蔡璐
這個下午，陰雨綿綿，數學老師在講臺上激昂地講著一元二次方程的解法，臺下坐著燥熱的我們。
照往常一般，數學老師讓我們完成練習題，於是我開始埋頭狂寫，滿腦都是：晚上要上晚自習，要趕緊寫作業，趕緊寫作業！
然而，在追求效率的同時，我疏忽了正確率以及出現了漏題沒寫的情況。但在當時，一心只想著趕作業的我，接連看了幾眼，都沒有發現那片空白。
在我趕完課作後，如願寫上了家作。正當我算的入迷，數學老師的話打破了我的思緒：“時間過去這麼久了，都寫完了吧？”同學們齊聲應道。我也抬起了久埋的頭。接著老師看了看座位表，“蔡璐把你的作業送上來。”我先是一怔，然後猛的站起來，緊張的把卷子交給了老師。早知道老師叫我，就再認真點了，萬一錯了，多丟臉啊！
我回到座位上，這時老師看了看我的試卷，有些生氣的說：“蔡璐，你確定你作業寫完了嗎？”我一臉不解的站起來。抬頭看到了投影上我的卷子的空題的地方。頓時，我渾身發熱，耳朵紅透了，我真想找個地洞鑽進去，永遠不出來。
此時，窗外的雨突然齊刷刷地落了下來。狠狠地敲打著窗戶，連老天爺都在用自己的方式呵斥我，嘲笑我。
從這以後，我決定把心態放平，認真對待每一道題，每一份作業。上晚自習時，我的心變得寧靜，徜徉於這份寧靜中，我的人生多了一件韻律，多了一種意境。
“趕”是通過日積月累，勤勤懇懇訓練出來的一種集速度和準確率於一體的優勢，一味的趕，只會讓你變得更差。
作文營