篇一：仿照《安塞腰鼓》寫愛心義賣
伴隨著陣陣輕風而來的，是嚴冬的落幕。是春日的洗禮，是重逢，是擁抱，是溫暖，更是一場愛心的傳遞。
細雨微涼，風過林梢，教學樓沉穩而嚴肅，朗朗的讀書聲不時穿過耳畔。烏雲的籠罩下，學校再沒了歡欣的笑容，只是孤獨與寂寥，像一件雕塑聳立在建築群中，了無生機。雨點敲打在窗上，卻軟弱無力，只隨著窗沿，墜入樓底。
突然：聽！——廣播裡傳來巨響的音樂，使整座大樓隨之顫動。接踵而至的是同學們的腳步聲，嬉戲聲，叫喊聲，連成一片。脆鈴一樣，是輕快的笑聲；星辰一樣，是期盼的眼眸；鼓點一樣，是急促的舞步。同學們立即肆意了，忘我了，灑脫了，在迴廊中盪漾著歡聲笑語。
好一個愛心義賣！
賣家們的吆喝聲，奔飛著捲入你的鼓膜。如煙火，滾燙沸騰衝入雲霄；如海浪，波濤洶湧捲起白沙；如留電，壯志磅礴擊向世界。愛心的長河中迸出一片多麼震耳，多麼爆響，多麼洪亮的叫喊聲。
這聲響，使細膩的雨點立即變得粗野了；使幽靜的樹叢立即變得歡脫了，使沉穩的學校立即變得活躍了。
容不得孤寂，容不得冷清，容不得停止，是有力量、有氣勢、有能量的那麼一種聲音。
好一個愛心義賣！
交融！震動！飛揚！迸射！炸裂！
使人想起：暗塵隨馬去，明月逐人來！
使人想起：雲旗獵獵翻青漢，雷鼓嘈嘈殷碧流。
使人想起：清晰而又明快，真誠而又炙熱，在愛心之河中，徜徉奔湧的善意與希望。好一片成火的愛心！
廣播聲漸漸小了，同學們的腳步慢了下來，烏雲早已散了大半，露出天空原本的樣子，世界又恢復了平靜，朗朗書聲入耳，多了一分激昂，義賣的場景仍歷歷在目，是愛心的力量，這份善意，使紅磚白瓦的學校，綻放出別樣的光彩。
義賣是風，吹雲醒了沉睡的校園，撥動人們的思緒；而星星點點的愛心、匯聚成了火矩，照亮心靈，點亮了世界。
篇二：仿照《安塞腰鼓》寫愛心義賣
一群朝氣蓬勃、活力四射的學生。
初春的風，乍暖還寒的涼意分明透著些許寵溺，拂過了他們的衣裳，吹得那整整齊齊的賣品左右搖動。
他們的神情洋溢著喜悅和熱絡，緊貼在它們身體兩側的賣品，似乎也被感染，上下顛簸，好像從來不曾拿出過。
但是：
看！——
一賣起來就忘情了，瘋狂了，拼命了。百十個斜背賣品的學生，如百十隻飛來飛去無定蹤的蜜蜂，晃動在你的面前。雷鳴一樣，是轟鳴的吆喝；晴雲一樣，是綻放的笑容；春風一樣，是忙碌的身影；火花一樣，是閃爍的瞳仁；松柏一樣，是堅持的姿態。在學校操坪上，展現出一場多麼熱鬧、多麼壯闊、多麼震撼的活動哇——愛心義賣，那溫潤心靈，傳遞關愛的活動哇！
這愛心義賣，使冰冷的內心立即變得溫暖了，使恬靜的空氣立即變得燥熱了，使混沌的頭腦立即變得亢奮了。
使人想起：紅日初升，其道大光！
使人想起：逝去了又重拾，重拾了又逝去，爾後最終永遠傳遞愛心的青春時光！
容不得逃脫，容不得阻擋，容不得閉塞。是努力著、奮鬥著、拼搏著的那麼一種狀態！
好一場愛心義賣！
老牛的長尾無意一甩，一個未經構思的黃昏，就隨那烏鴉翅上的斜陽飄落下來。百十個學生吼出的吆喝聲，聚集在巨集偉空曠的草坪上，聚集在遺落了一切雜亂的顧客的心上，只聽見“買啊”，“買啊”，“買啊”！
好一場愛心義賣！
