毛小北是土生土長的農村孩子。可以說，對鄉下的每一寸土壤，他們的顏色、他們的氣味，毛小北都爛熟於心。
後來，毛小北到鎮中學讀書，他們全家便大遷徙到了鎮上一套不算大的公寓。如果說是渾渾噩噩、無憂無慮地混過了七年級和八年級，那麼九年級便是毛小北書寫下的傳奇。
那是一種生命的極致，催人淚下。
去年會考的硝煙還未散盡。9月1日，毛小北的九年級開始了。
毛小北對班主任多少有些畏懼。因為開學第一天，他就因遲到被班主任狠批了一頓。
班主任一臉嚴肅，將一摞印有密密麻麻文字的紙張發了下去。這是一篇勵志散文。講的是一名高三學生經過一年的努力奮鬥最後成功的故事。他們在下邊看著，班主任在講臺前講說。從他鏗鏘有力的話語中，毛小北曉得：九年級不是好混的；目前的升學形勢很嚴峻；命運就掌控在自己手中。
毛小北性格孤僻，不願主動與人交往。他在班上的人際關係並不好，別人聊天時，他甚至插不上一句話。正因為如此，他經常受到壞孩子的欺負，根本無法安心學習。
他每天都在盼望：趕快離開國中，離開這幫同學，趕快換一個新環境。
那天中午，幾個普通班的大混子揚武耀威來到毛小北好朋友的飯桌。其中有一個大胖子，猙獰著面孔，擼起袖子要上去打人，卻被他們的“老大”給制止。他們詭笑，叼著菸頭離開了。
下午，毛小北再也沒心思上課。放學後，他背起書包迅速離開教室，但還是在操場上看到了血腥的一幕：他的同學被一群混子群毆——他們用的是粗木棍。
第二天，毛小北的朋友沒來上課。
打這往後，每堂課上，毛小北的目光都是呆滯的。他的腦海裡，總是浮現起令人心殞膽破的校園暴力。
和別人一樣，毛小北依然是起早貪黑，只是，他總有些心事，好似失去了前進的動力。
打仗似的學完九年級的課程，很快進入第一輪複習。
同學們都已是輕車路，毛小北卻要從頭做起，從最基本的看起。
一次次測試的不如意讓毛小北不只一次的問——我該怎麼辦？
毛小北正揮霍著他的九年級。
距離會考只有100天了，每個班都開始了倒計時，備戰進入白熱化狀態。
班主任開始每週天下午返校時開動員大會。他在講臺上唾沫橫飛、神采飛揚。每次班會的PPT都是他親手製作的，不僅給他們鼓勁，還教他們要感恩、要孝敬父母、要健康成長……
毛小北在慢慢調整自己，努力忘記國中三年來所有發生的事情，心態越來越平和，學過的東西慢慢系統起來。成績開始回升，並最終穩定下來。
三天鏖戰。當結束的哨聲吹響的時候，毛小北叫著喊著，發瘋般地衝出考場。售後在考點門口的班主任微笑著，高聲呼喚：“毛小北，咱們學校的車在這邊！”
毛小北哭了。
站在這座城市最好的高中的校園裡，仰望同一片星空，耳邊又縈繞起熟悉的會考鈴聲。
他在日記中寫到：
哦
也許是夢想
貫穿著一切
也許是慾望
讓我們堅強
賭贏了這場
便拋錨起航
沒有風帆
也不迷惘
只可惜，毛小北與童年的距離愈來愈遠，可夢想的腳步聲，日漸清晰。
作文營