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這是我的選擇(通用16篇)作文

欄目: 選擇 / 釋出於: / 人氣:2.61W

篇一:這是我的選擇

這是我的選擇(通用16篇)作文

黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我無法同時去涉足。

——題記

那年暑假,我和爸爸一起回老家。正是夏季,陽光火辣辣的,似乎整個世界都被烤乾了。我百般聊賴,聽爸爸說要去爬後山,我便也興致勃勃地跟上了。

後山不算高。它沒有泰山那般高聳入雲,也沒有課文裡描寫的黃山那樣險峻秀麗,有的只是幾棵光禿禿的樹和漫山遍野的雜草。開始的路還算平坦,我一蹦一跳,一路上和爸爸有說有笑。沒過多久,路逐漸變陡。我沒爬多久,就已經累得不行,問父親:“爸,咱們什麼時候才爬到頂啊?”父親笑了笑,回答我:“孩子啊,這才早著呢,現在才剛剛到山腳!”我驚訝極了,只好站起身,繼續悶聲向上爬。父親跟在我身後,也許是天太熱的緣故,我們二人一言不發。沒過多久,我們皆是大汗淋漓,汗流成河。

突然,我和父親走到一個分岔口。我的眼前出現兩條路。

我問父親:“爸,我們走哪一條路呀?”父親沒有正面回答,而是告訴我,左邊這條路比較平坦,是前人一腳一腳踩出來的,但要比第二條路多繞一些;第二條呢遍佈荊棘碎石,很難走,大多是來採藥的人才走這條路,但比第一條路走的路程要少得多。父親把選擇的權利交給了我。

我毫不猶豫地選擇了後者。

我和父親順著這條路爬呀爬,路上到處都是碎石和鋒利的雜草。走著走著,差點被碎石絆倒,還好父親及時接住我。我一個不小心被路邊的小草劃破了腿,鮮血直流。父親問我要不要回家,我使勁搖搖頭,因為不想半路放棄。遇到什麼困難我都不怕,我要爬到山頂,去看最美的風景。

突然間峰迴路轉,我看到了後山的全貌。綿延的青山從這頭到那頭,望不到盡頭,真可謂是青未了。深綠色的青山與湛藍的天空相互映襯,顯得如此沉靜、安寧。陽光穿過雲霧照射在青山上,青山如同一把巨斧將陽光劈開,把山分成南北兩面。飛鳥排著整齊的佇列劃過天空,野山羊在不遠處吃草。若不是選擇了這條路,大概就不會看到如此壯觀的景象,這一幕深深震撼了我的心。

這,是我的選擇。

既然選擇了與天空飛鳥為伴,就要不怕荊棘碎石,勇往直前;既然選擇了和星辰大海相擁,就要不畏艱難險阻,執著勇敢。即使身處囹圄,也要堅持不懈地走出去;哪怕身處黑暗,也要奔向陽光灑滿的地方。終有一天,我會看到最美的風景。

選擇的路上,請勇往直前。

篇二:這是我的選擇

每當我想起練棒球時受傷的痛苦和小妹妹哭的時候,我確實很煩,可我又一想,這明明是我自己選擇的道路,不管有多苦,我都要接受這個現實。

我為什麼要練棒球呢?因為這是我自己選擇的。我在練棒球的時候,幾乎沒有休息過。雖然我遭受了巨大的委屈和挫折,但我必須要咬牙堅持住。因為這是我將來的夢想,這畢竟是我自己選擇的。不管在這一路中遇到多少困難,我一定要像爸爸說的那樣,堅持就是勝利的根本!我已經練了三年半的棒球了,我都沒有想過“放棄”這兩個字,在我的字典裡是根本沒有放棄的意思,也沒有放棄這二字。就像媽媽說的那樣:“做一件事絕對不能半途而廢。”媽媽的這句話讓我深受啟發。不管這條路多難走,我都要一直走下去。因為這條狹窄的路以後會變成寬闊的大路,因為這畢竟是我自己選擇的道路。

那天考試沒考好,我的心情極差,我想出去散步,可是小妹妹怎麼辦?有的人就會把自己的孩子一個人扔在家,自己出去。可是我卻不會這麼做,因為讓媽媽生小妹妹的這個心願是我自己提出來的,就因為這個,爸爸花了很多錢去五臺山許的願。我是絕對不會扔下小妹妹不管的,我必須接受這個現實,這畢竟是媽媽給我的,因為這是我自己選擇的。

通過這次作文,我懂得了很多道理了,如不能半途而廢,不能放棄……

篇三:這是我的選擇

回憶像詩行,我踩著詩的韻腳,不斷做著選擇,慢慢地走向遠方。

又是一年盛夏,我望著窗外瘋長的枝芽,思緒飄回了一年前。那是一個盛夏的午後,我剛剛結束輔導班的課程,一出門便見到了來接我的奶奶。奶奶個頭不高,常常墊著腳,不斷向我招手,我才能勉強的找到她。而這次不同的是,奶奶身旁多了一輛電動車。我伴著驚奇的心情開心地坐了上去。

