篇一：我們班的壞小子作文
王晗曄
聽聽這嗷嗷大嗓門，一聽就是我以班的“H”。人家正在那裡嗨呢！真的是無語了。
這位“明星”長著一雙特別大的眼睛，大得跟湯圓一樣，這也可能是上天安排，畢竟考試“超人”，他得有“抄”能力啊！小臉特黑、像一塊巧克力，屁股大大的，應該是被老師踢的，沒錯了。
記得有一次，我坐在H的後面，只見他手忙腳亂，東張西望，眼珠子差點掉人卷子上了，他還故意找東西，眼珠子卻在斜視，這都斜視幾年了，也不看他戴眼鏡。明目張膽地在那抄，我咳了幾聲，他轉過頭來還對我說：“嗓子不好，快吃藥去，買點喉寶啥的！”我當場“去世”。沒見過這樣的，抄得理直氣壯，老師看見他回頭就問他幹嘛呢，他竟然說“關愛”同學呢，我真是死不瞑目，可是再瞪眼也沒有人家眼睛大。聽寫結束，他十分得意，結果下來後，發現抄錯行了，還把錯的字抄上了，我一下子哈哈大笑，他兩眼睛直勾勾地瞪著我，像要把我掃射了一樣。
午飯時刻，老師沒回來，只聽他大喊一聲：“乾飯啦，衝呀！”隨即便是一個飛毛腿，就把飯給取回來了，他就搭幫結夥地開吃了，還捎帶著開起了演唱會，只聽他開嗓大唱，我差點把飯噴出來，真的是“絕美”嗓音啊，他還一臉不服氣地發起挑戰，真是醉了。每次的午自習都安靜不了，人家別的班都是朗朗的讀書聲，一到我們班，那就是H的“高光”時刻。
這是我們班的H“明星”，大家都很“喜歡”他，呵呵。
篇二：我們班的壞小子作文
劉雨鬆
在遙遠的“光之國”上有著一個貝利亞奧特曼。呵，他就是我們班的“壞”小子，在這裡簡稱“H”他真的是要多煩人有多煩人。
在超長的劉海下掩蓋住一雙賊溜溜的眼睛，那面板，就像是去非洲晒黑了八個度，不過，這也證明了他這一生都無法“洗白”了，他跑得那叫一個快啊！就像開了個疾跑一樣，這些特點融合在一起，就成了我們班的“H”，一個長得像猴的少年。出場即是巔峰，你看……
“叱宅風雲我……”背景音樂一響，“H”閃亮登場，嘴裡含了根棒棒糖，側面的頭髮還被造型師弄了個“雞爪”型，邁著六親不認的步伐走了進來，像個“大爺”似的，看見誰就對他說：“你好像得了個大病一樣。”那傢伙的，連班長都管不好他。後面的人給了“H”一個眼色，示意老師來了，可“H”不以為然，用很狂的語氣說：“別說他在我後面，就是在我面前我也敢說，一天天，留個作業死拉多的，寫個沒完沒了。”寒氣凜然，殺氣降臨，老班猛然出現在“H”背後，“H”小心翼翼地回過頭，他在凝望深淵，深淵也在凝望著他！老班先發制人，一套連招，“H”卒，享年十三歲，死因：因招惹老師而亡。從此，世界上再無“災難”。
這就是我們班的“壞”小子，也是“光之國”上的貝利亞奧特曼，黑天了，一道流星從天空劃過，一代“梟雄”，就此毀滅！
篇三：我們班的壞小子作文
魯國霖
論壞小子，我們班的那一幫，可謂是無人不曉，無人不知，在這一幫“大哥”中，論最“壞”的，那還是得小h，世界上如果有“使壞”比賽，那小h必拿冠軍，還可能抱回來一大堆獎狀。下面，我就給你們講講這“大哥”的英雄事蹟。
有一次，同學們都在操場上玩，他帶了一隻模擬大蜘蛛，特別嚇人。他來到我面前，說：“把手給我，我給你一個寶貝。”我早上就知道他帶了一個大蜘蛛，便對他說：“你別拿我當傻子，我不上你當！”他說：“魯國霖，你還不相信我麼，把手給我，這可是絕世寶貝，不是那個大蜘蛛。”天真的我便相信了他，把手給了他，待他給完我東西以後，開啟一看，嚇得我叫出了土拔鼠的聲音，我說：“我相信了你，沒想到你竟然加害於我。從此以後，我與你恩斷義絕！”他大笑起來，後來，他便離我遠去。他是提前掉了包，把蜘蛛換成了大大大大蜈蚣。
