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推薦一本書500字作文青銅葵花(精選10篇)

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篇一:推薦一本書500字作文青銅葵花

推薦一本書500字作文青銅葵花(精選10篇)

周美博

書是知識的海洋,如高爾基所説“書人類進步的階梯”,也如莎士比亞説“書籍是全世界的營養品”,今天我想要推薦一本書,那就是曹文軒的《青銅葵花》。

《青銅葵花》講述了青銅和葵花一家關於温暖,關於愛的故事,其中讓我印象最深刻的就是青銅。

青銅是個善良的啞男孩兒,在城市女孩葵花失去父親成為孤兒時,是青銅決定收養城市女孩葵花。

青銅也十分關愛城市女孩葵花,當知道青銅一家只有一個孩子能上學時,青銅對着盼望已久的上學,竟然毫不猶豫馬上讓給葵花,也是葵花上台演出前青銅做冰項鍊給葵花。

最後葵花被接回城裏,這個啞男孩青銅竟然叫出了“葵——花——”,又説了聲“葵——花”,每每讀到這,我都十分傷感。青銅和葵花的感情,可真是讓人為之動容啊!

作者曹文軒關於這本書曾經寫了這麼一句話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。或許就是這樣的獨特內涵,讓這本書擁有了許許多多的榮譽與評價。他曾獲得《中國時報》2005年十大好書獎,第七屆中國作家協會全國優秀兒童文學獎……

聽了我的介紹,你也來讀一讀吧。

篇二:推薦一本書500字作文青銅葵花

邢華浩淼

你知道一個叫青銅的人在十一歲的時候,因為一場大火變成了啞巴,從此不能説話的故事嗎?

今天我要給大家推薦的是一本名叫《青銅葵花》的書。這本書主要講述了一個叫青銅的少年,他的村莊遭遇了一場火災,由於害怕,他變成了啞巴。他們一家非常熱心,收留了一個孤苦無依的女孩,名叫葵花。由於家境貧窮,家裏只能負擔一個孩子上學的費用,於是他們便讓葵花去讀書,青銅每天送葵花上下學,而葵花則每天教青銅認漢字。

有一天,葵花想要去翠環家看電視,因為青銅家的電視機被他的爸爸賣了買糧食了。青銅知道之後,將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上,在上面綁上電燈,通電之後非常漂亮,晚上,葵花便沒有去翠環家,而是在家欣賞這大麥地最美的燈。

後來,他們的市長髮現以前死去的一位名人的女兒正在鄉下過日子,市長就找人把葵花接回了市裏。由於青銅和葵花感情非常深,葵花離開後,青銅等了她好些天,每日以淚洗臉,希望可以和葵花再見面,最後,青銅終於可以説話了。

讀完這本書,我被青銅的善良和可愛所打動。這本書給了我一個啟發:在生活中,親情最能鼓舞人心。我希望把這本書送給那些需要慰藉的人。

篇三:推薦一本書500字作文青銅葵花

伊瑞瑤

“書是全人類的營養品。”今天,我要為大家推薦的書是《青銅葵花》。

最吸引我的是封面,一個扎着馬尾辮的小女孩,她的眼睛靜靜的看着湖面,邊看邊摸着自己的辮子。一陣風吹過,湖面泛起了波紋。小女孩在等着她的朋友,也是她的哥哥--青銅。

葵花是城裏人,而青銅是個鄉下人,他和葵花是沒有血緣關係的。他們是如何認識的,又是如何以兄妹相稱的。別急,讓我來告訴你們吧。

一天,葵花想去看看大麥地,她乘着小船去了,可小船的繩子被一個大麥地養鴨男孩解開了,葵花着急掉入水裏,青銅看到了,騎着水牛救了葵花。從此,他們就成為非常好的朋友。過來一段時間,不幸的事情發生了,葵花的爸爸因為意外而不慎落水身亡了。

葵花被青銅一家領養了,青銅是個啞巴,再加上家庭條件不好。只夠一個人上學,青銅通過用紅綠銀杏抓鬮的方法讓葵花上學。後來發生了很多壞災難,最不好的就是一次風太大把他們一家的房子吹到了,他們只能住在茅棚裏。為了蓋新房,奶奶把自己最喜愛的耳墜都賣了,奶奶最後病死了。奶奶死前最後一句話是“把我的手鐲給葵花,做她長大以後的嫁粧。”

讀了這本書,我明白了,我們要勇敢面對生活帶給我們的苦難。有了面對苦難的勇氣,長大以後才能成為一個強者!

