春風一吹，爛漫可愛的花朵爭奇鬥豔，風姿卓越的楊柳競相吐芽。春風帶著泥土的芬芳，喚醒沉睡了一冬的大地，撫高了孩兒們的個子，吹樂了沉寂了一個寒假的校園。
旭日東昇，春風用它那柔和的旋律奏起了一天的“前奏”。它輕輕地親吻著孩童溫潤的面頰，帶著泥土的清香梳洗小草的嫩芽；它躡手躡腳地來到校園裡，聆聽孩子們朗朗的讀書聲，它怕驚擾了孩子們，又悄悄地來到公園裡，愜意地欣賞公園裡童顏鶴髮的老人的劍術，觀看大媽們輕盈的舞姿；它頑皮地飛過山崗，掠過田野，看見農民伯伯們開始忙耕種，它笑了，不小心灑落了一地的春雨。
午後，春風慵懶地來到大街上，姑娘們長髮飄飄，好像故意任憑春風梳理她們的秀髮似的，姑娘們歡快地笑著，原來是春風和姑娘們在嬉戲呀。
春風為了讓自己多結識一些“朋友”，便請蝴蝶給它當“嚮導”，一會兒，蝴蝶疾馳一陣後停在馬路邊休息，給一些“老朋友”介紹自己新結識的“夥伴”，一會兒又帶著春風向前疾飛。街上的人們在春風中穿行，好似魚兒在水中自由自在地遊弋著。
啊！春風，你是我眼中的畫，你是我心中的歌！
作文營