還有一次，老師不在班裡，這樣的話，班級就成為了小h的天下。他組織了另外幾名“大哥”，開了一場“群哥”演唱會。“你個敗家的娘們，敗家的娘們，敗家的老孃們！”小h帶領著各路人才對著班長又唱又跳，班長面紅耳赤，氣得火冒三丈，但也奈何不了他。小h從來沒被老師削過，在“使壞”界大有名氣，在二小被列為“壞界”十大傑出明星。
篇四：我們班的壞小子作文
祖文泰
“壞”小子是一種神奇的生物，他們分工明確，一個人“打下”一個班，但這種生物也有“天敵”——門衛大爺，在別的班的“壞”小子都打下“江山”時，我們班的“壞”小子H還在學習做“皇上”的知識。
“壞”小子“光榮事例”之掏WC
一天上午，“壞”小子H沒有發威，我們班的同學都知道下午肯定有大事要發生，所以一下課我們就跟在他後面。只見他走進衛生間，把作業一卷，大喊：“作業呀，我是你爺爺H，你爺爺我今天把你丟WC裡，你同不同意？”說著把作業用力一丟，正好入“洞”，再優美地摁下衝水鈕，隨著“嘩啦啦”的水聲，WC成功的被作業堵了。而H卻回眸一笑，若無其事地走了。
剛上課，門衛大爺一手拿一個刷子，氣憤地走進我們班，說：“你們班有叫H的嗎？”H大聲回答：“爺爺在此！”“我真想一刷子捅死你，去把你的作業掏出來！”最後，H被門衛大爺拖了出去，H把WC掏完後，還不忘去校長室喝上一杯“茶”。
“壞”小子“光榮事例”之搬井蓋兒
“你們都不行，看爺爺我的！”這是在幹啥？“壞”小子H又在做“壞”事了，他竟然在搬學校下水道的井蓋兒，而且在搬時還不忘嘚瑟一下，看他那得意的表情，誰都不放在眼裡，“看到了嗎？爺爺我搬起來了，我牛不牛，你們服不服！”“小兔崽子又是你呀！”“呀，這不我大哥嗎，吃了嗎？”“你，站那別動！”門衛大爺給他照了張相，他從小H變成了H哥。
我們班的H是真的“壞”，他的事例多了去了，我就不一一說了。
篇五：我們班的壞小子作文
李佳文
我們班是整個學年中最亂的班級，其實並不是班級亂，而是被一個人攪亂的，那就是——H。
H是一個正宗的“壞”人，他有一個特點，就是“說”！他的嘴別看不大，但特能說，你有上一句，他就會接下一句。這張嘴不去參加辯論會，那真是太可惜了。但他還是說不過我們的老師，只有老師能制服他。
有一次我們上語文課時，老師要去開會，她能放心我們這個大亂班嗎？答案是不能！於是，老師派了一位“大將”——班長來管理班級後，便去開會了。
老師走後，安靜永遠不過兩秒。突然，H就起帶頭作用，帶動同學們開始說話了。班長能忍嗎？他大吼一句：“把嘴給我閉上！”“憑啥呀，學校你開的呀，讓閉就閉，我就不閉，你能把我咋樣，煩人精。”H漫不經心地說。“H！看你是膽兒肥了，我現在就把你的名字記上。”班長咬著後槽牙就把H的名字給記上了。“你有病吧，我說啥了你就把我名兒記上了？”H眯著他那小眼睛，歪著腦袋，疑惑地問。“你說話了。”班長有理地說，“那你還說話了呢，咋不把你自己名記上啊？”說著他走向講臺，拿起粉筆把班長的名字用超大的字寫在黑板上。同學們在下面張大了嘴，不可思議地看著H。“誰讓你下地了？還寫我名兒，我告訴你，你好自為之，趕緊把我名兒擦了，回座位去！”班長瞪大雙眼，對著他用超大聲喊。H驕傲地站在上面，左手掐著腰，右手拿著粉筆，大聲說：“我就不，就不，就不！”“H！你幹什麼呢？”這時，老師回來了，對他吼道。“老師，我沒說話，他就記我名兒。”H在講臺上對老師三分譏笑，七分漫不經心地說。“敢和我頂嘴，把古詩寫50遍！今天我不想揍你，回座位去！”老師生氣地說。他慢慢地走向座位，還笑著說：“不就是寫古詩嘛，簡單。”“寫100遍！”這回他被老師征服了！
