篇一：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
三月的春風
趙昱婷
是什麼聲音像一陣笛聲，走過美麗的鄉村；是什麼風，像一個溫暖的懷抱，暖洋洋地照在我們的身上。
啊，暖風醒來了！三月的春風舞動著美麗的舞姿，向前走啊！有無數的春風飄過每個地方，有一千個舞者在世界迴旋。
三月的春風，是春天的演奏家。
那忽大忽小的風聲，應和著彈琴的演奏聲，那忽小的聲音，是在和柳樹說悄悄話；那忽大的聲音，像是運動者的賽跑聲……
三月的春風，是溫暖的懷抱。
他讓我們感到非常溫暖，就像是家人的懷抱，他輕輕的裹在我們身上，春風是暖暖的，也是溫和的，我們看不見它，卻能感受到他，她飄過各種地方，溫暖了大自然……
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
篇二：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
六月校園風景圖
小新瑤
是什麼聲音，包裹了整個校園？是什麼，讓校園變得更加美麗？
六月邁著輕快的步伐來到了校園。六月為柳樹披上長髮、為花穿上衣裳、也為天空刷上了顏料。
六月的校園，是夏天的鋼琴。
那嘰嘰喳喳的鳥叫聲，似乎在為同學們的朗讀聲伴奏；那嗡嗡的蜜蜂叫，是在誇讚花兒的新衣裳真好看吧；那嘩啦啦的流水聲，正在和孩子們一起嬉笑呢！
六月的校園，是夏天的生機。
柳樹姐姐碧綠的長髮隨風飄揚；鳥兒在“舞臺”上盡情歌唱；柵欄外爬山虎們正在比誰爬得高；花壇裡各種花兒正在爭鬥誰的花衣裳更，漂亮……
啊！六月的校園充滿了生機、充滿了歡樂，也充滿我們對校園濃濃的愛意。
篇三：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
作者張欣怡
是什麼聲音
像一首
悠揚的歌
歌頌著
春天
那泉水叮咚的
聲音
喚醒了大地
叮叮咚咚
好似在給
小鳥伴奏
是什麼光芒
像一盞油燈
照亮了
林間
桃花朵朵開
花瓣
落在小溪上
翩翩起舞
與春天輕輕絮語
篇四：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
北關國小四（11）班阮琬婷
三月的桃花水，是春天的畫卷。它用五彩繽紛的畫筆畫出了花叢中翩翩起舞的蝴蝶；它用淺綠色畫筆畫出了破土而出的春筍；它用碧綠色的畫筆畫出了婀娜的柳樹姑娘，柳樹姑娘在河邊照著鏡子梳妝打扮；它用淡粉色畫筆畫出了一朵朵粉嫩的桃花，一朵朵粉嫩的桃花在枝頭綻放內心的喜悅；它用深粉色的畫筆畫出了一簇簇粉紅的櫻花，一簇簇櫻花在向路人頻頻點頭……
篇五：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
三月的風
詹禮嘉
是什麼東西？像媽媽的雙手，輕輕的撫摸著我們。是什麼聲音？跳動著美麗的音符，從我們身邊飄過。
啊！三月的春風剛剛睡醒！三月的風，在跳著舞，在向前奔跑啊！有許多垂柳也跟著風一起舞動！
三月的風，是大地媽媽的手。
大地媽媽的手在輕輕的撫摸著我們。那忽大忽小的風聲，去到哪裡，哪裡就變成了五彩繽紛，五顏六色，處處都散發出美麗的光芒；那三月的風，飛到了世界各地，看到過國外，看到過雨後天晴；那三月的春風，有許多朋友，垂柳喜歡和它一起飛舞，那些花花草草，樹木也喜歡和它一起嬉戲玩耍。
三月的風，是一首美妙，無聲的音樂。
春風飛過許多地方，有時在和他的朋友們一起演奏一場演唱會，他們的演唱會引來了許多小動物。三月的風，它看見過兒童戲耍，它看見過那些奮鬥的醫生們的勤勞工作，看見過其他動物細心開著演唱會。
三月的風，喜歡和我們一起玩捉迷藏，每次我們去找它時，它就會跑得遠遠的……
啊！樹上的花如一幅畫，兩岸的垂柳，如一個小姑娘的長髮，三月的風，讓人多喜愛！
