作為同齡人的不幸者，我永遠堅信嘗試是成功的前奏。---題記
童年的時光真令人難忘，永遠忘不了和哥哥一起在草地上嬉戲，和妹妹一起去爬山，去放那能把祕密帶給嫦娥的風箏，蹦著跳著跟著媽媽去鋤地，跟爸爸一起去砍柴；可童年的歡樂又是短暫的，十歲的那年，我卻永遠地不能再蹦再跳了，因為我的右腿永遠地失去了知覺。
生活對我來說似乎失去了陽光，看著夥伴們的奔跑、跳躍，我的心已經碎了，我似乎覺得這個世界上不應該存在著我這個多餘的人。一切都失去了原有的吸引力。
永遠忘不了那一天，天好藍好藍，幾朵白支在天空漫遊著，鳥兒在樹上唱著歡快的歌。媽媽揹著我出了門，來到那一片綠的草地上。“孩子，”媽媽說，“以後的路好長好長，長得就像那條彎彎曲曲望不到盡頭的小河。媽媽知道你是個男子漢，男子漢是不要別人的憐憫的。看！媽媽給你做了兩條柺杖，勇敢地爬起來，告訴自己‘我能行'，慢慢地跟媽媽走回去，行嗎？”我抬起頭，接過媽媽手裡的柺杖，這是怎樣的柺杖啊！她用刀子削得乾乾淨淨，在撐手的地方用棉布纏得軟綿綿的，在粗麵上還有紅漆寫著兩個字：“自強”。我迎著媽媽的目光，自信地說：“我能行，媽媽！”
媽媽扶起了我，我用雙杖撐起了身子，用並不靈活的左腿艱難地伴著雙杖吃力地走著，很長時間沒蹦沒跳的我，總感到雙肩針刺一般的痛。但我沒叫出聲，因為我知道媽媽一定在為我加油，我不願讓她流血的心再加上一份疼痛，我更知道：嘗試是成功的前奏。
一步，二步……我終於躍完了從草地到家的那段小路，儘管我已經大汗淋漓，但我卻感到一絲高興，因為我又會“走”路了。
從此以後，我又嘗試著捧起了課本，嘗試著在雨天獨自去上學，嘗試著與正常人一樣去爬山，去遠遊，去看那黃河邊的漁舟，去看那遠山落日……
如今，我又堅定地走進了考場，開始了人生的又一種嘗試。
作文營