奶奶剛起步便開始加速,夏日的炎炎熱風不斷地掠過我的耳朵,胡亂的吹起我的頭髮,車座被太陽刺的發燙,我只能在後座來回搖搖晃晃。就當我還沉浸在這不燥不涼的微風時,奶奶不小心一手滑,我們連人帶車一起撞到了路邊的路障,緊接著我就一屁股坐在了草叢中。

奶奶把我拉了起來,幫我拍乾淨身上的土,臉上湧現了無盡的愧疚,嘴裡一直喃喃道:“沒事吧,沒有摔到吧,都怪奶奶,是我的錯,都是奶奶的錯。”說罷,身後竟傳來了幾聲痛苦而小聲的呻吟,我回頭一望,是一個收廢品的老爺爺癱坐在地上。他面色消瘦,黝黑的面板上處處是皺紋,處處是歲月的留痕,溝壑之間掛著幾顆豆大的汗珠,身上穿著襤褸的衣裳,周圍還鋪滿了各式各樣的廢品。我的內心閃過一絲不安。

奶奶見此狀,趕緊拉住我的手,帶我去攙扶這位老人。當我走近一看,傻了眼,只見老人的褲腿邊掛著電動車上的細小碎片,腳腕處被碎片的尖角劃得鮮血淋漓,我不敢相信這位老人竟是被我們撞倒的。

奶奶見罷,執意要先聯絡他的家人,想著這件事就翻篇了。可我不肯,堅決不肯,這是對我們良心的譴責啊。我執意要送老人去醫院,認為安全該被放在第一位。我上前詢問了老人的情況,我望著老人無助的眼神,心中是無盡的愧疚。我用我矮矮的肩膀扛起了老人,踉蹌地向一旁的醫院一步步移去。而奶奶在我們身後,默默地收起了散落一地的廢品。

我們在醫院陪著老人,直到他的家人來了,我和奶奶承認了錯誤,並作了相應的賠償,見到老人的嘴角微微揚起,眼中又閃起了光。我想,這算不幸中的萬幸,勇於承擔責任,是最好的選擇。

一年又一年的盛夏,一次又一次的選擇,使我成長,讓我慢慢走向遠方。

篇四:這是我的選擇

在生活中,我們處處面臨選擇,一個正確的選擇,往往能決定事情的成功與否。

而此時,我正面臨這樣的選擇。昨天,媽媽和我商量要學什麼球類運動,最後在乒乓球和羽毛球之間選擇。我想:那就都學吧。媽媽彷彿看出我的心思,給我澆了一盆冷水:“這兩個時間衝突,只能選一個。”這可怎麼辦,我的心中萬分糾結,左看看,右看看,遲遲無法決定。算了,睡覺去吧,明天起來再說。

躺在床上,我翻來翻去,怎麼也睡不著,柔軟的床好像石頭一樣硬。唉,到底選哪個呢?怎麼辦,選哪個啊……

天亮了,一縷陽光透過窗戶照在我臉上,我揉揉眼睛,緩緩坐起來,又想起選擇球類的事。突然,我想到一個辦法,把兩種選擇的好壞處都列在一張紙上,再進行對比。

說幹就幹,我立馬跑到桌子前,拿出紙筆,一一排列。乒乓球的好處:1)離家近;2)容易上手;3)價格便宜。缺點是:1)運動量小;2)比較枯燥。羽毛球的好處:1)運動量大;2)有新鮮感,更有趣;缺點是:1)離家遠;2)難度大;3)價格貴。綜合來看;我選擇乒乓球,因為離家近,方便我去上課,而且容易上手。最終我定下來選擇乒乓球,羽毛球,等以後再嘗試吧。

我們經常會面對兩難的選擇,如果實在無法抉擇時,可以用列舉的方法或其他方法來幫助選擇。

篇五:這是我的選擇

當你走到人生的路口,往往會分出兩條路。你不可能同時去涉足,於是,你需要選擇。

我年幼時,就做了一道選擇題。

我自小跟愛好繪畫的爺爺住在一起,最喜歡呆的地方,就是爺爺的畫案旁了。每天清晨,爺爺拿著毛筆,在宣紙上大筆塗抹,陽光灑在他的身上,形成柔和的光圈。而他的眼睛,總是閃著光。於是,我問他:“爺爺,為什麼你的眼睛像星星一樣閃光呢?”他,只是笑而不語。

