關於景物的精選知識

一、定要與移結合人們觀察、描寫景物往往處在一個定點的位置來進行，而這是遠遠不夠的。景物是豐富多彩、變化多端的，即使表現同一事物，立足點、角度不同，呈現的面貌、效果也各不相同。隨著...

我的校園可美了，校園裡有高大壯麗的教學樓；寬闊無比的操場；五顏六色的花壇等景物。春天小草從土裡伸出了頭。花壇裡的花也長出來，最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花，她的花瓣白的那麼柔和，在...

1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。2、什麼樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝...

1、沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。噝噝……噝噝……和煦的春風就像一位翩翩的仙子，輕撫著大地的臉龐。她掠過草叢中，小草興奮地搖擺著嫩綠的身軀，沙沙作響。大樹拍打著樹葉，彷彿是為了習...

早上，我揹著書包開開心地走在上學的路上。從我家到國小要經過一條大馬路。路的兩邊種著一排枝繁葉茂的大樹，像一個個戰士為人們遮風擋雨，樹的枝頭上停著幾隻可愛的小鳥，它們在枝頭上歡快地...

1.秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。頓時，果園裡碩果累累，秋意濃濃，農作物都在歡快地歌唱。海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝你點頭微笑，紅豔豔的大蘋果像擠在一起不敢見人...

初春的早晨，我漫步在東門樓上眺望藍天飄蕩的朵朵白雲。火紅的太陽從筆架山，山後升起來。翠綠的筆架山展現在我眼前，山腰叢林中隱隱約約可以看到韓文公祠。山腳下是一棟棟韓山師範學院的高...

"我的家鄉在金華的蘭溪，那兒風景優美。至今還保留著許多親戚居住在一起的風俗。在蘭溪，比較有名的景點就要屬諸葛村了。大名鼎鼎的諸葛亮大家都知道吧，諸葛村就是諸葛亮後代的最大聚居地...

我家樓下有著一片紅色土壤，我已記不清它在那裡已經有多少個年頭了，對於這片土地我總有著一種莫名的情感。也許是在這一片土地上，承載了我小時候太多的回憶。還記得才搬來江岸小區時，這片地...

初到，牛頭山遠方總是那麼神祕，有著無盡的吸引力，讓我們蠢蠢欲動。那些別人相機裡的照片，那些別人筆下的風情將我們引誘。有人說，最好的時光在路上，最美的風景在遠方，旅行，能遇見更好的自己。一...

1、夏天天時的它了;來到花壇邊，花真多呀!紅的似陽，白的似雪，粉的似霞……夏是美麗的。2、早上，晴空萬里，雲霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳...

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花，這個高貴的花之女王在夏季來臨時悄然綻放，盡顯花之優美。迷人的芳香在夏季的藍天瀰漫，讓人陶醉於荷花的溫柔香……無論是海棠般的紅色，還...

【火把節】火把節的高潮在第三天的晚上。夜幕剛剛降臨，家家戶戶點起了最高最大的火把。從遠處望去，燃起的火把映紅了村寨，映紅了夜空，宛如燃燒的海洋，蜿蜒閃動的光環。【潑水節】潑水節一般...

在我們學校，最引人注目，顏色各種各樣的應該就屬這裡的大操場了。大操場是由綠色、白色、紅色組成的，不過最耐看、最好看的應該是那綠色了，那綠綠得那麼自然，像初春的綠草，綠得那麼惹人喜歡，不...

國小生中秋節作文200字：中秋的景物宣恩縣實現國小四零四班譚思鍇中秋的一天，早晨起來，感覺一絲涼意，站在我家房屋的坪臺上，看見全城攏罩在白霧之中，貢水河水面上一層薄薄的白色霧，幾隻白鷺從...

我生活在新疆哈密，每天只要天氣晴好的時候，都能朝北看到連綿起伏的天上輪廓，下面我就介紹一下我們新疆的天山。天山是我們新疆的母親山，天山橫亙新疆中部，把新疆分為南北兩部分，南部是塔里木...

篇一：土地的誓言景物描寫仿寫王紫河我熱愛我的故鄉，愛那參天碧綠的白樺，那皮鞭滾落在山澗裡的脆響；愛那賓士的馬兒，戴著鈴鐺奔跑，叮咚，叮鐺……我常回憶起故鄉一點一滴的片段，那裡有豐收的歡笑...

觀察靜態的景物，可觀察景物的形狀的特點，顏色的特點等等。觀察時可以展開聯想和想象，不僅觀察出景物是什麼，更要觀察景物像什麼。只有這樣，在描寫的時候，才能把景物寫形象，寫具體，寫生動，寫有趣...

我的家鄉在濟南。你們可不要小看濟南！人家濟南可是山東省的省會！既然是省會，那的風景當然很美了！先說說濟南著名的景點——泉城廣場，一進西門只見一個非常高大的泉標，那可是獨一無...

秋天已經來臨了，天氣漸漸變涼了，讓我們走進秋天的景色吧！抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍寶石，使人感到秋高氣爽。金色的陽光溫馨恬靜，秋風和熙，潔淨得好像一顆剛洗過的藍輕柔，藍天白雲飄逸悠揚！我來到了...

一說到寫景的作文，我的話就多了：粉紅的霞、校園的樹……而我寫的是……記得有一次，我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時候，我就看到花海了。撲面而來的桂花香...

68、景物幻化法【特點】我們在平常的生活中，往往出現這樣的情況：我們凝望某一景物時間較長以後，好像這個景物動起來變成另一種事物，這就叫幻化。幻化的景物實際上是隨作者的聯想或想象而構...

所謂描寫景物，通常指描寫自然景物，但也包括對社會景物即社會環境的描寫。景物描寫的內容十分廣泛。山川大地，風雷雲電，春夏秋冬，清晨午夜……以及這些事物的交錯組合就構成了景物描寫的物件...

觀察景物動態，要抓住景物最突出的特點來觀察。譬如我們要觀察海潮的動態特點，就應該觀察海浪的衝擊時的形態，抓住一瞬間的變化來細緻觀察。有一個小朋友是這樣觀察的──海浪從海平線上滾...

清晨，我走在一條通往學校的路上，道路兩旁的花兒衝我微笑，邊笑邊向兩邊讓開，我仔細看看它們，這些花分別是菊花、太陽花、玫瑰花和牡丹花，它們的顏色有黃色、紅色和紫色……五彩繽...