南明湖水污染源調查社會實踐個人心得作文
持續了一個星期的社會實踐結束了,總歸來説還是有收穫的,雖然只是一個小小的社會實踐,不會對社會有很大的貢獻,至少是盡了一點綿薄之力,我想更多的是對自己的一種鍛鍊,一個機會。大學時光是短暫的,難得有一兩次社會實踐,以後的人生道路上會有很多的挑戰,比社會實踐難多了,大學裏有更多的回憶也不錯。
社會實踐主要有一下幾點體會:
一、文化素質的重要性
從小到大,從不懂事到懂事,明白了為什麼要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年,為國家做貢獻對於幼齡來説好像是一句可笑的空話,長大了就發現,養活自己都難,更何況為國家做貢獻。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂,同時為國家的經濟建設做了小小的貢獻,企業很偉大,為國捐出不少的税收。
在此次社會實踐中,沒有一定的專業基礎知識是不可能完成的。哪怕做實驗用到的藥品、儀器,實驗的注意事項都要熟悉,這是從國中開始到現在長期慢慢積累下來的,做實驗講究的就是做的越多越好,做得越多就越熟練,把紮實的理論運用到實驗中來。做實驗是很講究步驟的,做錯其中一個環節(細節),可能整個實驗都要重做,馬虎不得。
二、團隊合作的能力
社會實踐團是一個整體,需要大家共同協調配合,既要分工,又要合作,這就是分工合作的重要性的簡單由來。一個人不可能獨攬大局,xx也不能一個人下結論。現在抓緊鍛鍊能力,畢業後可就來不及了。當我們在做一個做實驗的過程中,講究辦事效率,要不緊不慢,避免出差錯,精神高度集中。比如,這個實驗需要什麼樣品,你幫我去拿,我先在這裏配好溶液,你找好了,我馬上就可以做下一步,這是最簡單的分工合作。當然還要團結,整個團隊的心要朝一個方向,就是把社會實踐做的更好,所以自己不能放鬆自己,不能因為任務繁重而懶做。講到這裏,我想到了一個很重要的體會。就是…
三、吃苦耐勞的精神
吃苦耐勞向來是中華民族的傳統美德,也是做人的必修課。哪怕是有錢人,創業成功的人也經歷了一段不朽的傳奇人生,靠吃苦長大的,即使是明星,家財億貫,以前和如今都面臨着巨大的壓力。作為大學生,不培養吃苦精神,以後沒那份能力是不可能成功的,都説大學生創業艱難,萬事開頭難,十有八九是失敗的。比起環境監測站的工作人員,我們這點做實驗監測南明湖水質的工作量根本不算什麼,微乎其微,他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下,走來走去,不停的做實驗,早出晚歸,有時候一天吃兩頓,也不算什麼,多少人早就經歷了這一道坎,我們還嫩着呢,稚嫩的大學生。所以我們從小事做起,逐漸培養自己的責任心、自信心、克服心,鍛鍊自己的承受能力、抗壓能力、應變能力。就算是女生,也是如此,現在的時代,沒文化就被人看不起,努力學習文化知識是現在所有學生的義務,也是對自己的負責,其實最主要的還是看自己的態度。
把社會實踐發揚廣大,力爭做大做好。準確培養大學生素質,撇棄應試教育,不要完全撇棄,以素質教育為主。充分發揮學生的實踐能力。讓中國學生與外國學生的實踐能力差距減小,我想中國才有希望更猛更快發展。
以上是我本人的社會實踐心得及感想,僅僅代表個人觀點,有不妥之處,敬請批評指正。
社會實踐主要有一下幾點體會:
一、文化素質的重要性
從小到大,從不懂事到懂事,明白了為什麼要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年,為國家做貢獻對於幼齡來説好像是一句可笑的空話,長大了就發現,養活自己都難,更何況為國家做貢獻。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂,同時為國家的經濟建設做了小小的貢獻,企業很偉大,為國捐出不少的税收。
在此次社會實踐中,沒有一定的專業基礎知識是不可能完成的。哪怕做實驗用到的藥品、儀器,實驗的注意事項都要熟悉,這是從國中開始到現在長期慢慢積累下來的,做實驗講究的就是做的越多越好,做得越多就越熟練,把紮實的理論運用到實驗中來。做實驗是很講究步驟的,做錯其中一個環節(細節),可能整個實驗都要重做,馬虎不得。
二、團隊合作的能力
社會實踐團是一個整體,需要大家共同協調配合,既要分工,又要合作,這就是分工合作的重要性的簡單由來。一個人不可能獨攬大局,xx也不能一個人下結論。現在抓緊鍛鍊能力,畢業後可就來不及了。當我們在做一個做實驗的過程中,講究辦事效率,要不緊不慢,避免出差錯,精神高度集中。比如,這個實驗需要什麼樣品,你幫我去拿,我先在這裏配好溶液,你找好了,我馬上就可以做下一步,這是最簡單的分工合作。當然還要團結,整個團隊的心要朝一個方向,就是把社會實踐做的更好,所以自己不能放鬆自己,不能因為任務繁重而懶做。講到這裏,我想到了一個很重要的體會。就是…
三、吃苦耐勞的精神
吃苦耐勞向來是中華民族的傳統美德,也是做人的必修課。哪怕是有錢人,創業成功的人也經歷了一段不朽的傳奇人生,靠吃苦長大的,即使是明星,家財億貫,以前和如今都面臨着巨大的壓力。作為大學生,不培養吃苦精神,以後沒那份能力是不可能成功的,都説大學生創業艱難,萬事開頭難,十有八九是失敗的。比起環境監測站的工作人員,我們這點做實驗監測南明湖水質的工作量根本不算什麼,微乎其微,他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下,走來走去,不停的做實驗,早出晚歸,有時候一天吃兩頓,也不算什麼,多少人早就經歷了這一道坎,我們還嫩着呢,稚嫩的大學生。所以我們從小事做起,逐漸培養自己的責任心、自信心、克服心,鍛鍊自己的承受能力、抗壓能力、應變能力。就算是女生,也是如此,現在的時代,沒文化就被人看不起,努力學習文化知識是現在所有學生的義務,也是對自己的負責,其實最主要的還是看自己的態度。
把社會實踐發揚廣大,力爭做大做好。準確培養大學生素質,撇棄應試教育,不要完全撇棄,以素質教育為主。充分發揮學生的實踐能力。讓中國學生與外國學生的實踐能力差距減小,我想中國才有希望更猛更快發展。
以上是我本人的社會實踐心得及感想,僅僅代表個人觀點,有不妥之處,敬請批評指正。
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