過了一會兒,爺爺轉頭看向我,“妮兒,你也來試試?”我想了想,點了點頭。爺爺抱起我,遞給我一支毛筆,握住我的小手,輕輕地在盛著紅色顏料的盤子裡抹兩下,又在筆尖點上一點鵝黃。在潔白的宣紙上刷了一下,兩下……很快,一朵怒放的凌霄花躍然紙上。

我很是喜歡,就天天纏著爺爺教我畫這凌霄花。幼時的我,選擇這份奔放的美。

舒婷曾說“如果我愛你,絕不像攀巖的凌霄花,借你的高枝炫耀自己……”可不知為何,我偏愛這張揚的凌霄花,為生命而綻放的凌霄花,有自己選擇的凌霄花。

就這樣我學習國畫。漸漸地,我見識到“唯有牡丹真國色”的大氣,“小荷才露尖尖角”的清麗,“只把春來報”梅的高傲。在國畫中,我感受著美好的生活,睜開眼睛看世界。

院裡的柳葉青了又黃,黃了又青。我依舊練習著國畫。可當我信心滿滿去參加比賽時,上天給我潑了盆冷水。我不想接受,也不願接受。我一個人躲在書房裡哭,心想,再也不學畫了。哭了許久,我聽見了門響的聲音,是爺爺進來了。爺爺腳步很輕,好似不想打擾我。接著,他坐在我身邊,也不說話,只是拿起筆畫了一朵我最愛的、也是我第一次學畫時畫的凌霄花,她依然怒放著,釋放著自己潛心積蓄的能量,似乎用她吹響的喇叭告訴我,我就是與眾不同的我,我在這個夏天最美麗!我擦乾眼淚看著她,花瓣的紅與宣紙的白衝擊著我的視線,陡然間我似乎明白了什麼——

凌霄花選擇為自己而綻放,生長在高處,哪怕是藉助高枝,哪怕是攀上牆頭,這是她的選擇;我選擇了國畫,是因為我愛著它,這是我的選擇。一旦選擇了,就要把它做好,堅持到底。

我拿起筆,繼續畫著,我知道,這是我的選擇,我也要像一朵凌霄花一樣綻放,一樣堅持到底。

太陽光照進來,籠罩了我,一如當年沐浴在陽光裡的爺爺;你看到了嗎,我的眼裡也閃著光。

篇六:這是我的選擇

輕輕叩開記憶的門窗,湧出的回憶像潮水一般奔湧而來。回憶過往,最難以忘懷的是兩年前那次美術課上的選擇。

記得那次美術課,老師佈置給我們兩項作業,讓我們自己選擇其中一項完成。第一個作業是繼續複習鞏固之前的繪畫基礎,第二個作業則是畫一幅山水畫。老師之前教我們畫過墨竹、紅梅,也畫過翠鳥、黃鶯,卻還從未繪就過整篇幅高山流水、怪石嶙峋、充滿雄渾與壯美的山水畫。一時之間,我陷入了猶豫和選擇之中。選擇第一項作業吧,因為這項作業相對來說比較簡單。但是第二項作業於我而言是前所未有的挑戰。正在這時,我不經意間抬頭,看見了牆上掛著的一幅畫,那裡,一隻老鷹正在搏擊長空。是的,我不能沉迷於之前的成就中,要挑戰自我,才能取得更大的成就!我要挑戰繪畫山水畫!

決心已定,我從網上找來山水畫圖片,決定先從模仿開始。我提起毛筆,輕點重墨,在毛宣上勾出流水、浪花與群山。蘸去餘墨,用濃厚的翠色在山群上小心翼翼地描繪渲染,一個小時之後,我終於完成了這幅作品。但青綠與墨黑將原本樸素的毛宣汙染得不像樣,幾種色彩雜糅在一起,像一個大染缸。毫無疑問,我失敗了。

要不要繼續嘗試下去?帶著複雜的心情,我走進了公園。只見晨霧中,繚繞的雲煙、平緩的小丘、金色的晨光下點點飛鳥,好一幅優美的山水畫!我眼前一亮,這不正是我所尋覓的山水墨色嗎?不嘗試一下,怎能知道自己是否能成功?再嘗試一次!我趕緊回到家中取來筆墨紙硯,揹著桌板和畫袋來到公園,決心再嘗試一次,提筆按壓,只稍著淡墨,在毛宣上勾勒出群丘的輪廓,幾筆渲染之後,開始沾上繽紛色彩皺擦點染。浮雲翻動間,夕陽快要落山,火紅的天空下,倦鳥歸林。筆下,原本雪白的毛宣在夕陽中熠熠生輝。我彷彿沉醉在山水柔情中,寄情于山水,忘記了自己。

那次美術課,讓我勇敢的做出了挑戰自我、遇到挫折時永不放棄的選擇,對我影響深遠。敢於嘗試,不放棄。這,就是我的選擇!