小夥伴們,這就是我為你們推薦的書,你們快去看看吧。

篇四:推薦一本書500字作文青銅葵花

宋雁龍

少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

——題記

作者曹文軒,中國作家協會全國委員會委員,北京作協副主席,北京大學教授,博士生導師。獲得過國際安徒生獎提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、全國“五個一工程”優秀作品獎等獎項。他寫的書中有一本書名叫《青銅葵花》,使我看了印象深刻。

一次嘎魚淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了青銅這個鄉下啞巴男孩兒。接着葵花父親意外死亡,沒有親戚,甚至母親在她5歲死亡,葵花只好被幹校送給了村裏的人家,善良的青銅一家收養了她。本來不富裕的青銅一家,養大葵花的任務加大了他們的工作量,安穩的日子也漸漸離去,困難的日子一步步走來,青銅也擔起了抵抗困難的責任。接着,青銅買蘆花鞋凍傷,為葵花看馬戲被打,給葵花做冰項鍊,蝗災……最後,命運將葵花召回城市,青銅居然喊出了一聲“葵花……”此時,他倆恐怕盡緣了,還不知哪日能相見。

這本小説中,處處突出了青銅一家人的艱辛:水災,淹沒了一間間瓦房,他們的心中是何等的悲傷?蝗災,一隻只蝗蟲吞噬了他們的食物,也吞噬了他們的汗水!大風,刮掉了屋頂……災難一次次擾亂了這個原本幸福的家庭。哥他們手挽手,挺過了這一切!他們沒有放棄,仍然勇往直前。

嬌小的幼苗生活在大地的懷抱裏,享受着微風的吹拂,陽光的照耀,必然不成大器。只有經歷了風風雨雨,才能茁壯成長,成為一棵參天大樹,給人們帶來陰涼。人生也是如此,我們就像一株幼苗,只有經歷挫折,才能有所成就。“不見風雨怎能見彩虹?”只有學會面對苦難,不怕困難,才能走向成功。

每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

篇五:推薦一本書500字作文青銅葵花

王麗瑤

《青銅葵花》是由當代作家曹文軒所創作的長篇小説,曾獲《中國報紙》2005年十大好書獎,中國作家協會第七屆優秀兒童文學獎等。

該小説主要講述了一個淒涼、唯美的故事:年幼的葵花在失去了爸爸後,被好心的青銅一家收養了。青銅雖然是個啞巴,但是給予了她無私的愛。在葵花五年級的時候,奶奶不幸逝世了。十二歲那年,城裏人要把她接走,輪船開動的時候,葵花沒有上船,而是跑向了和她朝夕相處的青銅哥哥。青銅看見葵花向他跑來,激動地使出平生最大的力氣,大喊了一聲:“葵——花——!”人們都驚呆了,愛竟使一個多年失音的啞巴開口説話了!

我為什麼要推薦這本書呢?其一,書中的人物形象非常感人。青銅,一個生在鄉村最貧窮家庭中的男孩,僅靠賣蘆花鞋生活,因生病無錢醫治而變成啞巴。雖然他的物質生活極其貧乏的孩子,但他面對苦難依然善良,依然對生活充滿嚮往。葵花,一個城市女孩,不幸變成一個無依無靠的孤兒,被別家收養,面對一件件的難事,她努力適應,一點點地學。他們遭遇了火災、水災、蝗災等一切的苦難,卻在風雪嚴寒、飢餓、貧困中挺立,在苦難中成長。

另外,看這本《青銅葵花》,會帶給我們美的享受,在閲讀這些鄉村作背景的故事中,我們將會融入其中,融入到水、火、船、風車、草房子這些自然的人性的東西。它們就像是一團火,在我們的腦海裏,瘋狂地燃燒着,《青銅葵花》的故事有着磅薄的激情,滔滔不絕地湧上來,使我瘋狂地迷戀它們。

陽光照亮油麻地,照亮了眼淚,照亮了歡喜。清冷的青銅與陽光的葵花堅強成長,在苦難中開出美麗的花!

