愛因斯坦曾說：“想象是比任何知識都重要的東西，科學技術的發展給世界帶來了日新月異的變化。”那麼未來的科技會是什麼樣子呢？未來的學校又是什麼樣子的呢？
2020年，因新型冠狀病毒使大家陷入“困境”，疫情的影響，我們不能隨便外出，但我們仍然要與時間賽跑，去做更多的事。如果未來的科技發展能把想象變成現實，我想發明和建造這樣一所學校：它是神祕的，更是有趣的，它將讓我們在玩耍中學習和探索知識。
模擬空間，有著50G的科技成果轉化，除具有視覺感知外，還有聽覺感、觸覺感。我認為理想的模擬應該是具有一切人所具有的感知功能，比如：家、學校、教室等可以隨意切換。當你進入模擬空間，首先會看到一個空間傳送門，輕輕一點按鈕，它會立刻把你傳送到你想要去的地方。在模擬空間，我們的教室裡面有一排排舒適小巧的桌椅，可以按個人身高自動調節高低，也可以360度旋轉。每位同學還擁有自己的多功能隱形電腦，只要戴上耳機和3D眼鏡，就可以開始上課了。黑板是能夠隨意控制的，老師走到哪裡只要手一揮，黑板就會出現，課程隨之亮在你的眼前。更神奇的是，老師上課時，模擬教學也可以讓同學們進入模擬世界，有種身臨其境地體驗課本內容之感。
老師還有一個超智慧小助手——機器人，它不僅外型與人很接近，還具有與人對話、面部微表情的功能。只要插入教學的思維晶片，就能針對同學們的各種學習問題進行答疑解惑，此外還能幫老師收作業及批改作業，這樣老師就不用那麼辛苦了。
上完課，可以自由選擇娛樂時間。操場能升降變成好幾層，這樣能節約場地空間。有的出現遊樂場，有的出現多功能運動區域，有的出現無數個獨立創意小空間……大家就可以盡情地運動和玩耍了。
我們的未來是多麼美好啊！我們應該努力學習知識，才能把想象變成現實，讓科技成為第一產力，由先進的科技助力未來飛速發展，這樣就再也不必擔心任何疫情耽誤大家一起學習了。
作文營