篇七:這是我的選擇

選擇是什麼?是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的捨生取義;是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”獻身變法;是我抱定“灑千里汗水,奮鬥三月,不負眾望;系一面紅巾,傳承紅色,獻禮百年”的決心,參加建黨百年慶典獻詞活動

去年三月末,我參加學校的一個朗誦選拔,說是有機會參加一個重大慶典活動,當時我還覺得無所謂,不久後得知自己入選了。驚喜之餘老師提醒我們,這次的活動訓練會很辛苦,會佔用上課和週末的時間,讓我們考慮好,做好選擇。我有些猶豫:馬上就要生物地理會考了,訓練會耽誤多少學習的時間啊……就這樣,我想要放棄。

不久一位老師找到我,想聽聽我對參加獻詞的想法。我說自己有點舉棋不定。聽完後她向我講述了她大學參加類似活動的經歷和體驗,鼓勵我:“今年是建黨一百週年,是百年一遇的機會,不是誰想參加就參加的,責任重大,使命光榮,越到關鍵時刻越考驗人,為了這次政治活動,我們應該犧牲一些個人利益。我相信你會處理好學習和訓練的關係,圓滿的完成這次組織交給的任務。我也相信,通過這次活動,你的能力,你的境界都會有所提升。”我醍醐灌頂:是啊,平常不是常說要堅持國家利益之上嗎?現在我應該抓住機遇,積極參加,提升自我,為建黨百週年獻禮。想到這裡,作毅然做出了選擇,參加獻詞活動!

就這樣,從四月到七月,從學校到天安門廣場,一次次的訓練中我克服了烈日的暴晒與陰風細雨的吹打,與數千名少年一起為獻禮活動而拼搏。我的責任感日益加強,時間管理能力、朗誦能力都不斷提高,視野變得更加開闊,靈魂也得到了淨化。

“七一”,終於到來,金色的陽光照耀著天安門廣場。方陣中,我和夥伴們面向天安門城樓,凝視著毛主席像,昂首挺胸,右手握拳向上奮力一揮:“請黨放心,強國有我!”在這鏗鏘有力的聲聲朗誦中,在飄揚的五星紅旗下,我熱血沸騰,無比自豪。我更加慶幸參加獻詞活動是正確的。

通過這活動,我更加自信,也更加堅定了我“聽黨話,跟黨走,服務人民,獻身國家,傳承紅色基因”的決心。

這,就是我的選擇!

篇八:這是我的選擇

恰同學少年,風華正茂。年輕的我,徜徉在書山學海中,無比感激老師的諄諄教誨,也曾猶豫過是否對老師的講解提出質疑。最終,我選擇用委婉的方式指出老師的錯誤。因為,我深知,探求真理,就是對老師最好的尊重。

陽光潑灑在窗櫺,數學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線,條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿威嚴,讓人覺那彷彿是不容置疑的真理。可是,一絲思維的火花在腦中閃過:正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數邊形都有與對角線重疊的對稱軸。老師的結論是不是有問題?可轉念一想,老師教書多年,這點基本的知識點不可能教錯啊,難不成是我錯了?課後,我找來了紙筆,反反覆覆的畫了好幾遍圖,無論哪一種圖都證實我的結論是正確的。這個問題到底該不該指不指出來呢?萬一指出來,會不會引起老師的誤解、同學的嘲笑?我陷入了矛盾之中。語文課上,語文老師給我們講起了亞里士多德和柏拉圖的故事。一次,柏拉圖在課堂上講解人是沒有羽毛的兩腳直立的動物。亞里士多德不認同老師的觀點。第二天,他找來了一隻被扒掉毛的雞,並讓雞站立,從而反駁了老師的觀點。老師不僅沒有感到難堪,反而對他大膽質疑的精神非常欣賞。聽到這,我茅塞頓開,我要用用委婉的方式提醒老師的錯誤,不然的話這個謬誤會影響全班同學,後果不堪設想。

放學後,我找到老師,假裝向他請教那個問題。他有些吃驚,說:“你沒聽懂?你畫圖沒有,幾何畫圖就明白了。來,我們一起來研究研究。”我拿來紙筆,在老師的注視下畫起圖來。看著看著,老師不時抬抬眼鏡,疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得很驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終於,他舒展眉毛,對我說:“哎呀,老師教了這麼多年的書,在這個問題上還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線重合的對稱軸!真得感謝你幫我發現了這個問題,不然這個錯誤還不知道要流傳多久!”面對旁邊同學驚訝的目光,我笑了笑,說:“吾愛吾師,吾更愛真理!”

是啊,探求真理,指出謬誤。這,就是我的選擇!

