得與眾不同了。
你如果想超越小胡，必須用“心”去學習哦！
作文營