仰望星空，夜幕被星塵點綴得閃閃爍爍，微風輕拂著我的臉頰，拂平我的思緒，翻湧出“美”的一幕。
雲悠悠飄過頭頂，風輕輕吹過指尖。聽，鳥兒在為藍天哥哥唱歌；花兒在為森林舞蹈；魚兒在為溪水撓癢發出“嘩啦啦”的笑聲，好一幅和諧美麗的春景圖。寬闊的馬路上行人陸陸續續地步行著，交警叔叔在站臺上指揮著來來往往的車輛，道上的車鳴聲和笑聲演奏著樂章，構成了一幕人類的起居圖。這些都是美，可在我腦海中卻模糊記起一件感觸我心，美在我心的事。
一縷陽光灑下，照射在寧靜的大地上，溫暖著美麗的校園。“叮叮叮”一陣清脆的鈴聲響起，伴隨老師們急匆匆的步伐。第一節數學課，老師應該會發期中測試卷。果不其然，只見老師神情嚴肅，一隻手捧著試卷，一隻手拿著教鞭走上講臺。
這時，坐在位子上的同學們開始竊竊私語起來。瞧，班上成績優異的“淘氣包”伸出手推了推前桌：“你知道我分數不？”瞧，那個梳中分的同學開始拿筆在桌子上搗鼓著。老師終於發話了，誰知，第一個就是我：86分。此時的我早已像是被一盆冷水澆灌的落湯雞了，垂頭喪氣，無精打采。
這時，一個熟悉的身影向我走來，我有點想哭泣了。只見老師趴下輕輕對我講：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”鮮花和掌聲只存在於終點，過程的坎坷與漫長只屬於自己。
冷風刺入骨髓，枯黃色的樹葉紛紛落下，微風習習，讓風兒慰平前額，稀釋憂愁。
作文營