篇六:推薦一本書500字作文青銅葵花

馬於婷

風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。

——題記

一艘小小的木船,一片廣闊的葵花田,一顆高大的老槐樹,一雙柔軟的蘆花鞋……男孩青銅和女孩葵花的感人故事就這樣在大麥地久久流傳着,也深深打動了我。

《青銅葵花》的作者是曹文軒,這部長篇小説主要講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到大麥地,在這裏,葵花認識了一個男孩——青銅,因為意外爸爸溺水而死,葵花成為了一個孤兒,貧窮而心地善良的啞巴青銅家收養了葵花,對待她就如同親人一樣對待着,他們感動着葵花的同時葵花也感動着他們,其中葵花的堅強和懂事讓我印象最深刻——為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們彼此温暖,互相鼓舞,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。

合上《青銅葵花》這本小説,覺得餘味無窮。我想:文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神是多麼的難能可貴啊!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書使我明白了親情的偉大。我們平日裏都沐浴在親情的海洋中,受到無數人的關愛,應該懂得感恩。我還發現青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那麼善良、淳樸、富有愛心。我的生活和他們相比,真是幸福極了,幸福的生活是來之不易的,應該珍惜,而且我們更應該向他們學習擁有奉獻愛心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價值。

青銅葵花是在困境中長大的,但是愛使他們在困境中更堅強,更執着,更懂得珍惜,他們這種對於困難的決心和毅力,以及永遠不變的愛,使我更加努力進取,我彷彿看見,一望無際的葵花田裏,成千上百株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……

篇七:推薦一本書500字作文青銅葵花

王添鈺

在我小小的書架上,有許多許多書:漫畫書、故事書、小説書、作文書、童話書……如果讓我推薦一本好書的話,我首選的就是小説《青銅葵花》了。

這部小説是由著名的中國兒童作家曹文軒先生所著,書中講述了居住在大麥地上的青銅一家心地善良,儘管日子過得很難,還是收養了成了孤兒的城裏女孩葵花。他們的生活磨難重重。主人公:男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方……

青銅在沉默中無微不至地呵護着葵花。青銅雖然對學堂十分的渴望,但為了給葵花一個美好的未來,把家中唯一上學的機會讓給葵花,並且還堅持接送葵花上學與放學。當葵花獨自乘船去江南撿銀杏時,青銅擔心她,和爸爸日夜輪流守候在油麻地鎮。

而葵花顯得十分懂事、成熟。葵花知道青銅家沒錢,把學校拍照的事隱瞞在心中,儘管她也希望能夠有一張自己的照片。為了省錢給奶奶治病,她故意將沒有任何難度的卷子考得一塌糊塗。為了掙錢減少家中的負擔,她一個人前往江南撿銀杏。我得到的最大感悟:儘管生活貧窮,可是一家人相互關心,互相鼓勵,再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅守為人清白,活得坦蕩。窮得有骨氣,令人敬佩。小説裏對景物和人物動作、心理活動等有獨到而精妙的描寫,讀起來讓人感到如一首安靜的樂曲,直入讀者的心底,從而進入靈魂深處,體會那美妙的自然美景和人物精神的偉大。

《青銅葵花》這本小説,不得不説是一道豐盛的精神大餐,值得你去品味,然後成為你靈魂的一部分。

篇八:推薦一本書500字作文青銅葵花

李汶霏

書是打開知識大門的鑰匙,書能讓我懂得不同的道理。所以,今天我向大家推薦一本書——《青銅葵花》。

這本書的作者是著名文學家曹文軒,主人公是青銅和葵花。我第一次讀這本書的時候,就被主人公那種堅韌不拔、樂觀活潑的精神品質給迷着了。

這本書主要講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。七歲的時候,葵花和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,葵花被召回了她的城市,青銅從此常常遙望葵花所在的地方。

這本書讓我最感動的是葵花為了治好奶奶的病,坐着船去江南撿銀杏去賣,這裏讓我看到了葵花這種懂得感恩父母的精神。

葵花這種懂得感恩父母的精神品質也深深地影響了我。有一次,媽媽生病了,不能做飯給我們了,那時我想到了葵花為救奶奶的過程。隨後去廚房做了一碗熱騰騰的麪條,端進房間給媽媽吃。媽媽誇我非常懂事,懂得為父母分擔一些家務。我聽了,心裏美滋滋的,也暗暗下定決心以後要為父母分擔一些力所能及的家務活。

