“交作業啦，快點啊！”組長的聲音徘徊於耳。而我呢？還握著筆飛快地補著作業。
昨天是星期日，我在收拾書包時，發現我的數學作業還沒寫完。我本來打算立刻補上的，但小姨卻打電話邀請我們去她家做客。我想著，先去小姨家玩一會兒，傍晚再回來補完作業。可到了小姨家後，我就將補作業這件事拋到了九霄雲外。
到了今天交作業的時候，我才發現我的數學作業還沒補！這無疑是晴天霹靂，此時，預備鈴已經響了，我只有十分鐘的時間了！
我的筆尖在紙上飛舞著，字逐漸扭曲、變形。像把6寫成9，把“賣”寫成“買”，這樣的錯別字我也無暇顧及了。時間一分一秒地流逝，我的手越來越酸，字跡也越來越扭曲。但時間只剩兩分鐘了，我心想著：糟糕了，肯定來不及了。轉念一想：哎呀，反正來不及了，乾脆隨便寫寫，能寫完就行。這麼想著，我開始無腦地填著作業。終於，在上課之前，我將作業紙填滿了。但我的手也麻木了。
上課了，我看見楊老師批改我的作業時，臉色越來越差。我的心中一緊。“王煜凡！你這作業是怎麼寫的？”果然，我受到了楊老師的“狂轟亂炸”。“你怎麼寫成這樣的？十七道題你錯八道。這題2x=17-5，X等於多少？你寫等於22，怎麼算的？”我的臉紅成了兩個熟透的大蘋果。“你給我把錯題一道抄20遍！”
什麼？不要啊！
作文營