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我的樂園作文400字四年級下冊圖書角(推薦10篇)

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篇一:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

我的樂園作文400字四年級下冊圖書角(推薦10篇)

“書籍是人類知識的源泉,書藉是人類進步的階梯。”而我們班的班級圖書角是我童年裡快樂的一部分,是我的精神樂園。

圖書角在我們教室後面,由兩個書櫃組成,一個新的櫃子穿著一件綠白相間的衣服,清新而美麗;還有一個深紅色的書櫃,顯得很莊重,從一年級開始為我們服務,一直默默無言,任勞任怨。綠色的櫃子有兩層,深紅的櫃子有三層,都擺滿了各種各樣的書籍,每當我走近教室,目光總是被它們深深地吸引。一到借書的時候,同學們便爭先恐後湧向圖書角,唯恐遲一步,心儀的圖書會被別人拿走了。

當我從琳琅滿目的書海中挑選到心儀的書時,總是迫不及待地翻開書,一股濃郁的書香味就迎面而來,我久久沉醉在書的世界裡:看到喜慶滑稽的情節會忍不住會心一笑,有時會忍不住哈哈大笑出來;看到感人至深的情節會潸然淚下,淚眼迷濛;當然看到反派人物囂張跋扈,顛倒黑白是非就會忍不住咬牙切齒,憤怒不已……在書的樂園裡,我跟著劉備、關羽、張飛一起桃園三結義;和孫悟空大鬧天宮;和神筆馬良一起畫畫;跟福爾摩斯一起去案發現場找線索,一起破案……

圖書給了我很多樂趣,也給予我知識與啟迪,這個班級圖書角讓我在書的海洋中自地遨遊,這是多麼快樂呀!

篇二:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

“西天和尚走萬里,水漫金山兒女情,水滸兄弟輕舟小曲兒反朝廷。”書中的故事裡有悲、有喜,讀者通常會跟隨著書中主人公的喜怒哀樂時而開懷大笑,時而潸然淚下。我的樂園就是家中的圖書角。

家中圖書角里的書種類繁多,爸爸媽媽的書有時也會放在這裡。這些書在我學習時讓我增長知識,方便爸爸媽媽在工作中查閱資料,還會在閒暇時帶給我快樂。

我的樂園有許多許多“好朋友”。他個子高高的格列佛因為風暴,去到了小人國;心地善良的多蘿茜帶領小狗託託、稻草人、鐵皮人、膽小獅,歷經曲折一起成長;哈利波特揮舞著魔法棒與惡勢力鬥爭;流浪漢阿曼德在橋下與三個小孩兒一同生活……

它們平時都安安靜靜的待在我的樂園裡,但是偶爾也會偷偷跑出來跟我一起玩耍。有一天我在夢中見到了美麗的愛麗絲,她帶我跟著會說話的兔子一起去了神奇的地下世界,我們一起探險……

每當寫完作業,我都會靜靜地坐在座位上,津津有味地看起書來。每天,圖書都牽著我的手,讓我沉浸在另一個精彩紛呈的世界。

你喜歡我的樂園嗎?我的樂園隨時歡迎大家來做客。

篇三:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

李一忱

我的樂園是我們教室後面的圖書角,哪裡的書都是我們班的同學自己帶來供大家閱讀的,每當我考試沒考好的時候或是有空閒時間的時候,我就會來到圖書角,看看自己喜歡的書,或學習資料。

還記得有一次我考試沒考好,心情很不好,十分低落,看著別人都拿到了自己滿意的成績,我的心裡更難過了,我一個人默默地走到圖書角,拿了一本考卷上考的書,做最座位上默默的讀了起來,同時也在心裡默默的決定下一次一定要考到自己滿意的成績。

我仔細地閱讀了這本書,還把重點的句段做了摘抄,寫上了批註,做完這些必備工作後,我已經把整本書瞭解通透了。這一次的考試又來臨了,考的和上一次的拓展題一樣,這一次我可以大顯身手了,我完整又簡潔的把整個題目答完,這一會我的心裡沒有上一次的緊張,而是信心滿滿。果然通過我自己的努力,我們拓展題打了滿分,還被老師表揚了。