篇六：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
文/若芷（吳芷琪）
如鈴似泣叮咚響，
細水涓涓潤草香。
清澈晶瑩呈美女，
桃花三月戲鴛鴦。
篇七：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
三月的鴨子
曹湘婷
是什麼叫聲，像一曲美妙的進行曲，慢慢地飄進我們的耳邊？是什麼動作，像一個個翩翩起舞的小姑娘，溫柔的在水裡舞蹈？
啊，河流蘇醒了！三月小鴨子，溫柔地順著甦醒的河流向前遊。有許許多多的小鴨子在河裡嬉戲，有一萬個小漩渦，在水中旋轉。
三月小鴨子的叫聲是春天的進行曲。
那優雅、清澈的叫聲，應和著柳樹單純地“沙沙”聲；那纖細的低語，是在和剛剛從土裡探出頭來的小芽談心；那碰著小石塊兒落到水裡的撲通聲，像是可愛的海豚從海里蹦起，再回到海里的撲通聲。
三月的小鴨子，是春天的舞者。它看見蝴蝶飛在天空，翅膀順著微風越飛越高；它看見白雲在向它招手，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水和小鴨子們嬉戲，鴨子們在水面上拍打著翅膀旋轉，像個舞蹈家。
啊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。可愛的小鴨子們多叫人喜愛呀！
篇八：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
三月的鴨子
楊以恆
是什麼聲音，像腳步聲輕輕地走過河邊？是什麼味道，像一陣明潔的芬芳飄過樹林？
啊！鴨子出門了！三月的鴨子，頭部深綠深綠的，像一株株草，長在土地裡，身體棕色的，像泥巴。
三月的鴨子是大自然的指揮員。
大踏腳步指揮自然的音樂，在水中游泳，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。在水中嬉戲玩耍，帶領著在空中跳舞的桃花，帶領著唱歌的春風，帶領著燕子在空中伴奏。
三月的鴨子像化妝家。
三月裡，鴨子在水中游泳，花瓣紛紛飄落。鴨子把花瓣放在水中，然後做出小酒窩。小燕子在空中飛舞，好像在說：“裝扮好了，裝扮好了！”鴨子的熱情，河流的清澈，桃花的芬芳，像一陣明潔的芬芳。
它看見桃花笑紅了臉，它看見柳葉在風中散步，它看見河流被紅蓮染紅了。
鴨子是大自然的指揮員，是河流的化妝家，三月的鴨子還是大自然中的小可愛。
篇九：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
三月的雨水
黃煒翔
是什麼聲音，像一串串小鈴鐺，慢慢地走過村邊，映照著藍天？
啊，雲兒醒來了，三月的雨水，排著隊往下走。有成千上萬滴雨水，點點灑在河面，叮叮作響。
三月的春雨，是春天的生命。
那忽大忽小的春雨灑在小溪裡。小溪流到了各個地方。溪水經過的地方，已經長出了許許多多的小嫩芽，成群結隊的春筍從泥土中探出頭來……
三月的雨水，是春天的音樂家。
看見燕子低飛，天空中突然一道閃電飛了過來。天空轟隆隆的。這是他們的其中一段演奏。過了一會兒，嘩啦啦的作響，千條萬條細細線從天空中奔向大地。
最後一段演奏也在其中，雨水從上而下，掉進了水裡，發出了叮叮叮叮的聲音。
從頭到尾可以看到雨水就是一個音樂家呢。
啊！地上綠草茵茵，兩岸柳如眉。三月的春雨，叫人多陶醉！
篇十：三月的桃花水是春天的豎琴仿寫
三月的桃花水，是春天的豎琴。
那淅淅瀝瀝的雨聲，是在催促植物們快點甦醒；那輕柔的風聲，是春姑娘輕輕的腳步聲；那小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲，好像要爭先恐後地報告人們春天到來的訊息……
（湯梓立）
作文營