從“彎弓辭月，插羽破天驕”的霍去病，到“馬作的盧飛快，弓攻如霹靂弦驚”的辛棄疾；從“海記憶體知己，天涯若比鄰”的王勃，到“且將新火新茶，詩酒趁年華”的蘇軾，少年永遠充滿朝氣，豪氣沖天，不信，再看——
學生們的胳膊、腿、全身，強力地奔跑著，飛速地奔跑著，興高采烈地奔跑著，出現在你的面前推銷產品。剛開始，他們也靦腆、害羞，膽怯怯地開口：“同學，你要這個產品嗎？現在買包賺不虧喲！”我略略地點頭答應，一縷笑意在他們的臉龐露出，把一旁的小包扯到身前，接過我遞過去的錢，把產品塞給我，一句“謝謝”後就匆匆忙忙地離去了。
他們看起來是那樣的充滿力量，他震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來沒有感受到那樣的活力，那樣的生命力！
好一場溫潤了心靈，傳遞了關愛的愛心義賣哇，好一群永遠大步向前，自信積極的學生哇！
天下起了毛毛小雨，學生們的汗珠也順著額頭滾下，交織在一起，但他們沒有停止，依舊熱情澎湃，叫喊的聲音，吆喝的聲音，奔跑的姿態，已經編織成了一道絢爛多彩的風景線。
愈喊愈烈！愛心成了美好而溫馨的思慮！
愈喊愈烈！思緒中不存在任何隱祕！
愈喊愈烈！交織！奔放！凝結！灑脫！熱愛！追求！騰飛！昇華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
好一場傳播星星善意，倡行點滴美好的愛心義賣！
朦朧中，同學們的身影依舊那樣難以忘懷！
篇三：仿照《安塞腰鼓》寫愛心義賣
鈴聲一落，熙熙攘攘的人火線衝下樓梯，操場一下就熱鬧了，活躍了，沸騰了！
幾十個奮力吆喝著的人兒，如道道驚雷閃爍在你面前。流星一樣，是隆隆的腳步；百花一樣，是往來人們各色的姿態；旋風一樣，是那麻利敏捷的身影。長雅中學裡，迸出一場多麼輕快，多麼歡樂，多麼火熱的盛會哇——愛心義賣！
這義賣，使沉悶的空氣立即變得沸騰了，使冰冷的燈光立即變得熾熱了，使壓抑的思緒立即變得紛飛了，使全世界都為之屏息凝神，使全世界都為之驚歎歡呼！
好一個愛心義賣！
多麼熱鬧的義賣，多麼激越的場面！
使人想起：鼓擊春雷，直破煙波遠遠回。
使人想起：車如流水馬如龍，花月正春風。
使人想起：黑暗中迸出光明，光明瞭又黑暗，黑暗了又光明，爾後永遠光明熾熱的太陽！
容不得輕視，容不得驚擾，容不得束縛，是在沸騰的長雅中學裡，舞動著，翻飛著，升騰著那麼一股令人為之振奮的能量！
好一個長雅中學！好一個愛心義賣！
小攤上的人們，臉上，脖子上都掛滿了豆大的汗珠，隨著麻利的動作一起一落，人們的感情在這一刻達到了頂峰，在這混著叫賣聲的會場裡，熱情直衝雲霄，它燒灼著你，震撼著你，圍繞著你，撞擊著你，它使你驚異於校園裡竟可以爆發出如此巨大，如此熱烈的勁兒！
好一個驚豔了世人，豐蘊了情懷的愛心義賣！
隨著時間推移，義賣現場生意愈發火爆起來，眼見紅色的捐款箱越積越滿，那幾個“售貨員”也就顧不得累了，更別提臉側的汗水，浸溼的衣裳了，他們的眼裡只有這枚紅色的小箱，他們只盼著小箱再鼓一點，再鼓一點，只願著所積的善意再多一點，再多一點。