小小的圖書角是我小小的樂園,我在圖書角里學到了很多有用的知識,也讓我開心了許多。

篇四:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

李依默

一抹晚霞傾斜著照進明亮的窗子裡,溫柔的撫摸著我的臉頰……

坐在視窗的陽臺上,有一個小書架,上面陳列著各種各樣有趣的圖書,一雙烏溜溜的大眼睛正在用心盯著一些密密麻麻的黑色物體。是文字?是數學公式?再走近前一看,一個小女孩兒正在看著一本書,認真地品味書中每一個有趣的故事,那個小女孩兒正是我。我捧著書,聞著油墨的清香,摸著奶白色的紙張,看的是一行行的文字,暢遊在知識的海洋,侵泡在書的樂園。

仔細的品讀,有時讀到不懂的問題,我的眉宇之間會出現一個大問號,然後我撓撓頭,體會、靜靜的思考。不一會兒,我的眉宇間又出現一個大大的歎號,一道難題被我攻克了,我嘴角上揚,露出甜甜的微笑。有時讀到讓人感動的文章時,我會為書中感人的情節潸然淚下、有時讀到有趣的文章,我也會被書中的人物,滑稽地行為逗得捧腹大笑。跟著故事情節走,彷彿身臨其境,我自己彷彿也是書中的某個人……

那書香的微風,吹拂著我。讓我再急躁的心也能慢慢的平靜、不毛不燥,用心感受書帶給我的寧靜與快樂。暢遊在知識的海洋裡使我一天天變得更加強大。

篇五:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

在我們班有一個地方可以稱之為天堂,想知道是哪個地方嗎?別急,讓我輕輕地告訴你。

那個可以稱為天堂的地方,就是我們班的圖書角。我們班的圖書角在教室東北角和東南角。一個圖書角擺放著各種各樣的作文書,另一個圖書角擺放著內容豐富的童話書和名著。

每次課餘時間,我就會走到擺放童話書的圖書角,選一本我從來都沒有看過的書,看得津津有味。有時,我會把看過的書再看一遍,因為每一次的收穫都不太相同。

有一次,下課了,我利用課餘時間來看書,看著看著,突然上課鈴響了我卻沒有聽到,同學們都急忙跑到了座位上,端端正正地坐好。老師緩慢地走進了教室,發現我沒有坐到座位上而是在專注地看書,於是走過來把正遨遊在知識海洋中的我叫醒了,我發現上課了,不好意思地回到座位上。

在知識的海洋中,我可以交到許多好“朋友”。我可以和白雪公主交朋友,告訴他人心的險惡;可以和孫悟空交朋友,領略他的七十二變;可以和賈寶玉交朋友,瞭解他小時候發生的趣事……

這就是我們班的圖書角,我的快樂天堂。

篇六:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

在我們學校的講臺旁邊,有一個書桌,書桌邊還有一行字“圖書角”,書桌上整齊地擺放了好多好多的書,這個圖書角不僅是我的樂園,也是我們全班人的樂園。

圖書角的書有兩種來源:一部分是同學們捐的,剩下的一部分是老師給我們買的班級公用圖書。別看我們的圖書角不大,可是圖書的類別卻不少。

有關於歷史的漫畫,也有好笑的笑話書,還有經典的作文書,當然也有號稱百寶箱”的《十萬個為什麼》……每一本都讓我們愛不釋手,每一本都讓我們受益匪淺。我們在知識的世界裡漫步,吮吸著豐富的營養,感受著成長的快樂。

在這裡,我認識了許多新朋友,有機靈活潑的馬小跳,有喜歡噴火的神獸,還有吃過天下美食的月半……我向大家推薦兩本我特別喜歡看的書,《中華上下五千年》和《大華尋寶記》。其中一本講了從公元前30世紀初到公元前1616年的故事,另一本講的就是各省、各自治區、還有各個直轄市的寶物,甘肅的夜光杯就是我在這本書上認識的。

我非常喜歡我們的圖書角,它是我成長的樂園。

篇七:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

如果有人問我,我的樂園在哪裡。我一定會大聲說:“我的圖書角!”

教室一進門,映入眼簾的就是那一塊又大又長的黑板,而黑板的左側就是我的樂園——圖書角。

每當下課,我就會懶散地坐到圖書角那,拿出一本書觀看。每開啟一本書,一股油墨氣味向我撲面而來,就像一縷清風吹到了我的臉上,滿滿的書香!有時,打開了一本書還不知道在講什麼故事,但你看久了,你就會進入那本書的世界,與他們一起玩耍!你可以和福爾摩斯一起去案發現場,和米小圈一起解開謎題,還可以和熊大熊二一起阻止光頭強砍樹。總之,書本的神奇,由你去探索!

