關愛藝人傳承藝術
“鑼鼓鏗鏘、樂聲四起，柳月如一襲飄逸的青色長裙，款款從幕布後走出來。”這是《大青衣》裡的一個片段，作者胡玲用最美的語言寫出了對藝人們的保護和關愛。
這篇文章從一個熱鬧的夜晚開始，講述了一個悲喜交加的故事：青蓮在一次偶然的觀演中愛上了青衣這個角色，也因此結識了師傅柳月如。從此，青蓮在師父的教導下成了劇團最出色的青衣。可是有一天，一位星探打破了這場寧靜，他想將青蓮包裝成歌星，而青蓮也答應了這份美差。一晃又是五年，青蓮在惡夢中終於醒悟。第二天，青蓮回到劇團，不幸的是師父已去世了，只留下一件大青衣，青蓮愴然淚下。兩天後，青蓮站在舞臺上重新唱起了青衣。悲的是師傅的去世，喜的是青蓮的醒悟，作者將對保護藝術和非物質文化遺產的呼籲，都融入在了這篇文章中。
青蓮為什麼放棄青衣選擇當歌星？其實像柳月如這樣的傳統藝人亟需世人的關愛。他們作為非物質文化遺產的繼承人，有時不但不能被人理解，還會遭受大家異樣的目光。的確，在手機電腦如此發達的今天，讓我們傳承一門傳統手藝是很難得，但這並不妨礙我們去保護與關愛那些藝人，去熱愛和了解這門藝術……這或許只是一份微薄的力量，但一點一滴匯聚在一起，就是一條保護非物質文化遺產的大江、大河。
當然，在我們為之而努力時，政府也正為其付出：2021年因疫情不能舉辦“波羅誕”廟會，政府就採取了“傳統文化進校園”的方法，在多所學校組織並開展了“菠蘿雞”等傳統手藝的課程。而在我們學校也舉辦了非物質文化遺產的宣傳文藝晚會，看著在舞臺上歡歌笑舞的演員，我意識到了保護、關愛藝人的重要性、迫切性……政府採用了校園傳播的方法，就是希望對傳統藝人的關愛永遠留在同學們的心中！
“沒多久，縣劇團重新開張，劇團的老闆不是別人，正是青蓮。”青蓮在故事的最後明白了師父的苦心。我想，在科技如此發達的今天，我們仍然要傳承這份藝術，銘記這份歷史，為保護非物質文化遺產貢獻自己的一份力量。
作文營