篇一：我的樂園四年級下冊作文
張馨瑜
老家門口的小山，是我的樂園，每當我回老家時，總要去玩一玩。
我每次上山，就會發現樹上清甜的果實。山上的土是一階一階的，但一階非常高，每階上都栽了三棵不同的果樹，有梨樹，有棗樹，還有蘋果樹。
繼續往上走，是一小片瓜地，上面種了很多很多的瓜。你可別看這瓜地小，夏天有清涼可口的西瓜，秋天有甜甜的南瓜和美味的冬瓜。
再往上走，就是小動物的地盤了。上面沒有被人們種上的任何東西，只有大自然原有的小草，所以就有很多的動物在那裡活動，最常見的是山雞和小兔。我小時候還學過抓雞，把一根繩子綁到棍子上，用棍子把盆立起來，再撒些米，這樣就會有雞自投羅網了，哈哈，可真有趣！
我有時候會去摘幾個果子回去，那果子又脆又甜，汁水滿極了。我最喜歡的地方要數山頂了。從上往下看，人小的和芝麻一樣大。風景也好像更美了。再吃一個果子，慢慢享受這靜謐的空間。
這就是我的樂園——老家的小山，在這裡充滿了我的快樂回憶。
篇二：我的樂園四年級下冊作文
王冠卓
如果要是有人問我：“我的樂園在哪”？那我一定會說：“我的樂園是我家村頭的小溪”。
在我家村頭，有一條很長的小溪，小溪的前面是一片李子地，左邊是一座小山坡，右邊是一片碧綠的草地，草地上盛開著各種鮮豔的小野花。
夏天，我會叫上我的小夥伴一起和我到小溪去玩，我們都會穿上漂亮的泳衣，玩累了的時候我們就會跑到小溪右面的草地上躺著休息一會兒，玩餓了就會去李子地裡摘李子吃，吃完李子也會從我們在家裡帶的書，在草地上看書了，我們玩冷了的時候就會跑到山坡上去晒晒太陽，這樣就暖和極了。
秋天的時候我們就會到山上或是李子地裡去採各種各樣的大大小小的落葉，回到家，就會把它做成標本，或各種漂亮的樹葉貼畫。
冬天的時候我會叫上我的小夥伴們穿上溜冰鞋，一起去小溪裡溜冰。我們還用家長給我們做的冰爬犁和杆子上的尖，把冰刻下來刻成一個小房子，放在小溪右面的草地上，美麗極了。
我的樂園，為我的童年生活增添了無限的快樂。
篇三：我的樂園四年級下冊作文
王志涵
今天早上，我來到了“我的樂園。”它在我姥姥家的房子後面，一大片的果樹林。裡面有媽媽最愛吃的蘋果樹，但是蘋果真的太小了，所以我不愛吃。而我最愛吃的是美味的大李子，以為它的味道是酸酸甜甜的。
今天，我吃不到那美味的大李子了。因為大人們說：“李子沒熟不可以去摘李子吃，別吃壞了肚子。”可是我太想吃那美味的李子了，於是，我偷偷的走出了家門，去找在廣場和許多大孩子打籃球的大表哥去“偷”李子。
我感覺我和大表哥就像偷仙桃吃的孫悟空似的，慢慢的走到大李子樹下時，我不時地回頭回腦看一下週圍，生怕被人發現。很快，我們來到了李子樹下。大表哥靈活地爬到了高大的李子樹上。我也不甘落後，打開了家裡裝玉米的大袋子。大表哥見我已經準備好了，就開始熟練地把李子從樹枝上摘下來，然後從樹上往下扔。而我就像玩遊戲一樣，接著我下來的大李子。一會兒西走走東走走，一會兒那跑跑這跑跑，一會兒吃起了美味的大李子。那李子剛剛入口你會吃到他酸溜溜的果皮，幾秒後你會吃到她甜甜的果肉，那味道就好比我們的母親一樣，刀子嘴豆腐心。這一個又一個的大李子，有的落在草地上，有的落在了大袋子裡，還有的正正好好打中了我的小腦袋瓜上。過了一會兒原本結滿李子的樹上被我和大表哥摘的乾乾淨淨，大表哥見一個李子都沒有了，就從樹上跳下來就和我一起打掃“戰場”。