圖書角,不僅僅是我快樂的源泉,還是我學習的階梯!有一次,我在寫語文作業,突然,有一道題我怎樣解都解不出來。於是我去圖書角里尋找答案,沒想到真的讓我找到了!果然,書籍就是人類進步的階梯,讓我們的知識不斷地增漲。

這就是我的樂園——圖書角。是它帶給了我無限的快樂,是它讓我的童年趣味橫生,是它留給了我一個永恆的美好回憶。

篇八:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

錢誠煜

每當下課時或者託管完成作業時,我就會來到我的樂園闖蕩一番,當然,那裡也有各式各樣的“美味佳餚”……這就是我的樂園—班級圖書角。

剛搬進新教室的時候,同學們從家裡拿來了綠植,老師也買來了裝飾品,還有家長帶來了書架,老師安排我和幾個有想法的同學來到教室的左前方一起佈置,於是,我便有了我的樂園—班級圖書角。班級圖書角很美觀,兩臺書架的頂端放滿了鬱鬱蔥蔥的綠植,下面便是我們進步的階梯—書籍,牆上貼滿了同學們的閱讀筆記,地板上擺放著方便我們閱讀的坐墊。

平時,我最喜歡在我的樂園裡看書,知識就像是一片汪洋,而我,就是這海洋裡一條小魚,在知識點海洋裡,我盡情地暢遊。在所有書籍中,有我四年來一直愛不釋手的《三國演義》,在這本書裡,我可以和神機妙算的諸葛孔明一起草船借箭,和英勇善戰的呂布將軍一起轅門射戟,和挾天子以令諸侯的曹操一起望梅止渴,和高傲的關二爺一起過五關斬六將……

我喜歡我的樂園,因為它開闊了我的眼界。

篇九:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

王藝潼

我們班級的圖書角就像“知識的海洋”,是一個大家都喜歡去的小天地,更是我的樂園。

我們的圖書角在教室的西南角,那裡有一個淺綠色的四層書架,上面整整齊齊的擺放著圖書。這些圖書一部分是學校給我們的54本圖書,還有一部分是由同學們捐獻的圖書組成的“百書庫”。

別看我們的書架不大,書的種類可真不少。有趣味的童話故事,有優美的散文詩歌,還有號稱“百寶箱”的《十萬個為什麼》……每一本都讓我們愛不釋手,每一篇都讓我們受益匪淺。在這裡,我們懂得了不少做人的道理,比如《木偶奇遇記》告訴我們要知錯就改,《騎鵝旅行記》告訴我們要與動物友好相處。但我最喜歡的是《寶葫蘆的祕密》,它講的是一個叫王葆的少年,從小就喜歡聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。有一次他在河邊釣魚時,竟真釣到了一個寶萌蘆。寶葫蘆神通廣大,他想要什麼就給他什麼,可後來王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的,他懊悔不已,最終,他拋棄了寶葫蘆,並把寶葫蘆的祕密告訴大家。最後,王葆醒來,原來這只是一場夢。我建議大家也去看看這本書。

班級圖書角既能教我們知識,又能給我們的學習生活增添樂趣,讓我們受益頗多,我喜歡我的樂園。

篇十:我的樂園作文400字四年級下冊圖書角

有些人的樂園是熱鬧的操場,有些人的樂園是柔軟的沙發,還有些人的樂園是充滿美味的餐廳,而我的樂園則是那小小的圖書角。

圖書角在教室的角落裡,不大,只是一個三層的小書架。在每層的書架上,各種書你挨我擠地嚮往著我們去看。圖書角雖然簡陋,卻帶給我無窮的快樂,我每時每刻都想和它在一起。多少次要吃中飯時,趁著別人打飯,我窩在圖書角,津津有味地看書,直到被老師趕著去吃飯,我才會依依不捨地放下這些寶貝。吃完午飯,別以為我會做其他事,我還是繼續窩在圖書角。當我勞累的時候,我在這裡放鬆自己;當我苦悶的時候,我在這裡尋求慰藉;當我孤獨的時候,我在這裡尋求熱鬧。

圖書角很小,我對圖書角里的書非常瞭解,如數家珍。但每次重溫時,這些書都能給我帶來新的感受。這些寶貝會令我想象出許多精彩的畫面:有醜小鴨變成天鵝後的欣喜若狂;有賣火柴的小女孩在街頭不停地吆喝卻無人問津的淒涼;有一隻烏鴉因嘴上的肉被狐狸甜言蜜語騙走後的憤怒……

啊!小小的圖書角,給我快樂,給我知識,給我成長。它讓我沉醉其中,是我生活中不可缺少的樂園!