“上課，起立——老師好！”又是一節再平凡不過的英語課。
我無精打采地坐在位置上，一隻手撐著臉頰，一副昏昏沉沉想要睡著的樣子。沒多久我的眼皮就開始打架了，可就在這時，不知從哪兒悄悄飄來了一股臭味，使趴在桌上的我猛地坐了起來，下意識的用手捂住了鼻子。可這臭味好像在故意搞壞，想努力扒開縫隙鑽進我的鼻孔。我終於忍不住了，對同桌低聲說道：“今天誰紅薯吃多了？”同桌先是一愣，之後聞了聞，便也忍不住捂住了鼻子，皺起了眉頭。
同桌這個大嘴巴很快給周圍同學都說了這件事，同學們紛紛捂上了鼻子，甚至有的人沒聞到也捂上了鼻子。英語老師看見我們組的人極不正常，便一直提問我們組，要知道我可連張嘴都不想張啊！可老師的命令誰敢違抗？我只好憋著氣回答了問題，坐下後便又是一陣陣難聞的味道飄來。
時間一點一點折磨著我們，我的心裡早已說上了一百遍“快點下課！”終於救星來了（指的是下課的鈴聲），我們一組人立馬衝向門外，呼吸到了藍天白雲的氣息，花草芬芳的味道，這才長舒了一口氣。
接著又是一聲上課的鈴聲，我依依不捨得準備離開，還使勁兒又吸了口氣，真想要把這新鮮的空氣帶到教室裡。
在這一刻，我好像深深的體會到了空氣的重要，平時我們無視它，不在意它，而這時我卻想抓一大把回去，可說什麼都遲了。
我又回到了位置上，望著窗外的藍天，好像在乞求上帝能賜我哪怕一絲好的空氣。
作文營