“戰場”被我倆打掃的乾淨後，我們就肩並肩坐在大李子樹下，一邊講著冷笑話，一邊吃著我們用了一個小時得到的“戰果”。我們的歡聲笑語迴盪在整個果果樹園裡，吸引來了許多的小朋友。雖然我們都互不相識，但是我們還是玩很融洽，在小果園裡吃著許多美味的水果，玩著千奇百怪的遊戲，唱著動聽的兒歌。
在這個充滿了快樂的果園裡，所發生的。去是真的，說也說不完，數也數不清。在這個果園裡，即使我心中最美好的樂園，也是我們快樂的留聲機，可以把我們在這個果園裡，所有的歡聲笑語，永遠永遠的保留下來。
篇四：我的樂園四年級下冊作文
孫銘言
我的樂園有點不一樣。
它沒有琳琅滿目的玩具，也沒有精緻小小的手辦，更沒有應接不暇的遊樂設施。它只有兩個特大號的拋光了的木質書架，小小的書桌與木椅，沉默無聲，那麼安靜，是不是回憶著來時的旅程？它就是我房間的角落，是屬於書的小小國度，是我難得的一片小小的天地。
空閒的時候，這裡是只屬於我一個人的，思緒自由的樂園。
有時我端端正正地坐在木椅上，或舒舒服服地靠在椅背上，或在床上臥著，或乾脆直接雙腿盤坐在地毯上。不管怎樣，我的雙手或捧著視若珍寶的書，或擺弄著引以為傲的“夥伴們”。在這裡，一切都活了，戰艦與帆船並不是死氣沉沉，它們似乎在等待著船長的號令，隨時重返大海，劈波斬浪，勇往直前。書，被賦予了恆久的生命，在明亮的燈光照射下，散發著晶瑩的、在閃爍著的微光，靈動美麗。
但只要一做作業，我舒適的小樂園就一忽兒就變成了嚴肅的練兵場。與我面對面的不再是帆船、書，而是一本本作業了。我騎著“思想的“戰馬”，以筆尖為“矛”，以橡皮為“盾”，和“作業大軍”戰鬥，我時而衝鋒陷陣，殺他個七進七出，時而咬緊牙關與“敵軍”周旋，奈何勢均力敵，不相上下，直到永遠……
無論是玩累了，讀困了，還是寫乏了，往床上一躺，被子一蓋，頭一縮，腳一伸，就睡著了。
篇五：我的樂園四年級下冊作文
楊騏鳴
美妙的童年裡，怎麼會缺少一處裝滿快樂的五彩樂園呢！少年魯迅的樂園是蟲草繁多的百草園，少年程海的樂園是一片靜悄悄的小樹林，而我的樂園卻是學校的操場。
操場東面正中間是一個升旗臺，旗臺四周用鐵欄杆圍著，中間豎著三根大旗杆，每個星期一的早晨我們都要舉行升旗儀式。旗臺兩旁是花壇和全新的乒乓球檯，每到課間就會有同學們在這裡捉對拼殺。環繞操場，鋪著紅色塑膠跑道，就是你重重地摔上去也不會感覺疼痛。中間是一塊綠色的草坪，還有兩個足球球門。
我最愛在操場上踢足球了。我常常會叫上小夥伴一起，分成兩隊，來一場酣暢淋漓的足球賽。你瞧，今天我們又來啦！即使人數不夠，我們也會自定規則，來個半場賽。
隨著一聲哨響，比賽開始了。守門員把球一下子踢了出去，我們雙方都奮力爭搶。我方一個高個隊友一馬當先，一腳把球搶控住，隨即傳遞給我，球落到了我的區域，我連忙護住球，右腳用力一踢，傳給正往禁區快速插進的隊友。隊友飛身接，轉身一腳射門！對方守門員不敢怠慢，雙手扶住膝蓋，兩眼緊盯著球，虎視眈眈。儘管射門的球速夠快，奈何角度太正，守門員猛地一跳將球抱住了。“唉……太可惜了！”我方隊友不由一陣“哀鳴”。同伴大呼：“加油！”我們立刻調整好心態，振作精神……