篇九:這是我的選擇

生活中不起眼的選擇,往往是一個人素質的體現。

——題記

夏日的一個午後,太陽毒辣。我拎著一袋垃圾,在分叉的小路前止步。

在我的左右兩邊,分別有一個垃圾桶。左邊小路樹蔭繁茂,垃圾桶離我很近,但是一袋袋垃圾快將垃圾桶塞滿,假如我再扔一袋垃圾,桶內垃圾必會溢位來;再看向右手邊,竟然一處林蔭都沒有!大地任由太陽烤著,彷彿下一秒一切都會被晒化。而且右邊的垃圾桶離我比較遠,我得拐一個彎才能到,但是垃圾桶裡的垃圾卻很少。

我陷入了抉擇,汗珠沁滿了額頭,蟬鳴也越發的吵鬧了。

來來往往的人也停下了,他們在林蔭下切切察察:“唉你看那個人拎著袋兒垃圾站那兒幹嘛,好奇怪!”“她怎麼不扔垃圾呢?”“估計是不知道扔哪兒吧。”“這孩子真傻,當然來左邊扔啊,左邊這麼近。”我糾結萬分,如果向左走必定會給環衛工人添負擔,如果向右走,那些人肯定會說我是傻子吧!越想越痛苦,不管了,說我是傻子又怎麼樣呢?我徑直向右邊的垃圾桶走去,堅定地丟了垃圾。“這人真傻啊,非得捨近求遠。”我沒有在意,向家走去。

方便和素質之間,我選擇了素質。

不一會兒我就看見環衛工人過來清理垃圾,他傴著身子,一袋一袋地把垃圾裝走,很快就完成了工作。我覺得自己的選擇是正確的!見我站在原地,環衛工人轉過身來,黝黑又飽經風霜的臉上露出笑容。我愣了一下,也給他一個笑容。我的心裡暖暖的,更覺得我的選擇沒有錯。那笑容很美。

回到家後,我看向自己的右手,它已被重物勒得通紅,但我卻一點也感覺不到疼痛。

人生的選擇沒有對錯之分,只是你做出的選擇是否違背自己的心,選擇也是一個人素質的體現。雖然在外人眼裡我幹了件傻事,但是我自己認為那是最聰明的選擇。

體諒他人,這,是我的選擇。

篇十:這是我的選擇

記得剛開學那會,我膽小又自卑,上課回答問題都會面紅耳赤。覺得自己長得醜,成績差,嘴皮子不利索……什麼都不如別人。直到我遇到了她,我開始改變,變得自信又大方,也許是因為我們曾是“同道中人”吧。

她是我的學姐,是語文老師上一屆的學生,今年保送到知名大學,來我們班裡分享經驗。她說她的經歷就是一篇醜小鴨變白天鵝的故事,剛來學校的她,又黑又小,因為是從縣城過來的,英語口語不好,聽力不行,成績差。我聽到這裡感同身受,雖然我的條件沒那麼艱苦,但那種孤獨感和壓迫的感覺真的讓人無法愉悅起來。她繼續坦然又大方的講,她僅用了一個暑假把成績提升到了級部前三,靠的是每天早上5點起床,晚上11點睡覺,不碰電子產品,每天合理規劃,健康生活。一個暑假,每天如此。

她又提到了關於自己,其實,自身好壞是自己認為的,如果你覺得自己完美無缺,那你一定自信。是啊!我一直處在自我否定和“我不行”的境界中,又怎樣提升呢?

我開始振作起來,決定向著學姐的方向,努力奔跑。成功的案例有無數個,我也終會成功,逆流而上。我開始自信,努力過就沒有什麼可遺憾的了。我開始自我欣賞,對待一切自己無法控制的事,就讓它順其自然,隨風而去,終是美好。

我選擇了自信,選擇了美好,改變了自己。我明確了自己的人生,即使艱難困苦,卻仍會砥礪前行。

人生本就是一場奔跑,不為道路上的阻礙,反而更加速前進,就是我的目標。希望未來的自己,能在道路上不畏艱險,不懼風浪,勇敢做自己。要記住,你選擇了奔跑,選擇了風浪,選擇了自己。加油吧!未來終將屬於自信而優秀的你!