這本書中的葵花可愛又懂事,今後我們要多多向她學習,希望大家有空可以看一看這本書。

篇九:推薦一本書500字作文青銅葵花

陳怡甜

可能有些人在生活中感受不到真情,那就快去看看《青銅葵花》這本書吧!這本書主要講了女孩葵花和男孩青銅在一個特別的機緣下成為了兄妹,在一起長大。後來葵花被接走了,青銅很傷心,常常望着遠方。這本書的作者是曹文軒老師,由天天出版社出版,還被分別譯為英、法、德、日、韓等文字。榮獲文學獎、安徒生獎等獎項四十餘種。

《青銅葵花》中充滿了真情,但令我最感動的就是蘆花鞋那個片段。當時,葵花剛到青銅家,由於上學要交不少費用,全家準備編蘆花鞋去賣,這樣可以掙些錢。這天,全家編好了鞋,讓青銅帶到鎮上去賣,並讓他也穿上了一雙。天下着大雪,沒人來買鞋,那樣惡劣的天氣,我心裏不禁替青銅擔心起來,這可怎麼辦呢?一雙鞋也賣不出去,會掙不到錢的!過了一會兒,終於有幾個人來買鞋了,並把鞋子買完了。青銅正打算走,又有一個人來買鞋,青銅把自己腳上的鞋賣給了那個人,光腳走了回去。看到這兒時,我的淚水已經在眼眶裏打轉了,青銅為了多掙些錢,竟然肯光着腳回家,他是多麼懂事呀!對葵花的愛又是多麼深厚濃烈!

讀了這本書,我不僅被感動了,還懂得了要學會體諒他人,更明白了青銅葵花的含義,如果你們也想了解,就趕快打開這本書一睹為快吧!

篇十:推薦一本書500字作文青銅葵花

青銅葵花

《青銅葵花》的作者是曹文軒,出版於江蘇鳳凰少年兒童出版社,曾獲得世界兒童文學領域的最高獎項——國際安徒生獎。

故事講述了一個孤苦無依的女孩葵花隨爸爸來到大麥地生活。在一次意外中,爸爸不幸身亡,葵花成了一個孤兒。一個特別的機遇,讓這個城市女孩走進了一個清貧的家庭,與男孩青銅結為兄妹,一起過上了辛苦而快樂的生活。這個家庭經歷了許多苦難,風災、蝗災、火災,每場災難都使這個貧苦的家庭雪上加霜,可他們仍頑強的存活了下來。

説這本書是“苦書”,就是因為這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫至極深。雖然這本苦書寫的是苦難,但他也寫出了在苦難中人們的生活,把大美和摯愛寫到極致,寫得充滿生機與情意。青銅家人的善良和大麥地人的互幫互助都能使我們熱淚盈眶,感動的不能自已:青銅把上學的機會讓給葵花,葵花為了回報他,就教他寫字;奶奶當掉了自己戴了一輩子的耳環和手鐲,只為了讓青銅和葵花住上茅草屋,讓家裏條件再好一分;平時十分嫉妒青銅一家能領養到葵花的嘎魚,在奶奶生命垂危之時仍送來兩隻野鴨;蝗災時,青銅為了給病倒的葵花充飢,拿了家裏的蚊帳,費盡千辛萬苦為葵花抓野鴨吃……多處感人的情節等着你去探索!

文中還有一些非常優秀的意境描寫,極其生動,非常適合我們去積累,去照葫蘆畫瓢地模仿它。例如:

“然而深夜,就在大麥地處在沉沉的熟睡之中時,天色突變,不一會兒,有狂風從天邊呼啦啦滾動而來。那狂風猶如成千上萬匹黑色怪獸,張着大嘴,卷着舌頭,一路呼嘯着。所到之處,枯枝殘葉,沙塵浮土,統統捲到空中,沸沸揚揚地四處亂飄。橋板被掀到了河中,小船被掀到了岸上,蘆葦在‘咔吧咔吧’地斷折,莊稼立即傾覆,電線被扯斷,樹上的鳥窩被吹散,枝頭的鳥被打落在地上……世界立刻面目全非。”

這段話描寫了風災,選段中的“大麥地處在沉沉的熟睡中”寫出了人們都在睡覺,毫無防備。文中還把狂風比作黑色怪獸,讓讀者們一眼就能想象到畫面,描寫惟妙惟肖。

“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”這本書正是傳遞了對待苦難的態度,把苦難當成是磨練,當成是考驗,這正是值得讚頌的痛苦。