唰!燈光一打，整個演播廳立刻亮堂堂的，鴉雀無聲。我不禁感到緊張，這可是我第一次到電視臺錄製談話節目呀。雖然主持人是媽媽，在錄製節目之前，我和媽媽也討論過這次節目的一些問題，我是有備而來，但是此時坐在演播廳裡，我依然心怦怦狂跳。
這期節目是討論舌尖上的浪費的，大螢幕上播放完關於舌尖浪費的短片。媽媽提問了：“看完短片後大家的感受如何?”嘉賓們開始侃侃而談，他們觀點明確，自然流暢，我十分羨慕，希望能和他們說的一樣好。嘉賓們說完了，該觀眾發言了。沒有人舉手，看來大家都有些緊張。媽媽的目光在人群中搜尋著，突然她的目光落在了我的身上：“請這位小朋友先發言。”我一下子蒙了，第一個怎麼會是我?這時攝像機已經對準了我，大雞毛撣子似的大話筒也舉到了我的頭頂。我的腦子一片空白，嗓子冒煙，張口結舌一時說不出話來。可媽媽微笑地用期待目光看著我，我只好硬著頭皮發言：“我看了這個短片……非常氣憤，因為全世界每六秒鐘就有一個人餓死…..”媽媽打斷我：“我記得應該是每六秒鐘一名兒童餓死吧。”哎呀，我怎麼說錯了呢?我陷入難堪，更不知道說什麼好了，吭吭哧哧，語無倫次勉強說完就迷迷糊糊坐下了。這時，媽媽笑著對大家說：“剛才發言的這位小朋友是我兒子，也是我今天安排的托兒，我讓他拋磚引玉，現在有他打了頭陣，大家可以發言了吧?”聽媽媽這麼一說，大家都哈哈大笑，紛紛舉起手來，氣氛一下子活躍起來。我卻高興不起來，剛才媽媽太不給我面子了，打了我個措手不及，讓我慌不擇言，不行，下面我一定要東山再起，讓他們對我刮目相看。這時，張惟奕開始發言，她條理清楚，簡潔明快。她的發言讓我找到了自信，這不就像課堂上的發言一樣嗎?只要我專心聽，跟著主持人(媽媽)的思路走，組織好語言，就什麼也不用怕。
就這樣，我像課堂上一樣連連舉手，成功發言了三次，每次都贏得了大家的掌聲，我不禁飄飄然了，錄節目也沒什麼難的嗎。這時主持人(媽媽)提出了最後一個問題：“我們怎樣遏制舌尖上的浪費呢?”我一聽這個問題就又一次自信地舉起了手。我一邊為自己的想法暗暗叫好一邊介紹：“我覺得應該用獎勵的辦法鼓勵大家節約，比如說如果你把盤子吃乾淨了，飯店就給你一定的積分，等積分累積到一定的數量時候就可以兄換一盤菜或者兄換一個小獎品”。我正為我的想法得意洋洋，媽媽瞪大了眼睛不解地問：“兄換?”我鎮靜地點點頭：“兄換。”媽媽怔住了，大家也呆住了，我不知道出了什麼問題。突然，主持人(媽媽)恍然大悟：“你說的是兌換吧!”我一驚，這個兌字長得像兄不是兄呀。我連忙說：“是是，兌換!”全場譁然!我恨不得找個地縫鑽進去，唸錯別字可真丟人。
作文營