篇十一:這是我的選擇

放棄?還是繼續?在深夜昏黃的燈光下,我躺在床上,腦中不斷浮現著這兩個詞,無法決定怎樣才是我最好的選擇。

鋼琴,我最引以為豪的特長,在上個月的十級考試中,竟因緊張而失誤,無法獲得寫著“通過”二字的證書。知道這個訊息的我如遭到了晴天霹靂,不知如何是好。但更多的想法是:放棄學琴。

帶著猶豫的心情,我回到了鄉下奶奶家,黎明的鳥叫,新鮮的空氣……那些往常讓我著迷的東西都失去了對我的誘惑。到了,奶奶滿面笑容地走過來,拉住我的手,問:“妮兒,在學校怎麼樣啊?”我小聲迴應:“從學校還好,只是鋼琴……”。我停下,沒有再往下說。奶奶笑容一收:“哦,這樣啊,我都聽說了,怪不得看你這麼沒精神。走,奶奶帶你看個有意思的,精神精神!”奶奶一下子拉走了我。

無精打采下,我跟奶奶走到了雞籠。

雞籠裡吵吵鬧鬧的,我注意到奶奶停住了腳步,我也停下,蹲下來,四處張望著。

突然,一陣“咔咔”聲引起了我的注意,呀,原來是一個雞蛋中的小雞正在破殼,我將所有目光聚集在這個雞蛋上,看著一塊塊小小的蛋皮被挑破,一個小黃嘴露了出來。我就這樣盯著它,它的動作沒有停下,一直在有條不紊地進行著,正當那個溼溼的小腦袋露出來時,它停住啦。我聽奶奶說過,如果小雞不能一次破殼出來,它就有可能會缺氧而死。我暗暗感嘆這隻小雞的不幸:“你也不過是一個和我一樣的失敗者罷了,最終不還是要放棄?”

我正準備起身離開,一陣更猛烈的聲音傳來,是它,它又重新開始了!我也重新蹲下來,看著這個曾經要放棄求生的小生命,我看到了它的選擇:堅持下去。這個小生命用自己的破殼詮釋了堅持的真諦,小雞尚且如此,我又如何不能!

溫暖的陽光中,我穩步前行,重新坐回鋼琴邊,熟悉的音符再次在我指尖流出,只不過這次更有力量。更努力地練習,通過考試,是我最後的選擇。

又是一個深夜,此時的我已與那個夜裡不同。堅持下去,這,是我最好的選擇。

篇十二:這是我的選擇

“黑雲壓城城欲摧”烏雲籠罩著濟南城,街上行人匆匆。我踢著腳下的石子,慢慢踱步,心中一遍遍迴盪著媽媽的話:“鋼琴彈得再好又能怎樣,學習才是最重要的,必須選數學。”因為鋼琴班和數學課時間衝突,媽媽決定讓我放棄鋼琴,可我卻不同意,於是晚飯後漫步於大街,漫無目的。

街上行人匆匆。烏雲間灑下點點雨珠,抬眼望見小公園。細雨下的公園彷彿蒙上了一層迷霧,青綠色的草彷彿有了生機,一步步向山上爬去。

突然在轉角處發現一團細小的白色映入眼簾。這是什麼?我快步上前,走近發現兩株蒲公英,她細小的白色絨團在綠色葉柄的襯托下顯得生動可愛,如雪的細毛立在中央,不過周圍一大片絨毛已經被風吹得凌亂,破敗不堪。顯然,弱小的蒲公英已經快撐不住了,我蹲下將傘撐給她,希望這單薄的生命能躲過風雨。可是大風一吹,眼前的白色絨團徹底化為虛無,只剩下一個單薄的主幹。我起身感嘆,也許生命也不過如此。

幾天後,心中的苦悶並沒有得到排解,一個晴朗的午後,得到空閒便向家後的小公園跑去,心中想著那雨後的蒲公英,希望能再見一面。不可能了吧,那天雨中的它早已被風吹散。突然一個白色絨毛吹在我的臉上,它們還在!轉頭,在上次那個位置,又一片瑩白的蒲公英在山間靜靜地佇立著,開放著。原來她仍在長,即使被風吹散過,心中驚喜,望著一團團,一簇簇的蒲公英依然在綻開,又有新的白色絨毛聚在一起,這是新的生命,這是生命在成長。

望著眼前的蒲公英團,我明白了弱小的蒲公英抵不過暴風的侵襲,但是她可以繼續生長,讓自己散播在各個角落,選擇另一種適合自己的生存方式。

回到家,我跟母親商量,選擇適合我的學習方法,保留我喜愛的鋼琴,自己嘗試主動學習數學。也許,這才是適合我的方法,這是我的選擇。

半年後的今天,漸漸我愛上了數學,望著立在書架中央的鋼琴十級證書,我明白了當年的蒲公英告訴我的道理,讓我有了自己的選擇。

篇十三:這是我的選擇

“黃色的樹林裡分出兩條路……而我卻選擇了另一條路,從此決定我一生的路”人生面臨著各種選擇,無論結果怎樣,我都不後悔。因為一位美國的大詩人告訴我:這是我自己的選擇!

