一個星期天的早晨，有人敲門，一直敲，媽媽正忙着和麪，就讓我去開。
誰呀，這麼早，還讓不讓人休息了？我拖拉着鞋子，極不情願地去了。一開門，我的態度即刻180度大轉變，向來者鞠了一躬：“馮老師好！”
馮老師是我的數學老師，她對工作一絲不苟，還對學生體貼入微，是難得一遇的好老師。
媽媽聞訊趕來，説：“馮老師，裏邊請！”又對我説：“你先去書房看會書吧。”
我便離開客廳，來到書房，但我把耳朵貼在門上，偷聽她們談論我什麼。
媽媽先開口了：“馮老師，孩子是不是上課不認真，還是犯了什麼錯了？”
“不，不是，孩子的整體表現還好，只是有一點不好的苗頭，需要和您溝通一下，看怎麼及早遏制，這也是我此次家訪的目的。是這樣的，自從流行起什麼吃雞遊戲後，孩子在上課時就會出現目光呆滯的情形，有一次，我竟然發現他在作業本寫了‘吃雞祕籍’四個字。”
“是啊，近來他為了玩這破遊戲，飯不好好吃，覺不好好睡，真是火死我了！現在的升學壓力這麼大，一步落後，步步落後，不能輸在起跑線上啊！”
媽媽還要繼續牢騷下去，卻被馮老師及時制止了：“其實，您也不必過於憂慮，孩子的學習生涯相當漫長，是一項比拼耐力的馬拉松賽。怎麼能讓孩子在學習中找到快樂，把學習當成是自己的事，保持‘我要學習，我能學好’的高昂狀態，才是我們應該着重培養的地方……”
馮老師後來又説道：“我們也得理解，孩子們的天性就是玩，完全禁止玩遊戲也不現實，怎麼能讓他適可而止地玩，又耽誤不了學習，是我們需要探討、進步的地方。”
聽君一席話，勝讀十年書。媽媽像是撿到鑽石似的，感恩戴德地説：“馮老師，多虧了您的開導，否則，我自己不知道要焦慮多久，也不曉得在錯誤管教孩子的路上陷入多深。”
她們的話還沒談完，我的心頭已暖意騰騰。感激馮老師，是她讓媽媽支持我走上馬拉松的跑道。
我也發誓：今後絕不沉迷於手機遊戲，一定不能忘了學生的使命就是學習，要學就學個踏實，就要學出點名堂來，才能對得起老師，對得起父母，對得起自己啊！
作文營