八年級的生物，講的不算是生物圈或人體的結構，而是像動物的類群，運動和行為，在生物圈中的作用進軍。
今天我們的新生物老師講了一章腔腸動物，這一講，充分重新整理了我對生物的認知——原來，在世界上還有那麼多神奇的物種。老師講到一種叫水螅的生物，這種生物呈輻射對稱，有觸手，只分上下，不分前後左右。這種生物生活飯水流緩慢，水草繁茂的清水中，也許老家的河裡就有，不過因為他們只有一釐米還是透明的，所以我沒有注意過。
自己向後學習，還有神奇的扁形生物，如渦蟲，華枝睪吸蟲等等……不過扁形生物大多都寄生在人或動物體內。再往後，還有線形生物和環節生物，以及軟體動物和節肢動物，像蝸牛，烏賊，都是軟體動物。
你像我剛才說的都是無脊椎的動物，轉向下更高階，有脊椎的動物就是魚，兩棲動物和爬行動物，鳥之類很常見的。當然，哺乳類也在這一類裡。
生物課真是十分神奇，讓我們好好學習生物，也許世界哪個角落還有一種未知的生物，等你去發現呢！
作文營