因為這樣熾熱的心，所以即使忙碌得腰痠腿疼，叫喊得嗓子乾啞，他們也只是邊喘著氣兒邊望著那枚紅箱痴痴地笑，還一臉的幸福……
也因為這份善意，小鋪才能越來越熱鬧，也正是每一個人的熱心腸，才讓這次義賣圓滿落幕。是的，義賣結束了，但愛心，卻不止於此！
也許，正是這份善心匯成了大愛，詮釋了愛心義賣的內蘊。大家為義賣而樂，倒不如說是為自己可以獻一份愛心而樂，這愛心義賣真正的意義，便是傳揚這悠長的善韻吧！
好一個愛心義賣！義賣情懷永不泯滅，善韻飄揚代代相傳！
篇四：仿照《安塞腰鼓》寫愛心義賣
一群善良、純樸的少年，他們的身後是琳琅滿目的吃食與玩具，他們將真心傾注每一件商品，希望發揮出它們最後的餘溫，救濟他人，點燃奉獻的光。
他們神情坦然而自若，手中推銷的商品，普通的，似乎沒有什麼特色。
但是：
看！——
一推銷起來就瘋狂了，忘情了，沒命了！熙熙攘攘的人群，四處奔走的少年，如束束離弦的箭，鎖定目光，抓住時機，盡情推銷。
流水一樣，是滔滔不息的人流；
浪潮一樣，是湧至“店”前的顧客；
麻雀一樣，是七嘴八舌的問價；
烈火一樣，是大方熱情的推銷；
迅風一樣，是敏捷高效的記賬；
微燭一樣，是溫暖人心的捐贈；
甘果一樣，是成就頗豐的滿足！
長雅校園爆出一場多麼熱鬧，多麼風趣，多麼價值斐然的集體活動哇——愛心義賣！
義賣，使學生們的課餘活動更加豐富了，使無用的瑣物變得有意義了，使一顆善良的心感受了奉獻的偉大。
使人想起：玫瑰相贈，手留餘香！
使人想起：微小的善良也足以溫暖每個人的心！
使人想起：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。我們若能幫助到貧困的孩子，也算在學習之餘做了力所能及的奉獻！
好一場愛心義賣！
所到之處，皆是“陷阱”。在九米開外的人群，聞著絲絲香氣飄入鼻中，不覺向東邊的小攤邁步走去；剛搶到出爐的“關東煮”，耳畔又想起最潮音樂，與朋友手挽手奔向西邊的攤位；這時你驚奇的發現，前面攤位的銷售員玩上了換裝遊戲，不由上前圍觀……
好一場愛心義賣！
後生們招攬客人，熱情地攬客，高聲呼喊著攬客。他們使你驚異於為了一個五元的小物件而苦苦推銷，細心介紹；他們使你感慨於認真對待每一位顧客，不厭其煩地與顧客陪笑；他們更使你讚歎於少年忠貞不渝的耐心和堅持；使你欽佩於後生之可畏，國家之棟樑！
好一場愛心義賣！
好一群眼裡有光，心中有愛的少年！
愈賣愈純！蘊含著少年們單純而又堅定的目標！
愈賣愈真！言談中不存在任何虛假，賣得的錢都放入捐款箱！
愈賣愈善！富足與貧困，理想與現實，無私與奉獻，都在這次愛心義賣中，迸射！旋轉！衝擊！趕超！昇華！人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……
當它結束時，地上不留任何它來過的痕跡，可同學們依然意猶未盡！愛心義賣，播下一顆奉獻的種子，每位少年都會小心呵護，悉心栽培！
相信在未來，它會長成參天大樹！
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