記得小時候上一二年級時，一放暑假我就會回家鄉瘋玩個夠，快開學了也不肯走。
在我家屋前有一條小溪，那裡的水清澈見底。因此引來了不少魚在這裡安居樂業。通常，我也會和我的幾個好朋友一起帶上魚叉去抓魚，我們一般不用魚叉，魚叉是用來將抓來的魚串在上面的。真正的工具是我們的雙手，我們擼起袖子，走進河中一看見魚就向前撲過去，如果沒站好，頭就會衝進泥中。不但讓魚跑了，還會搞得滿臉泥巴。
有個朋友開玩笑地說：“要想最快抓到魚的方法就是把身子潛入水中。”我按照他所說的方法來，先在水面上定好魚所在的座標，算好距離和速度，便一頭扎進水裡，結果因為水太淺，一頭衝進了泥裡。我的另一個朋友說：“太讚了，這個模仿得真生動形象！”“等一下！”我的另一個朋友說，“那裡為什麼會有一條死魚？”我仔細一看，那條魚還挺大的。但為什麼會死呢？我再仔細一看，原來那是剛剛被我撞暈的魚，看來我這次“模仿”也是值得的。
一長段時間過去了，就算有再多的魚，再多的“模仿”，我也不會再做了。如今的小溪也正在等待著下一代的小孩前來嬉戲、玩耍。
作文營