暑假裡,太陽灸烤著大地,商店的銅招牌都快要被晒化了,知了不停他叫著“熱死了,熱死了”爸爸走過來,對我說:“我教你騎自行車吧”我趕忙搖頭,“這麼熱的天出去會被晒傷的,再說了……摔倒了多疼啊!”看我打退堂鼓,爸爸鼓勵我:“沒關係,我扶著你,不會摔倒的。而且你不能總是逃避困難吧!”我無法反駁,認為爸爸說得對,便選擇出去學習騎自行車。

爸爸先給我做示範,只見他抬起後腿在空中帥氣地劃過一個弧,跨上了自行車,腳放在蹬子上,用力一蹬,車輪便飛快動,車子隨即箭一般衝了出去。我驚愕在原地。

不一會,爸爸回來了。該我了,我如法炮製,將腿跨過車鞍,卻發現車子搖搖晃晃,不受我控制,幸好有爸爸扶著,我才沒有摔倒。

我蹬著自行車慢悠悠地往前挪移,一會東倒一會西歪,好幾次險些摔倒。

漸漸的,我稍微掌握了技巧,便開始加速。汗珠佈滿了我的臉頰,衣服也溼透了,太陽晒得我暈暈乎乎的。

終於,一滴汗流到眼睛裡,我眼前一片朦朧,瞬間將車把拐了一個平角,重重地摔在了瀝青路上。小石子劃破我的膝蓋,鮮血順流而下,一直流到腳踝,疼痛讓我瞬間清醒。怎麼辦?還練不練,我開始動搖,別練了,摔一下那麼疼,爸媽會接送你的,你那麼賣力地學,有什麼麼意義呢?不行,你不能永遠靠父母啊,你要自力自強,你不能總逃避困難吧!既然自己選擇了這條路,哭著也要走完,扶起車子,我選擇了面對困難!

影子漸漸拉長,我終於學會了!

半個月後,我騎著自行車在小區裡玩,微風拂面,十分愜意。腿上的傷也好得差不多了,看著結的痂,爸爸問我:你後不後悔?我搖搖頭,笑著告訴他:我不後悔,因為這是我的選擇!

篇十四:這是我的選擇

“今年的考級報名開始了,也該想想報考幾級了。”站在我面前的是位年逾花甲的老人,鬢角泛著些許銀白,皺紋堆壘,卻面帶笑容——我的書法老師。“我……”我沉思良久,剛想說的話又收了回去。

“我想考九級。”我低著頭喃喃。“九級?”老師收起了笑容,變得一臉嚴肅。使我有些害怕。

“九級可不是鬧著玩的,你還是回家好好想想吧。”老師語重心長地說。

回家路上我心中異常矛盾:選低階,我已經七年級了,將來沒那麼多時間練字了;選高階,過不去的話,還要等一年。我也等不起。

我和爸媽慢悠悠地向家走著,忽然,爸爸拍了拍我的肩:“孩子,不是爸媽不相信你的實力,而是怕你一下跳這麼高,考題量和難度突然增加,你適應不了。要不報七八級,咱們不著急。”我皺了皺眉,又舒展開:爸媽說得沒錯,但是……我鬱悶地將腳底的一塊石子踢飛。

到了家,我擺好筆墨紙硯,提起毛筆,一手撐腕,筆鋒輕輕沾墨,墨就順著筆毫向上爬。筆尖飽墨後,硯邊稍稍一刮,鎮尺將紙鋪平,行筆力透紙背,在紙上提按,角轉,如跳芭蕾的姑娘盡情舞動綻放。毛筆在白紙上揮毫,蒼勁有力的筆跡,“沙沙”的擦紙聲,好似雄偉的交響曲,又像一幅唯美的山水畫。書法是藝術,三維的,多感官的。直到深夜我依舊沉浸在這美妙的個人世界中,卻不知父親在我的旁邊站了多久。

“孩子,堅持自己的選擇吧,無論道路多麼崎嶇,荊棘密佈,只要你肯堅持,一定能到達終點。爸媽相信你。”那一晚,我的心中已經有了答案。

數不盡的日日夜夜後,再次來找書法老師,還像那天一樣站在書法班門口。

“老師,我要考九級。”我一字一頓地表達了我的想法。

“好!祝你成功,小夥子。”老師笑了,皺紋被微笑的嘴角擠到兩邊,我也笑了。

生活就是選擇妥協還是堅持的兩難,無論走哪條路都一定能通向那個終點,無論是寬闊的大道還是人跡罕至的小路,都要堅持下來,為自己的夢想與追求去拼盡全力,奮鬥終將會是你成長的勳章。抬起頭來,走下去,因為:這是我的選擇。

篇十五:這是我的選擇

成長的時光,像一片波光粼粼的海域,那些碎片,在記憶的小匣中被小心地收藏。不經意間,那些快樂的時光又悄悄跑出來,我不由得嘴角上揚,慶幸自己做出了對的選擇。

因為春節要剪窗花,媽媽便讓我去五金店或者路邊攤磨一下那把鏽跡斑斑的,甚至都不能自如地轉動了的大剪刀。我想都沒想就直奔五金店,裡面有一個十分先進的磨刀機器,只用兩三分鐘就能讓剪子、菜刀重獲新生。而手工磨刀,太落後了!

