我總是覺得不公平，為什麼抄我作業的同學到頭來考試比我分數高？我又沒做什麼壞事，為什麼倒黴的總是我？我正是狂妄的年紀，為什麼要受到種種束縛？
在我苦惱，煩躁，焦慮不安的時候，這個人總是給我希望。他正青春年少，卻忽然坐上了輪椅，他的心情，想必比我更沉重，他就是史鐵生。他一生命運多舛，按他自己來說，職業是生病，業餘在寫作。但是，我讀他的散文，全無一點抑鬱之氣，而是宛如春風拂面，雖然語言平淡如水卻句句流淌入我的心田。
我開始讀史鐵生的文章，和他的靈魂對話。史鐵生的思想給我深深的震撼。他是一個殘疾人，有著獨特的人生觀、世界觀。他的生活滿是苦難，究竟是什麼力量讓他如此樂觀地面對生活呢？
後來我發現，史鐵生的樂觀來源於他對生活的享受。他知道人固有一死，但要是總想著那個註定的結果——死亡的話，生命中美好的東西就被忽視了。聯想到我自己，我總是害怕考試，卻不知考試真正的目的只是檢測我的學習成果。在考試的時候，我不再想著考不好，而是享受這次考試，關注考試讓我學到了什麼。
我想，史鐵生一定是享受生活，才讓他的的人生有了生動的色彩。他在活著的每一分鐘裡就都是快樂的。死亡只是一瞬間的事情，但是過程是長久的，是永恆的，取得那長久的快樂，比擔心那短暫的痛苦更有意義。畢竟上天可以改變你人生的結果，但是他剝奪不了享受這過程的快樂。
我總是想，史鐵生為什麼能總是樂觀面對生活呢？他的大腦究竟有什麼不同，讓他連寫出的小說都充滿了哲學的意味。後來我懂得了，是那些磨難促使他生命質量得到了提升，精神得到了昇華。有人評價史鐵生是個生活的強者，英勇的鬥士。史鐵生輝煌的文學成就，給人生命的意義作了最好的詮釋。而連一個殘疾人都能做到，我有什麼不能的呢？
我不知道史鐵生是否能在天堂感受到我對他深深的崇敬，但他的精神在我心中已經紮下了深根。我真想對史鐵生說，有你的日子，春風十里。
一年級:周越珩
作文營