到賽點了，此時隊友將球傳給了我，我帶著球快速地左衝右突，迅速殺到禁區，用力地一踢，球在空中劃過一個好看的拋物線，儘管對方門將奮力撲救，可憐他“鞭長莫及”，足球擦著立柱飛進網窩。“我們勝利了！”操場上回蕩著我們喜悅的叫喊聲。
學校的操場正是我的樂園，不僅給我帶來了快樂，還見證了我的成長。
篇六：我的樂園四年級下冊作文
鄭安妮
說起我的樂園，那必定是我外婆村裡的一條散步長廊一一葡萄長廊。她就是我的好朋友。
我一走進葡萄長廊，所有廊邊的植物便揮舞著綠手掌，熱情地說："嘿，你來了！"也有些植物朋友按捺不住興奮，伸長大手，迫不及待想和我握手。我也很高興，一個一個對他們打招呼：“嘿！綠蘿姑娘，你今天看起來可真不錯！”“親愛的爬山虎，等我等久了吧？我下次早點來！"“竹子小弟啊，你又長高了！"
文靜、高雅的長廊發出叮叮噹噹的聲音，對我說：“今天我們做什麼事呢？捉迷藏？遊大海？"“今天我們來組織樂隊吧！"我對長廊說。長廊上的假葡萄搖晃著，像在替長廊表示贊同呢。
風姑娘聽到後，也加入了樂隊開始了演奏。“唰啦——"風姑娘在樹木間穿梭，小樹們用他們的手掌打著節拍；小樹腳邊瑩白的小野花跳著舞蹈，那優雅的樣子，宛若幾位年輕姑娘邁著輕快的步子，旋轉著，舞動著；主歌手——長廊展現著他清脆的歌喉，風姑娘在他身邊繞著，他唱著一首樸素、純潔又天然的歌，在我耳邊迴盪，百聽不厭；可愛的假葡萄娃娃也來了勁兒，互相碰撞……
我沉浸在音樂中，彷彿看到了一場盛大的演唱會，無法自拔！
在這兒，一切都是我的好友，他們充滿生機，是我終生的夥伴。
篇七：我的樂園四年級下冊作文
曹訾壘
在我爺爺家旁邊有一條小河，那是我的樂園。
小河清澈見底，河裡的水較淺，水是暖的，水裡映著美麗的藍天，水打到石頭上，發出叮咚的響聲。小河裡面有許多小魚小蝦在遊動，還有很多鵝卵石在腳下，踩上去很舒服。
在夏天的時候，我們幾個小孩一起去河裡捉魚。這裡的魚還沒長大，不過也可以讓我們飽餐一頓了。話說回來，這魚可真難捉，我們怎麼捉它們都能從我們手下溜走。我們彎下腰，悄悄地把手伸入水中，先是紋絲不動，等魚群來了，我們就目不轉睛地盯著它們，再把手做成一個兜狀，魚來時快速的把手一兜，就大功告成了。我想：這些魚一定會大吃一驚的！但萬萬沒想到的是，魚兒很是滑，一下就從我們手裡滑下去了，捉了半天才捉到一條，但可把我們累壞了！
我們幾個小孩一起坐在一棵大樹下休息。當我體力恢復時，我想到一個好主意——建一個“石頭陣”，等魚群來了時趁它們不注意，悄悄地用石頭圍住它們，等它們回過神來時已經在我們的石頭陣裡了，它們就無路可逃了。撿石頭的時候，我們無意間在一塊石頭下發現了幾隻小螃蟹，只要能吃都帶走！捉了蛟蟹抓了魚，我們帶著自己一天的戰利品高高興興地回家了。
這就是我童年的樂園，家鄉的小河！如果你也想體驗大自然的樂趣，就來試試吧！
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