走著,走著,突然,耳邊傳來一個聲響:“磨剪子嘞,戧菜刀——”,尋聲望去,只見前面一位穿著樸素、腰間掛著一個破舊的皮包的老人,拿著一個小揚聲器在張羅生意。聽到吆喝聲,需要磨刀的人紛紛來到他面前。我也想看看熱鬧,見識一下手工磨刀的效果。

只見老人接過一把鏽菜刀,騎坐在一個長凳上,熟練地往磨刀石上灑上一點水,磨了起來,刀刃上漸漸閃爍起了寒光。不一會,原本鏽跡斑斑的菜刀像恢復了“出廠設定”一樣,光亮如新。這時,顧客開口了:“磨好了,可以給我了吧?”“你別看著它現在光亮,但是鐵鏽其實還沒有完全磨掉,我再磨一會兒吧!”老人不緊不慢地說。

我從他那樸實的話語中,感受到了一種精益求精、追求卓越的品質;他那嫻熟又充滿力量的動作,呈現出勞動的美,這是機器磨刀無法比擬的。我拿著剪刀,直楞楞的盯著他,心中已經做出了選擇。

他看出了我異樣的表情,問我道:“你要磨刀?”我“嗯”了一聲。

他接上了我的話茬,回答了他還用原始的方法磨刀的原因:“現在不愁吃、不愁穿,年輕人都不願幹這個,但老一輩傳下來的手藝總得有人守著,不然就會失傳,能守一陣是一陣吧!”他說。

聽了他的話,我不禁對他肅然起敬,愈加堅定了我的選擇。突然,他對我說:你想試試嗎?“想!”我迫不及待地說。在他耐心地指導下,沒多久,一把嶄新的剪刀就磨好了。“謝謝您教我磨刀,也謝謝您守住了我們的傳統工藝!”我向他致了謝,他擺擺手說:”不用謝,有興趣再找我!”

告別了老人,一種“快節奏時代中慢下來的匠心傳承”的責任感油然而生。我想:如果有下一次機會,我一定還會做出同樣選擇。

篇十六:這是我的選擇

人生中處處充滿了選擇,有的選擇讓人懊悔不已,有的選擇讓人堅定信念,一次偶然的機會給我出了兩道選擇題。

疫情期間,我渴望出門運動,呼吸一下新鮮空氣,感受春天的生機,於是,小區解封的第一天,我興致勃勃騎車出門,去了一趟燕子山。

起初我興高采烈,邊騎邊看路邊的花花草草,在陽光下吹著迎面而來的春風,嘴裡哼著小曲。

轉過彎來,到了經十路上,逐漸開始了上坡,需要用力蹬,本來以為上坡不過如此,可沒想到真正的磨練是在燕子山的上坡路上。一個轉彎畫風突變,腳下的蹬子好像被焊住了,使出渾身解數才勉強前進,換了個擋位後輕鬆一些,我用盡全力衝刺也不過200米,突然眼前一黑,一下子摔倒在路邊。我在地下躺了一會兒,右腳有點疼,我勉強爬起來,立起車子,推著車子一跛一跛地走向路邊的長椅,一下子攤在那裡,沒有了一絲力氣,可憐的是沒有帶水,口渴無力,頭暈,我有點失去鬥志,要不要返航?突然一個念頭打斷了我這消極的想法,我想紅軍徒步可以翻過萬水千山,而我騎著車子連座這麼低矮的小山都翻不過去,還談何理想?

擺在面前的有兩條路:放棄還是堅持,我毅然決然選擇堅持下去,忍住腿疼口渴,再次騎上車子向我的目標前進,起初的暖陽變得烈日炎炎,春風也便成了我的阻力,就這樣迎著種種困難,我終於騎上了山頂。開始下坡了,下坡不費絲毫力氣,車速極快。迎面而來的風吹走了我的疲憊與不適,到達山下後,我發現一個小衚衕,走繁華的大道還是走偏僻的小衚衕呢?出於好奇,我選擇了小衚衕。令人驚喜的是,偶遇老舍舊址。入內,參觀了以後出來時。看到幾個醒目大字,“春天裡,我們有的是功夫,有的是希望。”我瞬間被這句話感染,是啊,我們就是這春天,我們充滿鬥志和希望,向前方駛去。

這樣的選擇可能會讓我吃苦,可能會讓我繞遠路,但收穫滿滿。這讓我真正理解到什麼是先苦後甜。這就是我的選擇,過程很艱苦,但走著的感覺很美好。