關於自由的作文:在束縛中找自由750字
如果地球失去引力,我就會變成流星,無依無附在天宇飄行——這樣無節制的自由不具任何吸引力;為了拒絕這種“自由”,我願變成一段樹根,深深扎進地層——絕對的自我束縛同樣無趣,只會浪費生命。而我,會再扎進地層後,汲取養分、積極生長,長出強壯枝幹、繁茂樹葉,以最穩固的姿態立於地球,再次仰望星空,卻不再驚恐。
深扎土中是束縛,破土而出是掙脫束縛、追求自由,亭亭如蓋是在束縛中找到了自由。
只有學識淵博的古代詩人才能做到這點麼?其實我們在生活、學習中亦然。
青春期中與成長相伴的有“叛逆”。我認為“叛逆”有三境界:一是極力掙脫束縛、追求絕對自由,可這種做法無疑是最沒有頭腦的。暴烈的行動和偏激的思想會傷害自己與家人的情感,會對未來的人生造成極大影響。當束縛全無也就是父母、老師無心理你、全然放棄時,你是自由的,也是絕望和悲哀的;二是囿於束縛、與自由隔絕,這樣的人將叛逆因子壓抑至最少,聽話乖巧但對生活木然、對青春缺乏該有的激情,當發現自己雙目空洞、生活日復一日時,該思考自由了;三是遊於束縛中、享受自由,此層為最高境界,在成長中,好好學習、孝敬父母、遵守道德規範、守住原則與道德底線是基本前提,其餘的大片時間空間便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,這樣的束縛為我們成長為健康的善良的成年人奠基。
看透束縛、玩轉自由還需要好心態與大智慧。
有的人不滿現實,極力滿足自我而從不考慮社會的集體性,做出違法犯罪的勾當或成為邊緣人;還有的人在對現實不滿時積極思考自身原因,努力提升自己、改變現狀,在為一己私慾或一時衝動而想做出危害社會的事時努力剋制自己,深知原則不可觸犯,多考慮人生的美好面。無疑後者是正確的。
在束縛中找自由,是能力的體現,也是好好生活、享受生命的最佳姿態。
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