篇一：《童年》讀後感350字四年級
每一個人都有不一樣的童年，然而，作者筆下的阿廖沙，他的童年是悲慘、悽苦的。這本該是一個天真爛漫的時期，卻給阿廖沙帶來許多不幸。
《童年》這本書講述了父親死後，阿廖沙，隨母親一起投奔外祖父。期間，他得到了外祖母的疼愛和關心，外祖母還常常給阿廖沙講童話故事，讓他知道更多知識，也就是這樣，讓阿廖沙的心中有了勇氣和信心。同時，阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產，而爭吵所做出的壞事，甚至連父母也要殺害，這也體現出當時社會的無用、腐敗，人們的自私、貪婪。
這本書，我最喜歡的人物是阿廖沙的父親馬克西姆，馬克西姆人心善良，忠厚老師十分能幹，儘管文中只寫了他一點點，但我依舊能感受出他對阿廖沙的父愛。不像阿廖沙的繼父，動手打人，不好好工作，成天鬼混，還向外人吐槽阿廖沙，比如一次阿廖沙，拿了一盧布買書，而繼父卻造謠，他偷錢幹壞事，這樣一造謠，全校都知道了，繼父還在母親死後，表示開心，一點也不傷心，這樣的人不會有好下場的。
阿廖沙就是在這樣殘酷的情景下成長，但他沒有任何抱怨，而出生在幸福城市的，我們常抱怨這抱怨，那我們真的要珍惜當下的美好生活。
篇二：《童年》讀後感350字四年級
暑假到了，我在家裡感到無聊就找些書來看看。本想打發時間，但是在無意中看到了一本名為《童年》的書，是高爾基寫的《童年》，我把它拿了出來。看了看覺得很有意思，開頭既深奧又可以一點就通，我便津津有味地讀了起來。
這本書大致寫的就是高爾基的童年生活。開篇就寫了高爾基的爸爸死了，他便和媽媽到外公家去生活，他的整個悲慘的童年都是在外公家度過的。那是個很悲慘的家庭，高爾基的兩個舅舅為了分家而糾纏不清。
我看了這本書之後，心中充滿了對高爾基的無限敬佩之情。當時高爾基的童年十分悲慘，但是他能堅持下去，最後成為了世界聞名的作家。我們的童年如此美好，沒有飢餓、寒冷、孤獨、痛苦、爭吵和打鬥。但我們卻身在福中不知福，不努力學習，整天只知道玩，長大了肯定不能出人頭地。許多名人的童年大多數都是悲慘的，他們都是在逆境中成長的。我們現在是在順境中成長，所以更應該努力學習，將來報效國家。高爾基的童年如同地獄一般，一波三折，從剛開始的悲慘到家境衰敗，再到家境的破滅，高爾基經歷了多少風風雨雨，但他都勇敢地堅持下來了，我為什麼不能呢？
我立志要做一個像高爾基那樣堅持不懈的人。
篇三：《童年》讀後感350字四年級
自從讀了《童年》，我內心久久不能平靜，併為之深受啟發。
本書的主人公阿列克謝就是高爾基的原型，她很小的時候就失去了父親，母親無法養活他，只好把他送到外祖父家，他在外祖父家過上了一種殘忍，自私殘酷的黑暗生活，外祖父家與其說世家到不如說是人間地獄，外祖父掌管著家裡的一切，脾氣非常暴躁，視財如命，兩個舅舅常為了分家而吵鬧，大打出手，家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵發洩……這一切給，阿列克謝幼小的心靈留下了陰影。
書中我最喜歡的人物是阿列克謝的外祖母武當阿列克謝，被外祖父毒打時只有和藹可親的外祖母處處護著他。在她的心中，沒有被拋棄的孩子，沒有富和窮之分，每個人都是平等的，每晚睡覺前，他都會給阿列克謝講一個甜美的故事，這些故事對阿列克謝的成長產生了很大的影響。
後來因家庭的事故，阿列克謝為了分擔外祖母的辛苦，不得不到社會上依靠自己的力量換錢維持生活，在這期間，阿列克謝雖然飽受欺辱，但他還是熬過來，是堅強不屈服，不畏困難的精神與信念一直支撐著她。
《童年》這本書讓我明白了：做人一定要堅強，遇到困難不退縮，在生活中要獨立，自己能做的事情要自己解決。
篇四：《童年》讀後感350字四年級
我讀了一本書，書名叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，快樂的，想要什麼就會有什麼，但高爾基的童年並不快樂，而是悲慘悽苦的。在這本書中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年的時候就已經去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只能宇母親和外祖母相依為命，後來跟外祖母來到外祖父家裡，但在那裡阿廖沙也沒過上好日子。外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶，健康的成長。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書，拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少苦頭，經常會因受到屈辱、欺凌而落淚。但是他始終沒有放棄，依然堅持讀書並最終成為了一位舉世聞名的文學家。
從這本書中，我覺得高爾基小時候就對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活強烈的嚮往，我們現在的生活是多麼美好，和高爾基的童年相比簡直是天壤之別，所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有了一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會擁有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！
篇五：《童年》讀後感350字四年級
每個人的童年都是五彩斑斕的，都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對我來說，童年會是我最珍貴的寶藏。但是，我讀了《童年》後，才知道並不是每個人的童年都是幸福的、高興的。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話的薰陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多麼悲慘啊：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。
阿廖沙的生活多麼黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅強、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事。
和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年是燦爛的、多彩的。所以，我們現在擁有的都是珍貴的，不能浪費。我們要珍惜如今美滿、幸福的生活。要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別在福中不知福。
童年是獨一無二又不可代替的時光，我們要珍惜童年，不要讓時光白白的流逝。
作文營