這就是我們班的“壞”小子H，如果沒有他，班級裡就安靜嘍。
篇六：我們班的壞小子作文
吳金鍇
我們班的“壞”小子還真不少，個個都“壞”到極致。有時老師也拿他們這幫“壞”人沒辦法。有“籃球場之風雲少年”、也有“班級大哥”、還有在廁所裡尋找真理的……
不過我們班最“壞”的就是H了。他不怕天，不怕地，如哪吒也。
有一次語文課，因為我們很吵，老師正訓斥著我們，“你們可真能說話，來吧，使勁兒說吧，我不管了！”只見H眉毛微微上揚，雙手舉過頭頂，大聲說道：“OK呀！”頓時全班鬨笑不止，老師被氣得半死，隨後他的手就被拍紅了。
這還不是最“壞”的，精彩還在後面呢！
太陽和往常一樣光芒四射。而H也和往常一樣，因說話被老師叫了出去。對於H來說，這就是生活中的一部分，不可缺少的一部分。老師打過他手板兒後，按我班的規矩，得向老師鞠躬。但是他只是微微點頭，之後就一邊晃一邊走回去，臉上還笑著，彷彿在故意氣老師。而老師也不慣著他，“你回來，重新鞠躬！”他無奈地轉過身，又搖晃地走了回來，這次他不但沒有好好鞠躬，反而幅度更小了，臉上還帶著不屑和不服氣的表情。我心想：太狂了，真是太狂了。不僅老師生氣，就連我也看不下去了。他又回去了，但又被老師叫回來，就這樣反覆的迴圈，可H還是一副悠哉悠哉的表情。最終老師忍不住了，“五指山”直接打在他的臉上。我內心直呼解氣！
我們班的“壞”小子就是這樣，屢教不改，誰都拿他沒辦法。
篇七：我們班的壞小子作文
劉子萱
要說，我們班的“壞”小子，那真是一抓一大把。最“壞”的，莫不過於“壞壞幫”的幫主——小H。
他的身材一看就是吃了不少好吃的。一張炊餅般大的國字臉，上面兒長著烤糊的“點點”。一雙賊溜溜的眼睛，每時每刻都在觀察老師的一舉一動，他還長著一個24小時全天營業的嘴，像發動機似的，“嘟嘟嘟”說個不停。
門被無情地關上，是老師走了，班級裡瞬間爆炸起來。我後面的小Z不知為何哀嚎起來：“哎呀，誰能借我個尺子？我太窮了！買不起啊，誰能借我個尺子啊！”我們都不願意借她，誰還不知道某某某借她的尺子，被她高空旋轉360度後，摔到了電燈上，拿也拿不下來。這時，小H開口了：“哎嘛！太可憐了，買不起你就貸款買唄！”小H說完這句話，笑得我嘴角顫抖得都停不下來。
緊接著，上課鈴響了，這節是數學課，可能會考試，我們都在紛紛議論。這時，小H聽到“考試”兩字，說了句：“我直接原地爆炸！”
奇怪的是，老師竟然沒來，這不，小H就藉此機會，悄悄地開啟他的“生意”。
“來，來，來，走過路過不要錯過，5塊錢你買不了吃虧，買不了上當！機不可失，失不再來！5塊錢，保準你每次考試100分。”定睛一看，原來小H在賣答案，一大堆人圍在他身邊，我一點兒一點兒地湊過去，對他：“你就不怕老師會收拾你？”他搖了搖頭，擺了擺手指頭。我心想：他都敢拿老師衣服上的毛毛，還有什麼是不敢的？結果，老師把他和他的團伙抓了起來，來了個“大霹靂”。因為它賣的和我們考試的答案根本不是一個，他太“壞”了。
這個生意不興隆了，他又開了一個“刮刮樂”。這個1塊錢可以刮一次。結果我們一個都沒刮到，最後一看，紙上寫的全是“無”。小H啊小H，我的“媽尼”啊！全讓你坑了！小H啊小H，你可真是“壞壞幫”的幫主啊，你也太壞了吧！
作文營