我的新同學真優秀作文800字
她,專注認真,她,自信開朗;她,成績優異;她,樂於助人。這個優秀的“她”就是我的新同學“老姚”。
老姚有著一雙炯炯有神的“玻璃眼”,總是閃爍著智慧的光芒。平時笑起來,眼中充滿溫情,兩條眉毛瞬間成了一對小月牙兒,纖細的身材,整潔的衣著,無不留下了“優秀”的印跡。
語文課上,老姚同學總是用炯炯有神的眼睛,注視著席老師,緊追老師的上課節奏,生怕漏掉任何一個知識點,也害怕錯過任何一個提升自己能力的機會。所以,席老師提出的每一個問題,她總能第一個舉手回答,且總是表達流暢,貼近要害,層次鮮明。數學課上,每次遇到難題,大家都還沒思路的時候,她也總是高高的舉起她那驕傲自信的手,踴躍、準確作答,並能條理清晰地解析給我們聽。英語課上,她總能用標準流利的口語與老師交流。對話結束後,老師總是豎起大拇指誇讚她。政、史、地、生學科的背誦任務,也總能早早過關。你看,她是不是我們班上最優秀的同學呢?
課間,我們都在嬉戲玩耍時,老姚總是靜坐在位置上。或看書,或做我們沒有做過的練習題,或溫習我們課上剛剛學習的內容,或預習下節課老師要講的新章節……有時打斷她的學習,去向她請教疑難問題,她也不生氣,總是耐心的一遍又一遍地講解著,知道請教的同學聽懂、弄會為止。有一次,我有一道題不懂,課間主動向老姚請教。她當時正在背記生物知識要點,為下節課上生物課做準備老姚。她看見我,便停下背記內容,主動拿過我的書,邊讀題邊幫我審題,審完題後,一步一步幫我分析題意,列出做題思路,直到我說:“噢!,我懂了。”老姚才停下來,並提醒我規範的做題格式。可這,也並不影響她在接下來的生物課上,通關創完老師設定的課前檢測題。這無敵的老姚,常常讓我佩服、驚歎不已啊!
上星期六下午,做完假期作業,我和老姚約好要去圖書館看書。雨,任然淅淅瀝瀝的下個不停,雨滴滴落在樹葉上,發出沙沙聲,好聽極了。路邊的小草,經過秋雨的浸潤更蒼翠了,一切都那麼愜意、美好!突然,老姚撇下我向馬路中間跑去。隨著她的身影,我抬眼望去,只見路中央有一位頭髮花白的老奶奶,站在車流中慌亂無措。原來,老奶奶見車輛過多,不知怎樣穿過川流不息的馬路了?只見,老姚一把收起雨傘,指揮過往車輛讓行。我也趕忙追到路中央去,一人指揮車輛,一人摻扶老奶奶,在我們的幫助下,老奶奶順利的過了馬路。送別老奶奶後,我不禁對她又多了幾分敬意……
出類拔萃,樂於助人,德才兼備,集這麼多優秀的品質於一身的老姚同學,你怎能說她不優秀呢?
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